節(jié)儉是美德優(yōu)秀作文5篇

1、節(jié)儉是美德優(yōu)秀作文(5篇)_關(guān)于節(jié)儉的高中生優(yōu)秀作文 節(jié)儉是一種美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的品質(zhì)。但是在今日，隨時(shí)隨地，我們都能夠看到一些人鋪張的可恥行為。每到這時(shí)，我都不禁替那些人深深的惋惜：他們不僅鋪張了糧食，還使自己的心靈沾上了污點(diǎn)，這是多么可悲啊。 記得有一次，我們?nèi)彝獬鋈コ燥?，吃到最終，爸爸碗里還剩下很多，我和妹妹勸爸爸趕快把飯吃掉，不要鋪張糧食，可爸爸一再推說自己飽了，吃不下了，就似乎我們是在無理取鬧一樣，卻從來沒有想過糧食的來之不易。唐朝詩人李紳說過“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，每一粒糧食都是用農(nóng)夫伯伯的汗水和心血換來的，我們怎么能鋪張？我曾看到

2、過這樣一篇報(bào)道：假如全中國上下13億人每人節(jié)省一粒糧食，那么這些省下的糧食足夠5萬人吃一天。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字啊，可見，節(jié)省是特別重要的。 節(jié)省是一件很簡潔的事情，在現(xiàn)實(shí)生活中就有很多例子。比如說準(zhǔn)時(shí)關(guān)好水龍頭，把飯吃潔凈，不要扔還沒有用過或還沒有壞的生活用具 有一天，我們出去漫步，透過一家餐廳的玻璃觀察一個(gè)孩子委屈地站在椅子旁邊，嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說著什么。剛開頭，我還不知道發(fā)生了什么事，后來過去一看，才知道了事情的原委。 原來，孩子的母親和一些人吃飯，吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包，可是孩子覺得很難為情，所以央求媽媽不要打包了，免得讓人笑話。幾番爭吵后，母親生氣了，要求孩子把憫農(nóng)背一遍。

3、孩子背得結(jié)結(jié)巴巴，不甚流利，眼神中有埋怨母親的意思。背完后，母親對孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大訓(xùn)練”，那母親說：“孩子，你知道嗎？這些菜是農(nóng)夫們辛辛苦苦種的，不能糟蹋它們，假如糟蹋它們就是不敬重農(nóng)夫的勞動(dòng)。所以我們肯定要珍惜并且不鋪張一點(diǎn)兒糧食?！笨磥砟呛⒆右裁靼琢耍皖^向母親認(rèn)了錯(cuò)，這件事情畫上了一個(gè)圓滿的句號。 節(jié)儉是重要的，鋪張是可恥的，作為21世紀(jì)的新青年，我們決不能丟失節(jié)儉的品質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)一滴開頭做起，做一個(gè)勤儉節(jié)省的好公民。 節(jié)儉是美德優(yōu)秀作文【篇二】 節(jié)儉樸實(shí)，人之美德。題記 在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)上，人們過著無憂無慮的日子，他們團(tuán)結(jié)合作，相互關(guān)心，更珍貴的是他們特殊節(jié)儉，

4、所以他們越來越富有，越來越幸福。 這時(shí)候，有一個(gè)人的受不了了，他開頭策劃一次行動(dòng)。 鎮(zhèn)上學(xué)校放學(xué)了，放學(xué)后，三個(gè)小孩子在亭子里玩耍，當(dāng)他們玩得正快樂的時(shí)候，突然“咕咕”的聲音從他們的鞋子里傳出，喔！原來是那個(gè)最大的孩子的肚子在叫，他想：我的肚子肯定是餓了吧！后來，他們?nèi)伺d高采烈地跑到一個(gè)小飯店吃了起來，店老板想借比機(jī)會(huì)害這三個(gè)小伴侶，于是，他在菜里面下了一種藥，然后給他們吃，這三個(gè)小孩子見了這些美食，立刻胃口大開。不一會(huì)兒，他們?nèi)齻€(gè)人受到了掌握，開頭鋪張糧食，搞得小鎮(zhèn)上渾濁不堪，一片汪洋，有幾次，小鎮(zhèn)上還發(fā)生了火災(zāi)呢！經(jīng)過這些事，有的人忐忑擔(dān)心，有的人抓緊帶著小孩和老人逃跑，還有的人每天在家

5、里呆著，不敢出門！ 店老板看到這些，興奮得快笑破了肚皮，似乎這里的人苦痛就是他的歡樂。那么，這個(gè)可惡的店老板是誰呢?為了捍衛(wèi)人們的勞動(dòng)果實(shí)，為了使人們的生活回到往日的安靜，鎮(zhèn)上的權(quán)威W博士開頭四處查找資料 W博士在老頑童爺爺那兒得知，店老板叫明樂，今年37歲，他是鋪張大王，原來的他熱心助人，每天都面帶微笑，可是，可惡的A博士把他變成了一個(gè)可惡的鋪張大王，這個(gè)壞蛋就是今日在這里的店老板。 W博士聽了這些，立馬向老頑童爺爺說再見。 W博士預(yù)備上飛馬時(shí)，聽到一種叫聲，這是，W博士把飛馬放在一個(gè)車庫里，然后，向那種聲音走了過去?！袄项B童”W博士看了老頑童爺爺大叫，突然，鋪張大王把W博士也抓了起來，關(guān)進(jìn)

6、了密室里，W博士小聲地對鋪張大王說：“明樂，你假如再這樣下去，世界將會(huì)滅亡！”“對的，假如，假如再這樣，你不為別人想，也要為自己想??！”老頑童爺爺也叫賣起來。“唰”明樂漸漸地抬起頭來，這句話讓明樂像被電打了一般，讓明樂清醒了，明樂把老頑童爺爺、W博士、三個(gè)小孩子給放了，支支吾吾地對他們說：“對對不起！”他們幾個(gè)人聽了，異口同聲地說：“沒關(guān)系?！庇谑?，明樂請他們到他家享受美食呢！ 六個(gè)人手挽手，興奮地離開了這人死氣沉沉的城堡，并且，讓大自然恢復(fù)了往日的漂亮。 現(xiàn)在，明樂最終明白了要節(jié)儉。 從今，節(jié)儉之風(fēng)重回小鎮(zhèn)。 節(jié)儉是美德優(yōu)秀作文【篇三】 改革開放以來，中國人人均收入增長了，然而，勤儉節(jié)省這個(gè)

7、詞好像消逝在這個(gè)世界。勤儉節(jié)省在我們眼中就像一粒米，一棵草那么地微不足道。 唐代詩人李紳亦有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”之論。意在告知我們要勤儉節(jié)省。人們始終把這個(gè)詞掛在嘴邊，但是絕大部分的人真的做過勤儉節(jié)省的事嗎？不，沒有。 隋朝太子楊勇，極度奢侈，家中所用家具絕大部分都是純金打造。而家喻戶曉的雷鋒叔叔勤儉節(jié)省，別人過新年都穿上華麗的新衣裳，他卻始終穿著那舊軍裝。他珍惜一滴油，一粒米，一分錢他都不情愿鋪張一分一厘。永久保持艱苦樸實(shí)作風(fēng)，厲行節(jié)省，反對鋪張，愛惜公物。不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。要儉辦一切事情。 人類生活所需要的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，原來是可以再生的，長期

8、給人類作貢獻(xiàn)的。但是由于人們隨便毀壞自然資源，不加節(jié)制的開采，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。 勤儉節(jié)省是美德，更是責(zé)任。假如我們再隨便鋪張，我們的眼淚將成為世界上最終的一滴水。 勤儉節(jié)省是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，它是一種美德，是一種力氣，更是一種責(zé)任。要以勤儉節(jié)省為榮，以攀比鋪張為恥，勤儉節(jié)省從我做起。 節(jié)儉是美德優(yōu)秀作文【篇四】 你們聽說過“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句話嗎？勤儉節(jié)省是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就箅是在富有的今日，我們也不能鋪張鋪張！ 勤儉節(jié)省是我們的傳家寶，很多老一輩無產(chǎn)階級革命家都是我們學(xué)習(xí)的榜樣：國家.全部衣服中竟沒有一件不打補(bǔ)丁的；

9、尊敬的周總理的睡衣穿了幾十年，破了就補(bǔ)，補(bǔ)了又補(bǔ)，直到爛了，沒法再補(bǔ)，就把整個(gè)背部換掉也不愿買件新的；無產(chǎn)階級戰(zhàn)士雷鋒，臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？那便是為了替國家省下建設(shè)的資金！ 有的同學(xué)會(huì)說，那時(shí)國家底子薄，所以需要勤儉，現(xiàn)在人們富有了，應(yīng)當(dāng)享受一下了。這種想法是錯(cuò)誤的！的確，改革開放以來，我國的.主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就，人們的物質(zhì)生活比解放前好多了，但與發(fā)達(dá)的國家相比，還有較大的差距。我們的國家還不富有，仍舊需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)。在日常生活當(dāng)中，有些同學(xué)就有鋪張鋪張的壞習(xí)慣，他們專挑高檔、的文具相互攀比、炫耀，沒有一兩次便又扔掉了。據(jù)汕頭都市報(bào)的調(diào)

10、查報(bào)告，汕頭市的學(xué)校生參與夏令營巡游北京，有些人一天僅買飲料便花了50塊，而組織單位預(yù)備的涼茶卻無人問津。如此的大方，如此的鋪張鋪張，將來會(huì)怎樣呢？這種現(xiàn)象是值得我們大家深思的。 勤儉節(jié)省是現(xiàn)實(shí)的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)省。為了家業(yè)的興盛，國家強(qiáng)盛，我們必需培育勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興盛發(fā)達(dá)。 古人云：“歷覽前賢國與家，成國勤儉敗由奢”，丟掉節(jié)儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節(jié)儉光榮，懶散浪費(fèi)可恥的觀念，即使在人民生活富有的今日，也要繼承勤勞節(jié)儉的美德，艱苦奮斗，爭做合格的小公民！ 節(jié)儉是美德優(yōu)秀作

11、文【篇五】 勤儉就是勤勞節(jié)儉，包括努力工作和節(jié)省用度兩個(gè)重要方面。我國自古就以勤儉作為修身治家的美德，尚書說：“惟日孜孜，無敢逸豫”。左傳引古語說：“民生在勤，勤則不匱”。周易提出：“儉德辟難”之說，墨子有：“儉節(jié)則昌，.佚則亡”之論。古人認(rèn)為能否做到勤儉，是關(guān)系到生存敗亡的大事，不行輕忽。在現(xiàn)在.，經(jīng)濟(jì)增長和物質(zhì)消費(fèi)的觀念已經(jīng)發(fā)生很大的變化，但勤儉作為一種美德，作為一種工作態(tài)度、生活作風(fēng)或治國方針，還是要大力提倡的。 勤儉就是勤勞節(jié)儉，包括努力工作和節(jié)省用度兩個(gè)重要方面。我國自古就以勤儉作為修身治家的美德，尚書說：“惟日孜孜，無敢逸豫”。左傳引古語說：“民生在勤，勤則不匱”。周易提出：“儉德

12、辟難”之說，墨子有：“儉節(jié)則昌，.佚則亡”之論。古人認(rèn)為能否做到勤儉，是關(guān)系到生存敗亡的大事，不行輕忽。在現(xiàn)在.，經(jīng)濟(jì)增長和物質(zhì)消費(fèi)的觀念已經(jīng)發(fā)生很大的變化，但勤儉作為一種美德，作為一種工作態(tài)度、生活作風(fēng)或治國方針，還是要大力提倡的。 有很多的歷史人物都以勤儉來修身，他們不僅在國家事業(yè)上勤勞，而且在家庭生活上也特別節(jié)儉?？饲诳藘€，是我國人民的傳統(tǒng)美德。傳奇中的古代圣賢都是這樣做的，如堯特殊關(guān)懷民眾，認(rèn)為別人挨餓受凍是自己的工作沒有做好，是自己的過錯(cuò)。而他自己的生活卻非常節(jié)儉，常常穿著粗布衣裳，吃粗米飯，喝野菜湯。正是由于堯在事業(yè)上和生活上克勤克儉，所以贏得了百姓的愛戴，成為一位圣賢。我國北宋時(shí)

13、期聞名的文學(xué)家、書畫家蘇東坡，也把節(jié)儉作為自己的生活習(xí)慣，以節(jié)儉來提高自身的修養(yǎng)，他在生活上堅(jiān)決反對浪費(fèi)鋪張。有一年，他被貶黃州，俸祿削減，這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過逆境，它不僅辭退了身邊全部的仆人，而且自己更加節(jié)儉，他給自己制定了一份完整具體的開支方案，把全部的收入和手邊的錢都集中起來，然后將這些錢分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節(jié)”度過了難關(guān)?！熬右詢€德辟難”，蘇東坡就是這樣做的。 浪費(fèi)鋪張小到足以破壞一個(gè)和諧美滿的家庭，大到足以滅亡一個(gè)無比強(qiáng)盛的國家。自古就有很多帝王在剛開頭創(chuàng)業(yè)時(shí)，以勤儉修身，受到了百姓的擁護(hù)，但后來他們漸

14、漸放棄了勤儉而一味的追求安逸享樂，結(jié)果招致了自己的滅亡。五代時(shí)的后唐莊宗李存勖，一開頭勵(lì)精圖治，奮勉有為，擊敗各個(gè)敵手稱帝。但后來沉湎于音樂戲曲，每天在宮廷上用重金請人表演，演得好，用重金封賞，并且成天大肆興建樂宮，樂隊(duì)，造成黃金流失，最終導(dǎo)致部下作亂，伶人發(fā)難，在位三年就死于兵亂之中。歐陽修在撰寫伶官傳時(shí)，有感于這段歷史，闡發(fā)了“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的道理。 中國有著很強(qiáng)的憂患意識，特殊是在國家動(dòng)蕩，民不聊生時(shí)更是如此?？鬃诱f“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，孟子講“生于憂患而死于安樂”就是分別從個(gè)人和國家的角度強(qiáng)調(diào)了保持憂患意識的重要性。魏征即使在大唐盛世，也規(guī)勸皇帝“居安思危，戒奢以儉”，

15、以實(shí)現(xiàn)長治久安。還有要提示大家留意“由儉入奢易，由奢入儉難”。意思是說，從節(jié)儉變得浪費(fèi)簡單，從浪費(fèi)轉(zhuǎn)到節(jié)儉很難。這是司馬光引述他人的話，用來訓(xùn)誡子孫的。它強(qiáng)調(diào)要自覺保持節(jié)儉，防止浪費(fèi)，含有自勉、警世之意。人都想過好日子，這本無可厚非。但是過于奢華是不行取的，商紂用了雙象*牙筷子，他的臣子就要逃走，緣由是看到紂王的貪欲一發(fā)，將不行遏制。所以堅(jiān)持節(jié)儉要有自律力量。 現(xiàn)在，隨著科技的進(jìn)展，物質(zhì)生活水平的提高。人們漸漸淡漠了古人的教訓(xùn)，大肆的浪費(fèi)鋪張。我國就形成了一種通病“節(jié)儉冷漠癥”。身邊的小事就足見這種病態(tài)的嚴(yán)峻。白天光明的教室里非得開燈，洗手間的水龍頭“細(xì)水長流”，電腦永久處在待機(jī)狀態(tài)，簡直是“

16、不知節(jié)儉何味道”。據(jù)上海能源管理部門統(tǒng)計(jì)，按平均每戶家庭有15瓦特的耗電量計(jì)算，上海480萬戶家庭在白天高峰時(shí)就增加了2.5萬千瓦左右的用電負(fù)荷；一臺(tái)電腦的待機(jī)能耗30瓦，假如上海15萬機(jī)關(guān)干部下班后都不關(guān)掉電腦電源，僅此一項(xiàng)，就將每天增加4500千瓦的用電負(fù)荷，如果加上企事單位的的電腦待機(jī)鋪張，數(shù)字非常驚人。假如這樣鋪張下去，有多少能源將被這樣白白的鋪張掉。為國家造成多大的經(jīng)濟(jì)損失。長此下去，即使我國再強(qiáng)盛，唯恐也支撐不了多長時(shí)間。 縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無不是興于勤儉，忘于奢侈。古往今來，勝利的創(chuàng)業(yè)者大都經(jīng)過艱苦奮斗階段，所以都很勤儉節(jié)省。但是對于守業(yè)者來說，則正好相反，他們沒有經(jīng)

17、受過創(chuàng)業(yè)的艱辛，簡單貪圖浪費(fèi)享樂，最終的命運(yùn)必定是事業(yè)的衰敗，國家的滅亡。這是幾千年歷史所昭示的真理。在物質(zhì)極大豐富的今日，戒奢從儉，不糜費(fèi)財(cái)物，熟悉我們崇尚的美德。 精選閱讀 我有一個(gè)幻想優(yōu)秀作文 (合集5篇) 幻想是美妙的，但實(shí)現(xiàn)幻想的道路是曲折的，很多人在實(shí)現(xiàn)幻想的道路上遭受了很多曲折；我們不但會(huì)碰得頭破血流，更會(huì)讓自己的人生變得越來越凄慘。在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的過程中，需要一步一步去完成。而這一點(diǎn)，許多年輕人并不能做到。關(guān)于以幻想而奔跑的主題作文有哪些？工作總結(jié)之家我收集并整理了“我有一個(gè)幻想優(yōu)秀作文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。 我有一個(gè)幻想優(yōu)秀作文(篇一) 千絲憂愁纏繞的柳絮，在風(fēng)的指引下

18、踉踉蹌蹌地在空氣中飄舞，激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰唯恐都難以接受，不去理睬它，憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。 從外面走進(jìn)來，一股涼意撲面而來，抖擻起精神，向自己的座位走去，看著四周的同學(xué)說說笑笑，是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美妙而努力吧，有是勞碌的一天 在最稚嫩的時(shí)候，老師讓在檔案袋里寫上自己的幻想，我大義凜然的寫上科學(xué)家三個(gè)字后，高興的塞進(jìn)袋里遞給老師，老師面帶微笑，輕輕拍了拍我的頭，當(dāng)時(shí)的我沒怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)談?wù)撊チ恕?時(shí)間是冷酷的毀滅者，幻想的樹在沒有長的時(shí)候，早已被時(shí)間侵蝕的面目全非。 現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)時(shí)

19、的那份豪言壯志，遺忘了自己寫下幻想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上，兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字，任憑它操控著人的心靈，把人變得麻木，慢慢遺忘了這個(gè).里本身就缺乏的東西。 當(dāng)時(shí)懷揣著樸實(shí)的幻想踏進(jìn)校內(nèi)，想著牢記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開了第一本資料，深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳，那個(gè)縮在人群里的少年，干凈的心披上了一層暗暗的光，我猜中了開頭，卻沒有猜中結(jié)尾。 長大后，發(fā)覺幻想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方，慢慢覺得幻想變得遙不行及，像鑲嵌在夜空的明月，是觸不到的一中美妙。每想到這里，總感覺一種莫名的哀痛，在心房與心室間沖撞。 奮斗，是通向抱負(fù)的迷宮，一邊向著光明，另一

20、邊是看不見底的深淵，從確立幻想的那一刻起，命運(yùn)已注定，我們將走向各方。 柳絮在這個(gè)勞碌的夏天為我們吟唱離歌，以一種傲岸的姿勢躍動(dòng)著凄厲的舞步，我想，我看懂了老師那時(shí)的笑容，是見到了從沒見過的一種洋溢著幸福的笑臉而贊嘆，一切都還沒有晚，即使我們即將在這個(gè)夏天揮手，奔向彼此的遠(yuǎn)方，我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落，悄悄地懷念你們。I Love YouMost。Forever，ever，ever 我有一個(gè)幻想優(yōu)秀作文(篇二) 我的幻想多得數(shù)不清：我想當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造家，讓落后的祖國從新站起來，我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家，畫出無限多邊形但是，在眾多幻想中，這個(gè)幻想還是至高無上。 愛看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識，那就是在乒乓球壇上

21、獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍，便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號，兩次就是“雙滿貫”。但是，像劉國梁、張繼科等選手都沒達(dá)到。 我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍，前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上戰(zhàn)勝了隊(duì)友趙建德，然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?，F(xiàn)在，我又離雙滿貫僅僅一步之遙，在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太，再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。 我在第一局中先得一分，但是緊接著，趙建德開頭使必殺技“肯定防守”，我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤，讓趙建德反扳回來。我也急了，我又發(fā)了一個(gè)超短球，對手都伸長了手也沒接住，我又乘勝追擊，最終以11:8大局先得一分。但后

22、來我有一點(diǎn)傲慢，讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分，但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn)，不過我又發(fā)了一個(gè)快旋，趙建德沒拿下。后來越大越激烈，不過我最終還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí)，我聽見了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想：我必勝！ 第5局的時(shí)候，一開頭我很快占到了優(yōu)勢，連續(xù)得了幾分，不過趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài)，利用速度球得分，反扮成了10:8，緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤，達(dá)成了10平，現(xiàn)在形成了加賽，我發(fā)了一個(gè)上旋球，對方堅(jiān)韌抵抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個(gè)球。不過我用了兩個(gè)死力，對方紛紛下網(wǎng)。就這樣，我以13:11的微弱優(yōu)勢取得了成功?，F(xiàn)在，我和

23、趙建德大局打成了2:3。 在后來的一局里，我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分，后來的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里，我和趙建德打成了9:9。不過，趙建德過于感動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤，我拿到了賽點(diǎn)！我拿到了雙滿貫點(diǎn)！后來一分，我連續(xù)扣殺了三四板，最終把趙建德打倒了。這時(shí)，我感動(dòng)得無法形容，我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用勁親吻，那是由于我成了第一個(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國歌響起時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。 雖然，這個(gè)幻想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)努力練習(xí)乒乓球，向著幻想前進(jìn)。 我有一個(gè)幻想優(yōu)秀作文(篇三) 夜總是停留在那一刻，充滿在孩童時(shí)代的花香還是那么的撲鼻。一個(gè)人悄悄的躺在沙發(fā)上

24、聽著耳邊熟識的歌曲，望著那皎潔的月光，悄悄地也進(jìn)入了幻想。 為什么說孩童時(shí)代總是那么的短暫，我非常的盼望花兒不再凋謝，由于隔墻的花兒已經(jīng)落了滿園了，我也不能時(shí)而看著那片猶如晚霞般的艷麗。 你說過摩天輪始終轉(zhuǎn)到?jīng)]有終點(diǎn)，可是我還是喜愛呆在摩天輪上看著低于我的一切，我感嘆著孩子的幻想是想高飛吧。若是我有一雙漂亮的翅膀，我想我會(huì)揮霍著那潔白的翅膀，奔向陽光，看著那美妙的將來，那藍(lán)色的暢想。 孩子的幻想完全的簡簡潔單的，但是現(xiàn)在的我們開頭追求陽光。我們不斷地提高自己，向著陽光開頭前進(jìn)。在夜雨交加的日子里，唯獨(dú)做在窗臺(tái)上，看著窗戶上那頑強(qiáng)無比的小草，我悄悄地感嘆了。它究竟是神還是植物，它竟然是無比的堅(jiān)韌

25、，以它那堅(jiān)韌的生命力度過這個(gè)夜雨。 啊。你說我該怎么贊美你。媽媽過來望著我，再看看這可愛的小草。她說要我學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神。這，我的幻想像是隨著日月星辰的變化而變化似的，現(xiàn)在我又想著自己開頭走向頑強(qiáng)的道路。 可是我還是沒有在人生道路上迷失我的方向，媽媽是我的人生路上最漂亮的指向標(biāo)，當(dāng)我走到十字路口，我就會(huì)看著她，有她的指示，我將會(huì)用完自己全力向著那可愛的小巷走去。 長大后我們還要做什么呢。 軍人。老師。醫(yī)生。 為什么生活往往讓我們有那么多條路去選擇，但是我還是喜愛一路朝北。驅(qū)使我們的孩童幻想，踏著那條陽光大道。在這絢麗四射的日子里，曾經(jīng)的我們一起走過。 你還說過許多許多。你說你的幻想是當(dāng)一位科

26、學(xué)討論學(xué)家，然后再漸漸的走進(jìn)你的學(xué)海無涯，在那個(gè)富有非常深?yuàn)W的文學(xué)世界里盡情游覽。但是你想的真的是太復(fù)雜了，但是你的那種堅(jiān)持與那自信讓人驚訝。 孩童的時(shí)代，是一個(gè)不一樣的時(shí)代，在那時(shí)我們的幻想是美妙的。我們共同的設(shè)想，去想象那漂亮的將來。 在這里，我們都將迎來14歲的天使。13歲的天使也開頭離去了。 在臨走，它對我說過。 在今后的日子里，我們還有更多的幻想。 信任吧，一路朝北，我們走向一路的光線。 夜幕漸漸的降落了，在陽臺(tái)上蕩秋千的孩子的身影慢慢消逝了。 必經(jīng)，現(xiàn)在我們都長大了。 那孩子的幻想也將會(huì)被打碎。 我有一個(gè)幻想優(yōu)秀作文(篇四) 小時(shí)候，我們都喜愛玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫出，飛向藍(lán)天。

27、那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的幻想。 每個(gè)人都擁有一個(gè)夢，只是彼此不相同。 這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開頭。 主持人拄著拐，走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，假如不是那一條折了的腿，他或許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。 接下來是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激揚(yáng)，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?，天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。 其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆頑強(qiáng)的心

28、。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。 是什么讓他們的心變得頑強(qiáng)？是幻想。他們的幻想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的幻想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的幻想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的幻想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無法想象的苦痛，最終，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！ 是的，太陽總在有夢的地方升起，月兒總在有夢的地方皎潔。由于有夢，他們?nèi)缛瞻憬k爛；由于有夢，他們?nèi)缭掳囵崳?我們無法打算壽命的長短，但可以拓展它的寬度，我們無法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是頑強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢！ 我有一個(gè)幻想優(yōu)秀作文(篇五) 抱負(fù)是指南針

29、，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；抱負(fù)是路，引導(dǎo)你到黎明：抱負(fù)是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)勝利的彼岸有了抱負(fù)，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。 每一個(gè)人都擁有幻想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的幻想都付出了幸勤的汗水。堅(jiān)韌的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不行玷污的幻想。 “我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，折肯定辦不到?！必惗喾覐男【陀兄约旱幕孟耄蔷褪钱?dāng)上一名精彩的音樂家。不幸的是他失聰了，這無疑使一次沉重的打擊，墮入萬丈深淵。但他為了幻想，仍悄悄努力著。最終，雄渾激揚(yáng)的命運(yùn)交響曲出世了。這首曲子具有劇烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心扉。他站起來了，站在世界音樂的巔峰上，成為了人們心中的音樂巨

30、匠。“樂圣”貝多芬，靠著自己卓越的才能和堅(jiān)韌的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的幻想 我的幻想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類心中的英雄，是一種崇高的職業(yè)。 有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候，當(dāng)我看到軍人為著國家而效力，為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆幻想的種子將來當(dāng)一名軍人。用自己的所能，為國家作貢獻(xiàn)！雖然我的幻想沒有貝多芬的幻想那么宏大，但這份抱負(fù)依舊發(fā)揮著重要作用。從今，這個(gè)幻想就伴著我前進(jìn)！ 光有幻想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的軍人。必需擁有超人的毅力堅(jiān)韌的精神。因

31、此，我刻苦的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)幻想而奮斗?；孟氲牧馐蔷薮蟮?，它永久伴著我前行，始終到我實(shí)現(xiàn)為止！ 寒冷的冬天過去了，一層層厚雪溶化了，萬物復(fù)蘇的春天也來臨了，我信任我那抱負(fù)的種子會(huì)堅(jiān)韌拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開出艷麗的花朵，到時(shí)候我的幻想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。 幻想，是我飛行的翅膀，伴我前行！ 我們是最好的同桌作文 (通用5篇) 作文信任大家都寫過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。許多人寫作文時(shí)都無從下筆，一篇優(yōu)秀的作文是特別引人注目的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心為您整理的“我們是最好的同桌作文”，盼望能對您有所關(guān)心，請保藏。 我們是最好的同桌作

32、文(篇一) 我的同桌是一個(gè)軍事迷，他就是王理哲。 王理哲有很多本軍事書，他每天都看國際的軍事新聞，還常常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報(bào)道，活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)問他，什么槍該在什么時(shí)候用，他也會(huì)為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的幻想是當(dāng)一名大將軍，所以才會(huì)這么喜愛軍事。 每次上地方課時(shí)，老師一說到軍事，王理哲便會(huì)“豎”起耳朵，津津有味地聽著，老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的資料，或是一些武器的圖片，他便會(huì)兩眼發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時(shí)也會(huì)讓我們自己去給同學(xué)們上地方課，這不，王理哲把手舉得老高老高的，老師讓他下個(gè)星期就來上課。我想：他肯定會(huì)給我們上一堂有關(guān)

33、軍事的課。 一個(gè)星期過去了，果真不出我所料，王理哲預(yù)備上的課，是一堂有關(guān)軍事的課。上課時(shí)，“王老師”講得眉飛色舞，深情并茂，課件也做得不錯(cuò)，雖然我有一些聽不懂，但我承認(rèn)，王理哲對軍事的各種狀況，了解得非常透徹。 瞧！我的同桌就是一個(gè)十足的軍事迷王理哲。 我們是最好的同桌作文(篇二) 我的同桌是位女生，我們剛做在一起時(shí)，足足有一星期沒說過話。后來熟識了，我才發(fā)覺他很健談，也很幽默。我曾問她，“當(dāng)時(shí)你一句話沒有，現(xiàn)在怎么這么能說？”“不對，當(dāng)時(shí)就挺能說，只是由于你是班長，怕你向老師打小報(bào)告，所以”我們相視而笑 “小鳥冬天干什么？”打一地名。 “不知道?！薄澳悴麓和韯⒅t表演的魔術(shù)是怎么回事？”“不知

34、道?！?“世界上全部的豬都死了。打一歌名”不知道?！?“哈哈哈”她笑得前仰后合。 “你太封閉了，一問三不知，你不能只一味地只讀書，讀死書，兩耳間或也是要聞一下窗外事嘛！”她一說起來簡直滔滔不覺，我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。 這就是我的同桌，忘了告知你，她叫崔平。想和她做伴侶嗎？快來我們班熟悉一下她吧。 我們是最好的同桌作文(篇三) 我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。 他愛好廣泛，還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏，曾獲風(fēng)箏競賽第一名；會(huì)拉二胡，現(xiàn)在已考完五級，今年10月又要考六級；喜愛賽車，曾參與過雷速登車模競賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫畫競賽，他就去報(bào)名，假如名額有限，他就會(huì)想方設(shè)法

35、讓老師去爭一個(gè)。名額爭取到了，他就不會(huì)辜負(fù)老師，盡自己的全力畫好每一幅畫。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫水墨畫，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢，認(rèn)真觀看每一幅畫的特征，畫得不好重畫，再畫得不好再重畫，就這樣，畫了一次又一次功夫不負(fù)有心人，等到批分時(shí)，我只得了個(gè)良，而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。 他不但愛好廣泛，還喜愛勞動(dòng)，助人為樂。 比如當(dāng)老師選關(guān)心低班級同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，他的手總是舉得老高；開學(xué)前幾天，老師沒通知他到校，他竟然第一個(gè)來搬書、掃地、干得滿頭大汗。 星期三上午，正好是語文課，全班同學(xué)都在用心致志地聽倪老師上課。突然“嗷”的一聲，原來是我的前桌姜麗慶嘔

36、吐了，同學(xué)們有的無動(dòng)于衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說，拿起了拖把，卷起袖子，和氣地對姜麗慶說：“你先讓開，我打掃一下?！闭f完，他先把課桌椅移到門外，再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖潔凈，而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦潔凈。最終，將桌椅移進(jìn)了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒發(fā)生過一樣，回到坐位連續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊美的目光。 我的同桌真是個(gè)惹人寵愛的好同桌！ 我們是最好的同桌作文(篇四) 愛無聲無息，無邊無際。愛如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，愛如海，澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文，我的心里都感覺

37、暖暖的，是她，給了我最暖和的友愛。雖說她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅，但是她在道德品行方面肯定是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊，還一有時(shí)間就幫同學(xué)們發(fā)本子、收本子 記得上次在美術(shù)課上，我的美術(shù)紙沒有帶，急得我就像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看著老師立刻就要走到我身邊，這可怎么辦呀？確定又要被老師批判了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣，所以誰也不敢在他的課上任憑講話插嘴或是不帶美術(shù)用品，可我這次卻偏偏撞了槍口。 我四處向同學(xué)們借紙，但都被一個(gè)個(gè)地拒絕了。是啊，誰不要用美術(shù)紙??？誰想關(guān)心了別人，自己卻被挨罵呢？要是換了我，我也不情愿借給其他人啊！可是，這次是我向別人借東西，真是欲哭無淚

38、??！ 這時(shí)，一個(gè)熟識的聲音從我的耳邊傳來，原來是我的同桌馮博文，她偷偷從書包里抽出一張潔白潔白的紙，輕輕遞給我，“給你。”我一臉茫然，“那你自己怎么辦？”她微笑著說：“這是備用的，我這人馬虎，常常丟三落四，所以多放了一張，以備不時(shí)之需?！彼f完就把紙往我手里塞，又對正在發(fā)愣的我說：“這不，真派上用場了吧！”聽了她的話，我心里一陣熱，不知道該和她說些什么。這時(shí)美術(shù)老師正好從我身邊走過，我心里大大松了口氣，正是嚇?biāo)牢伊?。?jīng)過這件事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人為樂、善解人意的好同桌。 由于有愛，我們幸福；由于有愛，我們歡快；由于有愛，我們成長。我真心地感謝友愛的同桌馮博文，她讓我學(xué)會(huì)細(xì)心保

39、藏身邊的愛，并細(xì)心愛惜它。 我們是最好的同桌作文(篇五) 今日，我就給你們講講我的那一個(gè)性格奇怪的同桌，還等什么，快來聽一聽吧。 我的同桌，那簡直就是一個(gè)奇葩，他的性格分別為三種，第一種是奇葩型，其次種是冷淡型，第三種是裝酷型，也是最終一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。第一種奇葩型，總是在他經(jīng)常想不到的事里露特別葩的表情，總在我覺的苦惱的時(shí)候他都會(huì)露特別葩的表情，我來掩飾一下她奇葩時(shí)的話：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，這是什么表情啊，挺厲害呀！其次種是冷淡型，總是在上課的時(shí)候露出，當(dāng)然，他是在仿照班長。但是班長愛回答問題，我同桌不愛回答問題。好的，那么下面就是最終一種的

40、表情：裝酷型。說到裝酷型我就想笑了，由于他一天換一次衣服，但在星期六和星期天他兩天都不換衣服，我問他為什么，但是他回答這說：由于星期一到星期五都在上學(xué)有人看我，而星期六和星期天都放假，又沒人看我，所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣，反正又沒人管著我，我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。 或許你們也有像我這樣的奇葩同桌，要是你們沒有，我的也可以送給你啊，我的.奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再見啦。 2022經(jīng)典拼搏是最美的人生狀態(tài)優(yōu)秀作文 (合集3篇) 在日常的工作、生活中，大家是否寫過與拼搏有關(guān)的作文呢。俗話說，世上無難事，只要肯登攀。所以大家一起加油拼搏吧！你是在找關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎？

41、請您閱讀工作總結(jié)之家我輯為您編輯整理的“2022經(jīng)典拼搏是最美的人生狀態(tài)優(yōu)秀作文”，盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 2022經(jīng)典拼搏是最美的人生狀態(tài)優(yōu)秀作文(篇一) 每個(gè)曾經(jīng)奮斗過的人生，都走過同樣的路，不同的人生都在這條漫長的求學(xué)之路上演繹過自已的精彩人生，也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。或許人生若之如夢，又何須傷感自已的無奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。 安徽省的無臂同學(xué)代軍頌，用行動(dòng)書寫著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候，他就靠著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，也挺過了高考。我們無法想象一個(gè)沒有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的，即使他心中擁

42、有著堅(jiān)決的高校夢，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì)不及常人，究竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。 不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽中的余暉照舊那么刺眼，燦陽中的光線照舊那么絢爛。只是惋惜今日的一切不久的將來都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人，以嘴夾筆寫字的人，誰又不會(huì)在內(nèi)心賜予他們最真誠的祝愿呢？他們的心中照舊有著自已的高校夢，只是命運(yùn)對他的不公，對正常人所平凡的幻想于他們來說都明顯無比的遙遠(yuǎn)。 奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成果考上一所好的重本，或許對湖南省四大的同學(xué)考一個(gè)好重本并不算難事，但對一個(gè)特別的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)受