部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)各單元測(cè)試卷及答案

1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)各單元測(cè)試卷目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 第一單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)2 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 第二單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)6 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 第三單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)10 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 第四單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)14 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 第五單元

2、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)18 HYPERLINK l bookmark44 o Current Document 第六單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)21 HYPERLINK l bookmark64 o Current Document 第八單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)25第一單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)r .霎時(shí)(sha cha ) 歸巢(cao chao ) 峪立(yi qi )霸占(zan zhan ) 昂首(ang yang )風(fēng)俗(su shu ) 麥穗(hui sui ) 鵝卵石(luan nuan ) 蘆葦(wei wei) 2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。pu taozhu jianzhuan

3、g jiadi zhenyou ru( )( )( )( )()tiao yueqian shouyu bokuan kuddunshi( )( )( )( )()3.形近字組詞。堤() 優(yōu)() 震() 浴()提() 猶() 振() 俗().照樣子，寫(xiě)四字詞語(yǔ)。滴溜溜（ABB式） 坑坑洼洼（AABB式） 若隱若現(xiàn)（ABAC式） 搖搖欲墜（AABC式） 人聲鼎沸（形容熱鬧場(chǎng)面） 低聲細(xì)語(yǔ)（形容安靜場(chǎng)面） .連一連。蒙蒙的點(diǎn)蒼山一塘剪秋羅隆隆的薄霧一堵銀毯細(xì)細(xì)的響聲一穗新谷局J局）的溪水一塊水墻.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（1）美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。（縮句）（2）阿媽?zhuān)@不就是我們家

4、的地嗎？（改為陳述句）（3）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（仿寫(xiě)一個(gè)比喻句）(4)花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。(仿寫(xiě)一個(gè)擬人句)(5)有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不 講，只是靜靜地走著，走著。(用加點(diǎn)詞造句).根據(jù)課文理解填空。(1)觀潮第4自然段按 的順序，從 和 兩個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)大潮到來(lái)時(shí)的景象。使用了 和 的修辭手法，把浪潮比作 和 O(2 )走月亮先寫(xiě)月明之夜,阿媽帶我走月亮?xí)r的情景,再寫(xiě)我 和阿媽在 走月亮，接著寫(xiě)我和阿媽在 走月亮，最后寫(xiě)走月亮帶給我”無(wú)限快樂(lè)，抒發(fā)了 我對(duì) 這件事的喜愛(ài)之情。參考答案1. sha zhan sui

5、 chao ang luan yi su wei 2,葡萄逐漸莊稼地震猶如跳躍牽手余波寬闊頓時(shí).河堤提示優(yōu)秀猶如地震振動(dòng)沐浴風(fēng)俗.示例：金燦燦綠油油密密麻麻閃閃爍爍人山人海半明半昧閃閃發(fā)光默默無(wú)聞?wù)鸲@響徹云霄鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息,蒙蒙的薄霧隆隆的響聲細(xì)細(xì)的溪水高高的點(diǎn)蒼山一塘新谷一 堵水墻一穗剪秋羅一塊銀毯. (1)月亮牽著星星。(2 )阿媽?zhuān)@就是我們家的地。(3)示例：雷聲越來(lái)越大，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓雷動(dòng)。(4)示例：放學(xué)路上，小草對(duì)我點(diǎn)頭，花兒對(duì)我微笑。(5)示例：天上的云彩變化多端，有時(shí)像一匹駿馬在奔馳，有時(shí)像一條狗 在擺頭搖尾。. (1)由遠(yuǎn)及近形狀聲音比喻夸張白線水墻千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬(

6、2)溪邊田填上走月亮第二單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“V。豆莢(jia jia ) 窗框(kuang kuang ) 蝙蝠(bian bian )漆黑(xi qT)依賴(lài)(nai lai)潛入(qi5n qian )(1)這節(jié)音樂(lè)(Ie yue )課上,同學(xué)們都過(guò)得很快樂(lè)(Ie yue)o(2 )小明系(ji xi)好鞋帶后把李老師的聯(lián)系(ji xi)方式給了我。(3 )蝙蝠用以(si shi)沒(méi)頭蒼蠅似(si shi)的到處亂撞，掛在繩子上的 鈴鐺響個(gè)不停。.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。wan dou jia shi bo li heng shu yan jiu TOC o 1-5 h

7、 z ()()()()()zheng ming cang ying hu huan zhe IT ao mi()()()()().照樣子寫(xiě)字并組詞。示例：請(qǐng)(請(qǐng)問(wèn)) 清(清涼)噎(晴朗)證(證明)_ () _()駐(駐扎)_() _()娟(娟秀)_() _()鮑(鮑魚(yú))_() _().補(bǔ)充詞語(yǔ)并按要求填空。橫（）豎（）出乎（）（）（）風(fēng)（）雨騰（）駕（）歸根（）（）黑（）無(wú)（）（1）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)ABB式的詞語(yǔ)： （2 ）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與意思相近的詞語(yǔ)： （3 ）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與類(lèi)似的詞語(yǔ)： .詞語(yǔ)搭配。-（）豆莢一（）實(shí)驗(yàn)一（）電線一（）鴿子（）的陽(yáng)光（）的眼睛（）的夜里（）地詢(xún)問(wèn)（）地鼓掌（）地避開(kāi).

8、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（6）有兩粒豆被一只鴿子吃掉了。（改為把字句）（7）人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴(lài)自然。（縮句）（8）是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)。（仿寫(xiě)一個(gè)設(shè)問(wèn)句）（9）那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。（仿寫(xiě)一個(gè)排比句）(5)它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出聲音。(用加點(diǎn)詞造句) .根據(jù)課文理解填空。(1)蝙蝠與雷達(dá)第4-5自然段主要介紹了科學(xué)家做的一次實(shí)驗(yàn),證 明了蝙蝠夜里飛行靠的不是,而 是 o科學(xué)家根據(jù)蝙蝠探路的方法給飛機(jī)裝上了 O(2 )呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)講述了 的發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù) 的給人類(lèi)生活帶來(lái)的和，喚起我們、和的濃厚興趣。參考答案jia kuang bi

9、an qT lai qianyue Ie ( 2 ) ji xi ( 3 ) si shi9,豌豆駕駛玻璃橫豎研究證明蒼蠅呼喚哲理奧秘.示例政政治征出征住居住注注意捐捐錢(qián)絹手絹 抱擁抱雹冰雹.七八意料呼喚云霧到底暗光示例：(1)孤零零 怒沖沖 (2 )東倒西歪亂七八糟(3)狂風(fēng)暴雨 斜風(fēng)細(xì)雨.個(gè)次根只溫暖敏銳漆黑焦急熱烈靈巧. ( 1)一只鴿子把兩粒豆吃掉了。( 2 )人類(lèi)依賴(lài)自然。(3)示例：是誰(shuí)帶給了我幸福的生活？是爸爸和媽媽。(4)示例：春天到了，花園里的花兒都盛開(kāi)了，有粉色的桃花，有白色的 梨花，有黃色的迎春花，還有火紅色的木棉花。(5)示例：媽媽一邊聽(tīng)廣播,一邊拖地。. ( 1) H

10、 眼睛 用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的 雷達(dá)(2 ) 20世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù) 飛速發(fā)展 巨大變化 燦爛前景熱愛(ài)科學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)探索科學(xué)第三單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)r .蝸牛(wa wo )蟋蟀(suai shuai )慎重(shen sheng )搜索(sou shbu )傾斜(qTn qTng )9鬟雨(zhou zou )(1 )我們唱著歡樂(lè)的歌西(qu qu)，行走在彎西(qu qu)的山路上。(2 )剛剛降(jiang xiang )落的那架敵機(jī)投降(jiang xiang ) 了。.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xuan zechong dieI V bi jiaowo shiju

11、n yunda tingye bing)wei shengxuan zechong dieI V bi jiaowo shijun yunda tingye bing)wei sheng)ku wei)kong xi).選字組詞。屏(夜(lU(頂(問(wèn)()議推()面)春屏(夜(lU(頂(問(wèn)()議推()面)春()色)蜜()擁)寫(xiě)()前)身()量.按要求寫(xiě)近反義詞。(1)近義詞舒服一（）平坦一（）仔細(xì)一（)逐漸一（)慎重一（） 疲萬(wàn)一（） 驚奇一（)立刻一（)（2 ）反義詞彎曲一（）仔細(xì)一（）慎重一（)寬敞一（)柔弱一（）安靜一（）干燥一（)簡(jiǎn)單一（)19在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。-（）殘陽(yáng)兩（）鐘頭

12、一（）細(xì)絲一（）隧道（）的隱蔽所（）的陽(yáng)光（）的住宅（）地選擇（）地鋪開(kāi)（）地?cái)[動(dòng).給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。即使也 如果就 雖然但（1）（）他欺騙了我,（）我還是原諒了他。（2）（）有驟雨，這里（）立刻就會(huì)干的。（3）（）感到疲勞，它（）在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（10 ）我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。（改為被字句）（11）蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢？（改成陳述句）（12 ）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫(xiě)擬人句）(13 )蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。(用加點(diǎn)詞造句) 22 .根據(jù)課文理解填空。(1)暮江吟的作者是一朝的 詩(shī)中“句運(yùn)用了比喻的修辭手法

13、；題西林壁中不識(shí)廬山真面目”的原因是“ ；盧鉞對(duì)梅花和雪的評(píng)價(jià)是(2 )爬山虎的腳一文告訴我們爬山虎的腳就是 葉圣陶老先生把它的形狀比作 O(3)蟋蟀的住宅中蟋蟀選擇住宅的條件是參考答案.wo shuai shen sou qTng zhou ( 1) qu qu ( 2 )jiang xi ang.選擇重疊比較葉柄枯萎臥室均勻大廳衛(wèi)生空隙.幕幕暮暮峰峰蜂蜂題提題提測(cè)側(cè)側(cè)測(cè). (1)舒適平緩認(rèn)真漸漸謹(jǐn)慎疲倦驚訝立即 (2)筆直馬虎草率狹窄堅(jiān)強(qiáng)熱鬧潮濕復(fù)雜.道個(gè)根條臨時(shí)溫和舒服慎重傾斜輕微.(1)雖然但 (2 )即使也 (3 )如果就. (1)蟋蟀被我養(yǎng)在籠子里。(2 )蟋蟀不會(huì)有建筑住宅的才能

14、。(3)示例：當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，垂柳就換上嫩綠的新裝。(4)示例：我喜歡蒲公英，尤其喜歡她隨遇而安的恬淡平和。.(1)唐 白居易 露似真珠月似弓 只緣身在此山中 梅須遜雪三分臼 雪卻輸梅一段香(2)莖上枝狀的細(xì)絲 蝸牛的觸角(3 )向陽(yáng)、隱蔽、排水好第四單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)r” .四肢(zhT zT)溺水(II ni )婚罰(cheng cheng )遭受(zao zhao ) 女姻(wa wa )；自煉(ye zhi)(1)那個(gè)少(shao shao )年給我們送來(lái)了多少(shao shao )禮物? (2 )他在掙扎(zha zha )中不小心扎(zha zha

15、 )破了手指。 (3 )隨著轟隆(long long )一聲炮響，隆(long long )重的典禮就開(kāi)始 了。24.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jT fubei canpei fujin pi li jie( )( )( )( )xue yewei kangxiong henqi ji bai huai( )( )( )( )25.形近字組詞。很()劈()銜() 既()狠()壁()街() 即()26.補(bǔ)充詞語(yǔ)。奔流不()騰( )駕()眼觀()路各顯()()刀槍不（）神（）妙（）耳聽(tīng)（）方憤憤（)()27.連一連。承認(rèn)痛苦巍峨的云霞忍受面天遼闊的巨人違抗自由嚴(yán)厲的大地獲得命令五彩的懲罰2 8.根據(jù)要求完成

16、下列句子練習(xí)。（14 ）女蝸突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。（改為把字句）（15 ）人類(lèi)的老祖宗盤(pán)古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（縮句）（16 ）為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？（改成陳述句）（17 ）很久很久以前，天和地還沒(méi)有分開(kāi)，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。（仿寫(xiě)比喻句）（18 ）他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦。（用加點(diǎn)詞 造句）29 .根據(jù)課文理解填空。本單元我們學(xué)習(xí)了四篇神話故事，其中是中國(guó)神話，是古 希臘神話。參考答案.zhT ni cheng zao wa ye ( 1) shao shao (2) zha zh a ( 3 ) long long.肌膚悲慘佩服精疲力

17、竭血液違抗兇狠氣急敗壞.示例：很多兇狠劈開(kāi)石壁銜接街道既然立即.息云霧六神通入機(jī)算八不平.承認(rèn)錯(cuò)誤忍受痛苦違抗命令獲得自由巍峨的巨人遼闊的大地 嚴(yán)厲的懲罰五彩的云霞. ( 1)一陣轟隆隆的巨大響聲突然把女娟震醒了。(2 )盤(pán)古創(chuàng)造了宇宙。(3 )為人類(lèi)造福，沒(méi)有錯(cuò)。(3)示例：枝頭上掛滿了紅通通的柿子，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。(5)示例：上課的時(shí)候我們既不能交頭接耳，也不能隨意走動(dòng)。.盤(pán)古開(kāi)天地 精衛(wèi)填海 女蝸補(bǔ)天 普羅米修斯第五單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)3。.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)r” .嗅覺(jué)（chou xiu ） 鐵鏈（Ii3n nian ）扎煞（sha sa ） 拯救（zheng zhen

18、） 嘶?。╯T shT） 鳥(niǎo)巢（chao cao ）31 .看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yan hub6 doupang dabai fa cang cang( )( )( )( )tie lianji yushen quwu ke nai he( )( )( )( )32 .形近字組詞。搏（）幼（） 辮（） 級(jí)（）博（）幻（） 辯（） 極（）3 3 .在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。-（）搏斗一（）老爺爺-（）相片（）的牙齒（）的聲音（）的力量（）的石級(jí)（）地?fù)u撼（）地尖叫.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。(19 )風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。(縮句)(20 )一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在了獵狗面前

19、。(仿寫(xiě)比喻句).根據(jù)課文理解填空。(1)麻雀的作者是國(guó)的 本文贊揚(yáng)了(2 )爬天都峰的作者是 o參考答案SO.xiu lian sha zheng sT chao.掩護(hù)搏斗龐大白發(fā)蒼蒼鐵鏈鯽魚(yú)身軀無(wú)可奈何.搏斗博大幼小幻想辮子辯論班級(jí)南極.場(chǎng)位張鋒利嘶啞強(qiáng)大筆陡猛烈絕望5(1)風(fēng)搖撼著白樺樹(shù)。(2)示例：小花貓的眼睛亮晶晶的，就像兩顆晶瑩的寶石。6.(1)俄 屠格涅夫 母愛(ài)的無(wú)私、偉大(2 )黃亦波第六單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)36.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)r .胳膊(bo bo )堵住(qia qia ) 殷切(yTng yTn )笨拙(zhuo zhu捶背(chui cui )撇嘴(pie

20、pie )潰敗(kui gui )芋頭(yU y匕)（1）小楊剛一露（口I6u）頭,就暴露（lu lou） 了目標(biāo)。 （2 ）老林家境殷（n yin ）實(shí)，那清一色殿（yan yTn ）紅的實(shí)木家具令人贊嘆不已。37.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shen zhibo zishuai dao tao pao lian xishen zhibo zishuai dao tao pao lian xi)( )( )( )( )wan pixuan zhuan shuai qi rong yuzi haowan pixuan zhuan shuai qi rong yuzi hao( )( )( )( )( )3

21、8 .選字組詞。捶垂 （）背 下（）冶（）演（）（）直（）胸（）習(xí) 磨（）感（） 大（）慷（）（捶垂 （）背 下（）冶（）演（）（）直（）胸（）習(xí) 磨（）感（） 大（）慷（）（）況)()米富（） 狼（）39 .按要求寫(xiě)近反義詞。（3 ）近義詞相信一（)頑皮一（)大概一（）羨慕一（)嘲笑一（)恐怖一（)仍然一（）財(cái)象一（)（4 ）反義詞相信一（)欺負(fù)一（)頑皮一（）大概一（)笨拙一（)潰敗一（)垂頭喪氣一（)40 .詞語(yǔ)搭配。）的孩子 （）的漢子 （）的老師）的時(shí)刻 （）的滋味 （）的甜頭41 .給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。因?yàn)樗?要是就 雖然但（4）（）它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,（）我極高

22、興地接受了它。（5）（）時(shí)間一去不復(fù)返，（）我們要珍惜時(shí)間。（6）（）在路上碰到鵝，（）得繞個(gè)大圈子才敢走過(guò)去。.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（21）金奎叔輕輕地把鵝提了起來(lái)。（改為被字句）（22 ）帶頭的那只老雄鵝啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái)。（縮句）（23 ）大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái)，我的鴨蛋則不動(dòng)聲色地閃躲。(仿寫(xiě)擬人句)(4)因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?，鵝是那么弱，那么可笑。(用加點(diǎn)詞造句) .根據(jù)課文理解填空。(4)牛和鵝中牛怕人是因?yàn)榕Ｑ劭慈擞X(jué)得人比牛,鵝不怕人是因?yàn)轾Z眼看人覺(jué)得人比鵝o從這篇課文中我們明臼了的道理。(5)一只窩囊的大老虎作者是 o(3)陀螺是兒童文學(xué)作家 寫(xiě)的。從課文中悟

23、出一個(gè)深刻的道理：O參考答案bo qia yTn zhub chui pie kui yulou lu ( 2 ) yTn yan.甚至脖子摔倒逃跑練習(xí)頑皮旋轉(zhuǎn)帥氣榮譽(yù)自豪.捶垂垂捶煉練練煉慨概慨概豪毫豪毫.示例：(1)信任淘氣大約艷羨譏笑恐懼依然似乎示例：(2)懷疑愛(ài)護(hù)乖巧肯定靈活凱旋得意洋洋.頑皮結(jié)實(shí)通情達(dá)理輝煌勝利幸運(yùn). ( 1)雖然但 (2 )因?yàn)樗?(3 )要是就. ( 1)鵝被金奎叔輕輕地提了起來(lái)。(2 )老雄鵝跑了過(guò)來(lái)。(6)示例：春風(fēng)一吹,花兒們就爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了笑臉。(4)示例：漓江的水是那么清，那么靜，真是讓人心曠神怡啊！. ( 1)大 小 看待周?chē)氖挛?，如果從不同的?/p>

24、度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果(2 )葉至善(3)高洪波 人不可貌相，海水不可斗量。第八單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè).用劃去括號(hào)里不正確的讀音?？速?jin jing )官紳(shen sheng )諸位(zhu zhu )徒弟(du tu ) 開(kāi)鑿(zao zhao )骨髓(shuT sui)拴住(shan shuan )綜合(zong zhd ng )(1)大都(du ddu )市的人口都(du dou )很多。 (2 )公司前景越來(lái)越興旺(xTng xing ),大家都在興致勃勃(xTng xing ) 地工作。.讀句子，結(jié)合語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)這次作文jing sai()，我們班王小麗是wei yT ()獲得特等獎(jiǎng)的參賽人員。(2 )老大爺說(shuō)：都是河神娶xi fu ()給鬧的?！?3 )洪水n mo () 了田地，只見(jiàn)fd chu ()水面半截的草垛。.給下面的字換偏旁組成新字再組詞。唯_()娶()媳()硬()逼()浮()旱()饒().補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。（）清（）秀（）眸（）齒（）大（）圓文質(zhì)（）（）（）發(fā)（）顏（）眉（）