最新美術教學工作計劃5篇

1、精品文檔Word格式 最新美術教學工作方案5篇 人生天地之間，假設白駒過隙，突然而已，信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧!如今就讓我們制定一份方案，好好地規(guī)劃一下吧。信任很多人會覺得方案很難寫?下面是我給大家?guī)淼淖钚旅佬g教學工作方案，盼望大家可以喜歡! 最新美術教學工作方案篇1 新學期又開頭了,本學期我的教學任務是一至六班級美術，二年、四年生命訓練，六班級社會理論，而社會理論是我第一次接觸的新學科。 一、指導思想 新時期的學校美術訓練不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;學校美術訓練不同于專業(yè)美術訓練,它為進展同學整體素養(yǎng)效勞:以同學進展為本,注意培育進展同學審美力量,感知力,

2、想象力,表現(xiàn)力等方面的力量,注意培育創(chuàng)新精神,注意同學的共性進展和全面進展.新訓練培育同學學習愛好,強調同學自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注意學習的過程,注意跨學科學習,通過美術理論活動進步同學的整體素養(yǎng),最終使同學學會學習,學會做人,終身受益.為了進一步進步教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下方案: 二、教學目的： 本學期的美術教學工作，我將根據(jù)以往的教學閱歷，針對同學的心理特點和學習狀況，通過美術課教學，將欣賞，繪畫，工藝交融貫穿在一起，以多種好玩的吸引同學的教學手段來開闊同學的美術視野，使同學把握繪畫技法，連續(xù)承受顏色和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工，連續(xù)深化學習。進步同學對美

3、術的愛好和愛好，擴大美術的學問面，更好地進步同學的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育同學的觀看，記憶，思維，想象和動手力量的進步。讓同學可以脫分開書本教材，自己獨立的，大膽的，有制造性地去完成學習任務。 三、詳細工作： 1、連續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。 本學期，我將連續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的缺乏，多以課堂教學研討為主要討論活動，加強自己對案例討論，使自己由熟悉新課程到走進新課程。 2、課堂教學活動。 加強課堂教學新理念，新形式及新教法的討論。在美術課堂教學中要開展把美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學討論。同時發(fā)揮自己的

4、制造精神，結合實際狀況開發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷進步自己的教學程度。 四、教材的特別處理： 1，新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。 2，一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克制這一缺乏，我在教學將預備一些實物，使教學更直觀，進步教學質量。 3，根據(jù)實際教學的需要，我將有些課題進展刪減或增加其它的內容，從而更利于同學的實際狀況，突出本校美術課的特色教學。 4，要求同學作好材料的預備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的預備寧可充分有余，不行臨時缺乏，影響教學進程。 五、教學要留意的問題：

5、 1，留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比擬活潑是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。 2，自調顏料比擬難把握，應當留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。 六、關注學優(yōu)生,進展培優(yōu)訓練 加強對尖子生的培育，進展同學的學科愛好及共性特長，樂觀組織同學參與全國,省,市各種競賽活動，豐富同學的校內生活?？傊覍栏褚笞约?不斷進步業(yè)務程度,做一名合格的美術教師。 七、其它學科的教學 社會理論是勞動課的根本特點，是同學把握學問，形成技能的主要手段，是教學的中心環(huán)節(jié)。為了到達教學目的，單憑課堂上的說教是不夠的，只有實行多樣性、興趣性、學問性等理論活動，才能激發(fā)同學的愛好，收到良好效果

6、。 總之，美術教學活動在遵循根底課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以同學愛好，閱歷，學問的進展為目地，以培育同學良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術根底學問，學會簡潔的美術技能和美術制造意識為教學的目的，進步美術教學工作的質量。 最新美術教學工作方案篇2 一、指導思想 以推動素養(yǎng)訓練為中心，以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導，結合我校實際，把工作重點放到一線教學討論上，堅持以進步課堂教學質量為目的，以生為本，務實教學。通過標準的教學活動和豐富的教研活動，進步教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水準，進步同學的學問面，培育同學覺察美、欣賞美和制造美的力量。 二、工作要點 (一)抓好標準化教學管理

7、，加強常規(guī)教學工作討論與施行，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以同學為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。 (二)提倡自我理論學習(美術訓練、學科學問、專業(yè)進展);明確中學校美術訓練的本質，明確美術教師的職能和作用;自我學習?美術新課程標準?(修訂版)，在領悟新課標精神下，重新打量教材、理解教材、用好教材。 (三)培育特長生，抓好美術愛好班、培優(yōu)班培訓工作，樂觀組織同學參與各級各類繪畫競賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門投稿。 (四)根據(jù)中?？党菍W校“體育藝術2+1工程施行方案，制定藝術類繪畫、書法工程的評價標準及施行方法。 (四)提倡教師教學專業(yè)性、繪畫專業(yè)化進展;鼓舞教師

8、學有所長，用有所長;即培育“綜合型美術教師又培育“專業(yè)型美術教師、提倡美術教師向討論型教師、專家型教師進展。 三、每月詳細工作支配 9月份 1、抓好同學課堂教學常規(guī)。 2、協(xié)作學校做好櫥窗更新工作。 3、內容：參觀_廣東青年美術大展 時間： _年9月14日 周五全天 地點：廣州藝術博物院 主持：秦元 4、專題講座?從問題開頭中外當代藝術概覽? 地點：先烈東學校分校 主講吳偉鵬; 5、全市中學校美術教研活動; 6、市活動_國際和平海報設計評比活動啟動儀式及專題培訓(培正中學，執(zhí)教初一，五、六班級的美術教師參與); 7、區(qū)教研活動 異地示范教學觀摩課 地點待定 授課人 陳瑤; 最新美術教學工作方案

9、篇3 新訓練培育同學學習愛好，強調同學自主探究學習，合作互動學習，情感體驗，注意學習的過程，注意跨學科學習，通過美術理論活動進步同學的整體素養(yǎng)，最終使同學學會學習，學會做人，終身受益。為了進一步進步教學質量，做好本職工作，本學期我擬定了如下方案： 一、同學狀況分析 同學大局部對于美術學問的把握差異較小，承受力量較強。敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內容，同學學習愛好深沉，七九班級同學已經初步熟悉形、色與肌理等美術語言，這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于制造的潛意識，對想象畫、記憶畫，有較劇烈表現(xiàn)欲望，顏色表現(xiàn)力強，同時對工藝制作特別喜歡，繪畫作業(yè)普遍程度較高。 二、教材分析 本冊教材本著以促

10、進美術素養(yǎng)的形成為核心，探究性美術理論活動為主線，人文性單元構造為根本特征的理念，以“接近社會、貼近同學、學以致用為原那么，選擇符合七班級同學身心特點的教學內容設計課題，形成了新的美術教材新體系。全冊共有18課，內容涵蓋造型、表現(xiàn)、設計、應用、欣賞、評述、綜合、探究4個學習領域，其中造型、表現(xiàn)和設計、應用占有較大比重，欣賞、評述除了藝術珍寶單元的內容外，其余大多隨堂教學，安排在各課之中。技能方面是根據(jù)由淺入深、循序漸進的原那么排列的。 三、教學目的 1、運用形、色、肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇合適于自己的工具表達創(chuàng)作(造型、表現(xiàn)) 2、理解一些簡潔的創(chuàng)意、設計方法和材料的

11、加工方法，進展設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。(設計、應用) 3、欣賞、熟悉自然美和美術作品的材料、通過描繪、分析與爭論等方式，理解美術表現(xiàn)的多樣性。(欣賞、評述) 4、以美術與科學課程和其他課程的學問、技能相結合的方式，體會美術與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關系。(綜合、探究) 四、教學重難點 【教學重點】：理解美術語言的表達方式和方法，敏捷的把握對造型、顏色的運用，激發(fā)同學的制造精神，進展美術理論力量，增加動手力量和審美力量，浸透人文精神。 【教學難點】：進展同學的藝術感知力量和造型表現(xiàn)力量，培育審美情操，浸透德育。 五、教學措施 課堂上努力給同學創(chuàng)設一個寬松開闊的空間，鼓舞同學大膽發(fā)表自己的意見，轉變課

12、程評價過于強調甄別與選擇的功能，推行進展性評價，提倡同學主動參加，樂觀探究，保護和進展同學的共性。樂觀參加聽課，評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。 最新美術教學工作方案篇4 新的學期已經開頭，根據(jù)同學已經把握的狀況，結合實際教學中消失的問題，為做好本學期的教學工作特作如下方案 一、培育目的 本專業(yè)主要培育具有肯定繪畫專業(yè)學問、根本技能，理解繪畫的根本規(guī)律，把握科學的觀看方法和表現(xiàn)技法，具有正確的審美觀和藝術鑒賞力量，可以在高考中獲得良好的成果。 二、教學目的 把握臨摹、寫生等根本造型技能和顏色、構圖、透視等根底學問?？梢詪故彀盐掌淅L畫技能。 三、教學重點、難點 充分熟悉美術

13、學科在培育同學創(chuàng)新精神和理論力量方面不行替代的作用，結合詳細的理論學問充分發(fā)揮同學的理論動手力量。 四、教學內容進度 學校共開設素描、顏色、速寫等美術高考必修課程。本學期開設素描石膏和素描靜物、顏色靜物、速寫等根底課程。 素描：石膏構造與明暗、靜物構造與明暗、根底透視理論課; 速寫：人物速寫; 顏色：熟悉顏色、顏色根底課、簡潔靜物顏色寫生; 周次日期工作內容： 第一周第二周：素描靜物 第三周第五周：石膏幾何形明暗素描 第六周第十周：靜物明暗素描 第十一周第十二周：熟悉顏色 第十三周第十八周：顏色靜物 第十九周隨堂考試 最新美術教學工作方案篇5 一、學情分析： 二班級同學因入校剛剛一年多，年齡較

14、小、活潑好動，留意力易分散，自控力量差。行為習慣有待加強培育。經過一年多的培育，不少同學美術學習愛好深沉，繪畫表現(xiàn)力有了很大的進步。抓住低班級同學的年齡和心理特點，豐富美術教學的形式，注意激發(fā)同學美術學習愛好，處理好審美訓練、思品訓練、力量培育和雙基訓練的關系，培育同學的形象思維力量，進展同學的制造力。 二、教學目的要求： 1、全冊教材以造型局部為主,其實局部為輔,力求通過本學期的學習對美術工具和根本方法有所理解.在活動中感受美術的樂趣. 2、理解美術的根本學問,熟悉美術工具,并能使用工具進展簡潔的美術活動; 3、通過美術活動培育同學喜歡生活的美妙情感; 三、教材分析： 1、教材簡析： 二班級

15、采納人教版義務訓練課程標準試驗教材第四冊。該教材注意將觀看力量、想象力量和表現(xiàn)力量的進展結合到詳細的學習活動中，以促進創(chuàng)新精神和理論力量的培育。注意學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試，注意學科內容和學科間的綜合效應，擴大了學問的交融性和通知性。該教材課程由易到難、由淺入深，便于教師對教材的深化挖掘和拓展，利于教學形式及課評方式的探究、改革，利于同學學習愛好的培育。 2、重點、難點分析： (1)、通過好玩的美術表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)同學學習美術的愛好，培育良好的學習習慣。 (2)、引導同學欣賞、評價自己或別人的繪畫作品，培育同學喜歡繪畫藝術，喜歡生活的情感和安康向上的審美情感。 (3)、進步同學自主欣賞的意識和力量。 (4)、鼓舞同學大膽想象、制造，真實的表現(xiàn)出自己的真情實感。 (5)、運用各種材質紙張及其他材料，進展簡潔的工藝制作。 (6)、由簡潔的平