《職業(yè)生涯規(guī)劃》期末考試試題(含答案)

1、81）面”的思路 3）的思路 職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試試題的思路。考試班級：一年級班級：考試形式：開卷)9 、 角 色 轉(zhuǎn) 換 的 四 個 重 點 ： 第 一 ， 成 長 導(dǎo) 向 向 責(zé) 任 導(dǎo) 向 的 轉(zhuǎn) 變 。 第學(xué)號：姓名：分?jǐn)?shù)：二，。第三，思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。 第四，。一、名詞解釋（35分）10、發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，需要的保證。11、在外部條件變化導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實現(xiàn)時，必須及時調(diào)整，甚至調(diào)整三、判斷題（2分1、適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為技術(shù)等級和職務(wù)的提升，是中職生職業(yè)生1、職業(yè)理想和。）2、職業(yè)生涯23、在人生道路上，人們通過職業(yè)活動改善物質(zhì)條件，實現(xiàn)自我價值，得到社

2、會對自己4、職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性，要求目標(biāo)要明確，階段要清晰，至于措施）3、職業(yè)生涯規(guī)劃管理）二、填空題（1分）5、中職生在學(xué)生時代，應(yīng)把每一項實驗、實訓(xùn)當(dāng)做真正的職業(yè)活動來完成，盡量少參1、職業(yè)是一個人徑。和的基礎(chǔ)，而是成才的重要途加社會實踐活動，而班級、學(xué)校交給的任務(wù)，可以放在一邊，有精力的可以去完成。（）2、職業(yè)內(nèi)涵的四個要點：、6 ）78、方法能力是指從業(yè)者對從事職業(yè)活動所需要的專業(yè)知識、技能的掌握和運用水平，9、首次就業(yè)的實際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭取一次就業(yè)就能謀到理10、中職生在學(xué)生時代，不應(yīng)重智、輕德，在學(xué)習(xí)、生活中都要認(rèn)真 “做人”，為職業(yè)是實現(xiàn)人

3、生價值和進行自我完善的途徑、是個人與社會相互聯(lián)結(jié)的紐帶。）3、職業(yè)資格證書在一定程度上標(biāo)志著，在、轉(zhuǎn)崗、晉升以及中有重要作用。）4是靈魂，是基礎(chǔ)，是重點，是載體。）5、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，分6、實現(xiàn)目標(biāo)的措施有三個要素：和、標(biāo)準(zhǔn)和。）7、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有三點：措施必須是、針?biāo)?、選擇題（每題有若干個正確答案，請將你認(rèn)為符合題目要求的填寫在括號內(nèi)）（6對性強的。3）1）、自覺性、積極性 、發(fā)展性、階段性 C、整合性、終生性、可行性、確切性 、獨特性、互動性1、什么是職業(yè)素質(zhì)，它包括哪些內(nèi)容？2、職業(yè)理想的特點（）社會性 、時代性 C、發(fā)展性 、超前性 、個體差異性3、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

4、是（ ）2、階段目標(biāo)的設(shè)計思路倒計時是怎樣的？、幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想、幫助你揚長避補地發(fā)展自己C、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己3、我們應(yīng)該從哪些方面關(guān)注行業(yè)發(fā)展4、怎樣了解即將從事的職業(yè)？4、 日本的一家企業(yè)招聘員工，一個應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺，被及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險，不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因為工作人員電腦操作失誤，把他的成績搞錯了，公司向他道歉，此時的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家企業(yè)錄用已是板上釘釘沒跑的事了。可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請選擇正確答案(、企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)、企業(yè)并不重

5、視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績C、企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗)、企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)六、論述題（10分）5、在我國，古時候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時，要贈送兩件禮物：一把雨傘和一個燈籠。請選擇正確答案()、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無阻的為患者服務(wù)、是為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者服務(wù)C、是為了讓弟子的個人生活提供方便、是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望6、對職業(yè)生涯規(guī)劃做出評價，主要有（）、自我評價 、他人評價C、集體評價、老師評價五、簡答題（43）29、 角色轉(zhuǎn)換的四個重點：第一，成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第二， 個性導(dǎo)向向團隊導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變 。第三，思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。 第四， 智力導(dǎo)

6、向向品德導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變 。職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試試卷標(biāo)準(zhǔn)答案一、名詞解釋（2=10）1、職業(yè)理想10、發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，需要 發(fā)展條件 的保證。是個人對未來職業(yè)的向往和追求，是職業(yè)生涯發(fā)展的動力。 近期目標(biāo)和 發(fā)2、職業(yè)生涯展措施 ，甚至調(diào)整 長遠目標(biāo) 。職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)歷程，即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實現(xiàn)過程。三、判斷題（15）3、職業(yè)生涯規(guī)劃管理1、適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為技術(shù)等級和職務(wù)的提升，是中職生職業(yè)生 ）職業(yè)生涯規(guī)劃管理是對規(guī)劃的實行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，高效率地完成既定目標(biāo)。2 3、在人生道路上，人們通過職業(yè)活動改善物質(zhì)條件，實現(xiàn)自我價值，得到社

7、會對自己 4、職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性，要求目標(biāo)要明確，階段要清晰，至于措施 ）二、填空題（25）1、職業(yè)是一個人 生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而 崗位成才是成才的重要途徑。）2、職業(yè)內(nèi)涵的四個要點： 穩(wěn)定的收入、 要要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)5、中職生在學(xué)生時代，應(yīng)把每一項實驗、實訓(xùn)當(dāng)做真正的職業(yè)活動來完成，盡量少參任、 是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善的途徑、是個人與社會相互聯(lián)結(jié)的紐加社會實踐活動，而班級、學(xué)校交給的任務(wù)，可以放在一邊，有精力的可以去完成。帶。（ ）3、職業(yè)資格證書在一定程度上標(biāo)志著人的職業(yè)能力水平，在求職、 轉(zhuǎn)6 ）7 ）8、方法能力是指從業(yè)者對從事職業(yè)活動所需要的專業(yè)知識、技能的掌握和運

8、用水平， ）崗、晉升以及 創(chuàng)業(yè) 中有重要作用。4 思想道德素質(zhì) 是靈魂， 科學(xué)文化素質(zhì)是基礎(chǔ)，專業(yè)素質(zhì)5、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，分 長遠目標(biāo)6、實現(xiàn)目標(biāo)的措施有三個要素： 任務(wù)（方法） 、標(biāo)準(zhǔn)和 時間 。是重點， 身體心理素質(zhì) 是載體。9、首次就業(yè)的實際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭取一次就業(yè)就能謀到理 ）和 階段目標(biāo) 。10、中職生在學(xué)生時代，不應(yīng)重智、輕德，在學(xué)習(xí)、生活中都要認(rèn)真 “做人”，為職業(yè)7、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有三點：措施必須是 具體的 、可行的 、針對性 ）強的。61）近細遠粗 的思路 ；（3） 彌補差距 的思路。3+14=32 ）31、職業(yè)生涯的特點包括（、C、G）

9、A、自我評價 、他人評價五、簡答題（38）C、集體評價、老師評價、自覺性、積極性 、發(fā)展性、階段性 C、整合性、終生性、可行性、確切性 、獨特性、互動性1、什么是職業(yè)素質(zhì)，它包括哪些內(nèi)容？（4）2、職業(yè)理想的特點（ ABCF）答：職業(yè)素質(zhì)是勞動者在一定的生理和心理條件的基礎(chǔ)上，通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動中發(fā)揮作用的一種基本品質(zhì)。職業(yè)素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)。3、階段目標(biāo)的設(shè)計思路倒計時是怎樣的？（5）1）理清長遠目標(biāo)對從業(yè)者的要求。、社會性 、時代性 C、發(fā)展性 、超前性 、個體差異性3、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（BC

10、）、幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想、幫助你揚長避補地發(fā)展自己C、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己（2、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己（3）注明每個“臺階”對從業(yè)者的要求。4、 日本的一家企業(yè)招聘員工，一個應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺，被及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)（4）理順各“臺階”的銜接。搶救脫離危險，不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因為工作人員電腦操作失誤，把他的成績搞錯了，公司向他道歉，此時的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家企業(yè)錄用已是板上釘釘沒跑的事了?？蓻]想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。（5）設(shè)定達到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。請選擇正確答案( D )A企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B企業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績C 企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗D企業(yè)重視應(yīng)