幼兒園教師個人年終總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 幼兒園老師個人年終總結(jié)范文5篇 工作總結(jié)要準確，用例要確鑿，推斷要不模糊。言簡意賅是闡述觀點時概括與詳細相結(jié)合的要求，避開籠統(tǒng)和負擔，使文字簡潔明白。下面是我給大家整理的幼兒園老師個人年終總結(jié)范文，盼望大家喜歡！ 幼兒園老師個人年終總結(jié)范文篇1 隨著時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)瞬間一個學期的工作又完畢了，回憶這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡靡獾男δ樜矣X得自己的付出并沒有白費?，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下： 一、思想方面 作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，只有反復(fù)的，不斷地學習進取，才能更加

2、進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一齊學習了?綱要?。并在生活中理論：根據(jù)幼兒不同年齡階段的愛好、愛好、以及共性特征來采納不同的訓練方法，堅持正面訓練，提倡以鼓舞表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。進步依法從教的程度，并仔細履行崗位職責，關(guān)心、愛惜每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。 二、保教工作 在工作中虛心向主班老師和從事幼兒訓練閱歷豐富的老師學習，觀摩其他老師上課。以新?綱要?為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感愛好的事物和問題和他們一齊討論。通過一學期的活動，很多小伴侶在上課時都能集中留意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力，想象力、制造力也大大進步

3、了。但在合作、共享的方面還需加強。許多小伴侶剛開頭對老師組織的活動表現(xiàn)比擬被動，而且人數(shù)比擬多，在合作中經(jīng)常鬧沖突，消失一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的理論操作活動，并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系。 讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。并給幼兒支配一些他們力所能及的“小任務(wù)讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒可以更有信念，更專心地做好事情，完成任?wù)。在學習方面幼兒更是在原先的根底上有了不同程度的進步，共性是念兒歌，有了很好的成果。在上課時能仔細聽錄音并跟隨著朗讀，仿照錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心開心

4、的氣氛中，生長也共性好，出勤率較高。 三、家園工作 家長工作也是我們訓練的一個重要局部。經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了伴侶，為了讓家長更理解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，主動和家長們溝通，細心地答復(fù)他們的疑心。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的訓練措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。 當然在我們的工作中還存在著缺乏，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷理論和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當

5、成熬煉自己的課堂，學會捕獲教學契機，進步自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的學期里連續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。 幼兒園老師個人年終總結(jié)范文篇2 時間總是匆忙，讓我來不及捕獲生活中的每一個精彩瞬間。如今悄悄地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺，三百多個日日夜夜走來，其中有歡樂與苦惱，有失敗與成功但無論怎樣我在失敗中漸漸成長著，同時又在成長中體驗著歡樂。歡樂是孩子的權(quán)利，讓每一個孩子在歡樂中成長那么是幼兒老師的職責。和托班孩子相處了一年，對孩子需要歡樂的理解更深入了。帶著“讓每一個孩子在歡樂中成長的信念，我連續(xù)向前走著，義無返顧地、堅決不移地向前走著。

6、下面就這一學年的學習、工作進展總結(jié)： 一、參與各類學習，進步自身素養(yǎng) 終身學習已是形勢所向，作為一名老師，擔負著神圣的使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習，才能進步自身的素養(yǎng)和教學本領(lǐng)。在平常工作中，我重視自我學習，常常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，理解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到，必需有良好的政治思想和專業(yè)素養(yǎng)，才能為幼兒園的進展添力。平常我也樂觀為幼兒園獻計獻策，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地，只有不斷的學習深入領(lǐng)悟新綱要的精神，才能更好地理論，使幼兒真正受益。 本年度我園從新綱要的試行到真正的施行，幼兒園為我供給了很多學習的時機，我也

7、牢牢地抓住這些時機，仔細地翻閱查找相關(guān)的資料，細致地作好筆記，并常常地反思自己的工作，從中查找差距。力求完善，精益求精。除此之外，還樂觀地參與自培活動，仔細聽取專家對貫綱的熟悉。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法，以及自己理論的做法，供大家討論。 二、保教結(jié)合，深化訓練改革 我努力理解每個孩子的不同愛好，挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié)，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學習打下結(jié)實的根底。與此同時，在訓練活動中，能根據(jù)?規(guī)程?進展敏捷多樣的教學設(shè)計，充分調(diào)動幼兒的樂觀性、主動性，變幼兒被動學習為主動學習，使孩子成為學習的仆人，引導(dǎo)他們?nèi)ァ坝X察和“

8、制造。賜予孩子一份急躁，撒播孩子一片愛心，你會贏取孩子一種信任和擁待。 三、仔細做好家長工作，獲得家長的信任 老師的職業(yè)是為社會效勞、為家長效勞、為孩子效勞?！拔⑿√幰娬媲槭俏覍议L工作的感受。我和家長溝通的方式通常采納、家園聯(lián)絡(luò)冊、 以及接送時面對面溝通。溝通的內(nèi)容多為生活中孩子的詳細表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭訓練指導(dǎo)。溝通的方法根據(jù)家長不同的心理和共性特點，留意說話的語氣和方式，講究溝通、溝通的藝術(shù)。 四、工作實績 本學期中，充分發(fā)揮自身的分散力作用，堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工

9、作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你的團隊精神作用，團結(jié)全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、施行有方案，使班級的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。 五、準時反思，查找工作中的缺乏 在幼兒的一日活動中，不能準時地教育力量差的幼兒，對戶外活動的組織有時不夠豐富，相比照擬乏味，未能充分調(diào)動幼兒的參加性及樂觀性。 即將翻開新的一頁，迎來新學期。在邁向新學期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)閱歷教訓，對缺乏之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)，讓每一個孩子從我的手中學到更多，獲得更多。 幼兒園老師

10、個人年終總結(jié)范文篇3 這一個學期的工作也是快要完畢了，回頭看，來到幼兒園的這半年，真的是感慨有挺多的，自己也是得到了很大的成長，被認可，能做好工作，自己也是很有信念，連續(xù)的帶著孩子們?nèi)コ砷L，而在此也是就過去的工作來總結(jié)下。 剛進入到幼兒園，有同事也是帶著我，而我做的工作也是開頭比擬的少，一件件的熟識然后再加量。漸漸崗位的工作都能去做到位了，也是讓我更加的意識到，確實做事情就是如此，先是陌生的，然后熟識了，效率也是去提升，特殊是同事教我熟識孩子，和孩子們做伴侶也是讓我更快的融入到班級里面去，當我第一次上課的時候，孩子們也是情愿協(xié)作我這個大伴侶，承受了我，也是情愿來聽我講什么，情愿學習，情愿來互動

11、，這些同事們教我的都是很有用的，也是讓我更體會到，做好老師，其實并不是簡潔的，更不輕松，但辛苦的付出最終看到孩子們成長了，他們笑容滿面，我也是特殊的快樂，這種成就感是做其他的一些事情所得不到的。而且這半年熟識了工作，自己的閱歷有了，特殊是學到的方法讓我在工作上也是更加的順當。 工作里頭，我也是樂觀的和同事去協(xié)作，做好老師的事情，不是一個人的事情，而且一個班級也是需要幾位老師都樂觀的協(xié)作起來才能做好，而我作為一個新人，其實更是明白多去做，多去思索，多問，也是多和孩子們相處，讓我也是進步許多，同時自己的工作也是得到了同事、指導(dǎo)還有家長們的認可，我也是很快樂，付出的努力沒有白費，同時也是看到自身還有

12、許多要去改良的方面，自己在成長，也是可以更好教孩子們，同時一些缺乏除了閱歷上也是自己以前沒有覺察的，確實隨著工作的深化，我也是看到作為一個新人，問題的消失更是給我指出來了方向，明白自己今后要朝著什么方面去努力，又是改良了這些可以讓我做好事情更得心應(yīng)手一些。 感謝賜予了我工作的時機，而同事們也是很好的相處，大家每天都是努力快樂的做著事情去為了孩子們，也是為了我們自己的進展，而幼兒園的氣氛也是特殊的好，讓我感覺很融洽，我也是很快融入進來，很想始終的做下去，也是會連續(xù)的堅持，做好，讓自己成長更快一些。 幼兒園老師個人年終總結(jié)范文篇4 每天看到孩子臉上的笑容，有種春風拂面的感覺，自己的心情也隨之變好。

13、在這段時間的工作中，我把教學工作完成得很精彩，使同學表現(xiàn)很突出，我看到了同學在不斷成長，很欣慰，感覺一切辛苦都是值得的，詳細狀況可以從下面理解。 一、班級狀況 本學期我班新入學了幾個新生，為了縮短幼兒的分別焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做嬉戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。 二、訓練教學工作 1、進步個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展，并讓他們可以從玩中學，學中玩。 2、英語：讓幼兒熟悉本學期的單詞、歌謠;讓幼兒學習故事，練習演故事，在課堂中運用多種嬉戲形式來進展新課學習。幼兒能把握

14、90%單詞的，在最終的復(fù)習中，重點復(fù)習不熟識的單詞和歌謠; 3、主題禮儀：運用生活中的實例，引導(dǎo)幼兒要文明禮貌，使幼兒意識到在日常社會中要講文明禮貌，養(yǎng)成講文明的好習慣。幼兒根本把握根本的禮儀。 4、五大領(lǐng)域：進展想象力、語言表達力量與科學的探究精神。 5、保育工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長進展規(guī)律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力進步本班幼兒的睡眠質(zhì)量，訓練幼兒，適時的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水;仔細做好消毒工作。 6、平安：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個肯定平安的環(huán)境，常常的進展自查工作，準時的對幼兒進展平安訓練，增加幼兒自我保護

15、的意識。如有事故準時向園內(nèi)指導(dǎo)報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的平安。 5、養(yǎng)成訓練：本學期里，我針對班上幼兒的實際狀況，在幼兒寧靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大訓練的力度，仔細組織幼兒的每一項活動， 三、家長工作： 用熱忱的態(tài)度，樂觀主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有方案，有組織，有針對性地向家長全方位地宣揚科學育兒的學問，介紹幼兒在園的一日生活狀況，準時理解家長的需要，為家園共育制造樂觀有利地條件。本學期開展了家訪的活動，讓我們老師更加理解了孩子們的狀況，有助于老師與家長的溝通。 四、思想工作： 良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講

16、課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學的資料，人活到老學到老，這樣是肯定有百益而無一害的。在本學期里，在園指導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)老師的教研活動組織工作。樂觀協(xié)作做好市一級的評估，通過努力我們也獲得了指導(dǎo)專家們的認可。 幼兒園老師個人年終總結(jié)范文篇5 時間飛逝，短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著?畢業(yè)歌?，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回憶這學期的訓練歷程，我也記憶猶新。 一、訓練教學工作 幼兒園大班升入學校是訓練過渡的關(guān)鍵時期，具有承上起下的作用，連接過渡的成功與否對學校訓練質(zhì)量影響很大，因此，在本學期教學過程中，我樂觀做好提早備課

17、，寫好教案，備課時仔細鉆研教材、教具，學習好大綱，虛心向有閱歷的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。上課時，運用多種教學方法，從幼兒的實際動身，留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維，更留意幼兒的嬉戲性，使幼兒覺得上課就是玩嬉戲，在玩中學，在學中玩。 作為一名幼兒老師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)程度和力量。為了進步自身素養(yǎng)，不斷為自己充電。同時向有閱歷的老老師請教，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和急躁。因材施教，使每個幼兒在原有程度上都有肯定的進展。根據(jù)幼兒不同的共性與愛好，實行不同的訓練方法，認真觀看，開掘小伴侶的優(yōu)點。

18、 在活動時，我們鼓舞幼兒踴躍發(fā)言，樂觀開動腦筋，;繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成寧靜的作業(yè)習慣，還培育幼兒能英勇地在成人及集風光前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培育了幼兒良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴溝通時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人，不罵人，有良好思想品德的好孩子。為進入學校做好預(yù)備。 二、平安及衛(wèi)生保健 平安是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長。本學期我們重點突出了對孩子們節(jié)假日的平安訓練，讓孩子們感知什么是危急，什么可以玩的意識! 培育了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習慣。 三、家長溝通方面 通過學習新?綱要?，我更加深深地熟悉到幼兒園和家庭合作的重要性。通過電訪和書寫成長檔案與家長溝通，準時反應(yīng)幼兒的進展狀況.邀請家長參加主題