運(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲精選作文600字

1、 運(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲精選作文600 字運(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲上個(gè)周我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班收獲了許多。雖然在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一些小的插曲，但是我們的總體的表現(xiàn)，都還是非常不錯(cuò)的。在周三的上午，我們班上進(jìn)行了拔河比賽。在比賽前，我們班上有的人就有些擔(dān)憂我們會(huì)不會(huì)贏，因?yàn)樵谥暗膬纱伪荣愔校覀儼嗌戏謩e在第一和第二輪中都敗下了陣，什么名次都沒(méi)有，而且在比賽之前就發(fā)生了一點(diǎn)小事故。但是就在我還在擔(dān)憂的時(shí)候，我們班已經(jīng)贏了第一輪，這是一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)。之后在第二輪中，我們也贏了，讓后進(jìn)入了決賽，和六，八兩班爭(zhēng)奪冠，亞，季軍?？赡苁菓?yīng)為我們體力消耗太多，在決賽中沒(méi)有比贏六班，只能得了季軍，但是

2、這是我們團(tuán)結(jié)合作的成果，所以還是滿意的。因?yàn)槲覜](méi)有什么項(xiàng)目方案，在下午的時(shí)候，就在教室里幫助張夢(mèng)影他們布置教室，在教室里，我主要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和擺位子。因?yàn)橥頃?huì)的時(shí)候要把教室打掃的漂亮，所以有許多的裝飾品需要掛，同時(shí)也有很多的廢品需要打掃，這就是我和張野負(fù)責(zé)的，那里不干凈了，我和他就會(huì)馬上打掃，當(dāng)事情做完時(shí)，就會(huì)去幫張夢(mèng)影的忙，還會(huì)去幫熊瑞林一起修電腦，因?yàn)槲覀儼嗌系碾娔X的音響有問(wèn)習(xí)題聲音非常的小，所交他就從家里帶來(lái)了一個(gè)擴(kuò)音器，來(lái)擴(kuò)大聲音，讓我們的晚會(huì)有了好的設(shè)備。周四的晚上，我們舉行了我們頭一次聯(lián)歡晚會(huì)。以知道有這個(gè)活動(dòng)，我們班上有的人就開(kāi)積極地報(bào)名，當(dāng)然也少不了我，我也報(bào)了幾個(gè)節(jié)目，但是還

3、是有點(diǎn)害怕，怕我自己表演的不好讓同學(xué)們笑話，但是看見(jiàn)那么多的同學(xué)也報(bào)了名，我也就沒(méi)什么好擔(dān)憂的了。在晚會(huì)的時(shí)候那四位主持人也非常的有才華，他們?cè)诠?jié)目與節(jié)目之間的串詞也十分幽默，還在中途的時(shí)候，準(zhǔn)備了一些小游戲，讓班上有的同學(xué)都快樂(lè)起來(lái)，都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚會(huì)。在最后一天，我們班上在接力比賽中，還獲得了男子第二，女子第一的號(hào)成績(jī)，并在年紀(jì)的團(tuán)體總分獲得第一。這個(gè)成績(jī)讓我們都十分快樂(lè)，而且在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班上還有一個(gè)很大的收獲，就是班上的同學(xué)幾乎都會(huì)背了岳陽(yáng)樓記這就是更讓我們快樂(lè)不已的了。總之在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們每個(gè)人都有許多的收獲?！緦?xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)人精選作文五種方法】記寫(xiě)人物的方法種種，而常

4、用的不過(guò)如下五種：引聯(lián)式、 轉(zhuǎn)情式、議證式、尋訪式、紀(jì)傳式。引聯(lián)式。本式的套路模式是：睹物思人一聯(lián)想回憶一睹物議人，總結(jié)歸納 全篇。（next88）但凡一件記錄著被回憶者品格與某些特殊經(jīng)歷的物 品，均可作為引起聯(lián)想的觸發(fā)物。其次是所回憶的故事要能反映出一個(gè)人的某些品質(zhì)，并且要與引起你產(chǎn)生聯(lián)想的觸發(fā)物相照應(yīng)。切莫寫(xiě)成觸發(fā)物是觸發(fā)物，主體部分人物的行為與觸發(fā)物無(wú)干。第三是結(jié)尾“睹物議人”，它的作用之一是總結(jié)歸納全篇點(diǎn)出文旨；作用之二是與開(kāi)頭照應(yīng)。因此，從什么地方聯(lián)想開(kāi)去還應(yīng)再回到什么地方去。其思路圖實(shí)質(zhì)上是一種倒敘的形式。只不過(guò)它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。轉(zhuǎn)情式。本式的套路模式為：恨

5、的產(chǎn)生一恨的淡化一愛(ài)的萌發(fā)一愛(ài)的開(kāi)展 一愛(ài)的深化?；蛘叻催^(guò)來(lái)：愛(ài)的產(chǎn)生一愛(ài)的淡化一恨的萌發(fā)一恨的開(kāi) 展一恨的深化。這一式是高中中學(xué)生必修式，因?yàn)橛眠@一式寫(xiě)出的文章就是復(fù)雜的記敘。 用這一式去落實(shí)大綱中有關(guān)復(fù)雜記敘的要求，是事半功倍的。而且這一式又是記事、抒情、記人三種文章的通用式。運(yùn)用這一式應(yīng)注意四點(diǎn)：開(kāi)始的貶抑應(yīng)適度，為下文由恨轉(zhuǎn)愛(ài)留余地，埋伏筆，不然下文就無(wú)法轉(zhuǎn)了。因此開(kāi)始的恨一定是誤解，是成見(jiàn)一類的東西。要注意以后的每次感情變化的原因要可信、自然。要注意結(jié)尾的褒揚(yáng)升華要有方寸。要注意加工習(xí)題材，原有的材料不可能都是由五個(gè)階段構(gòu)成，初學(xué)習(xí)時(shí)，一定要對(duì)材料進(jìn)行補(bǔ)充。 缺少的部分，可根據(jù)已占有

6、的材料所形成的思維定勢(shì)適當(dāng)用虛構(gòu)來(lái)補(bǔ)充。 這一式， 初、 高中中學(xué)學(xué)生經(jīng)過(guò)兩三次訓(xùn)練就可以熟練掌握。掌握了這一式，學(xué)生精選作文的思路會(huì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步。議證式。本式的套路模式為：闡明中心一敘寫(xiě)事實(shí)-總結(jié)歸納照應(yīng)。運(yùn)用這一式的第一步是用抒情的筆調(diào)，表露你對(duì)所寫(xiě)人物的總評(píng)價(jià)，點(diǎn)明文旨。第二步是從三個(gè)不同方面詳細(xì)敘寫(xiě)人物事跡，落實(shí)文旨。 第三部是總結(jié)歸納全文的記敘，照應(yīng)文章開(kāi)頭，再一次抒情議論、升華中心。能集中代表本式的名篇是誰(shuí)是最心愛(ài)的人，這一式的設(shè)計(jì)，意在落實(shí)大綱中關(guān)于學(xué)會(huì)夾敘夾議的寫(xiě)法的要求。尋訪式。本式的套路模式為：尋訪緣由一尋訪經(jīng)過(guò)一尋訪結(jié)果一尋訪感想。本式是以尋訪為由頭，用尋訪經(jīng)過(guò)去稱道主人翁。這一式又可細(xì)分為定點(diǎn)尋訪和移步尋訪。如驛路梨花就是定點(diǎn)尋訪，尋訪的揚(yáng)所就是小茅屋。這一式的特點(diǎn)是多線索，在一主線之上，支線橫生。以此落實(shí)大綱中關(guān)于多線索記敘的要求。紀(jì)傳式本式的套路模式為：簡(jiǎn)介概況-重點(diǎn)記敘一今日概況或卒年， 卒后有關(guān)情況-簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)介的概況包括：姓名、生平、籍貫、家境、學(xué)業(yè)建樹(shù)等。重點(diǎn)的記敘是介紹其主要成就，一個(gè)成就一段。設(shè)計(jì)這一式，主要是為了實(shí)用，在日常工作中，時(shí)常