滬科版八年級(jí)下冊(cè)物理第10章( 機(jī)械與人)單元測(cè)試卷_第1頁
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文檔簡介

1、最新滬科版八年級(jí)下冊(cè)物理第10章單元測(cè)試卷(100分,90分鐘)題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每題3分,共30分)1根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能。要剪斷鐵絲等較硬的物體,下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇()2如圖所示,杠桿在水平位置平衡。下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是()A兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格B兩側(cè)鉤碼同時(shí)向內(nèi)移一格C左側(cè)鉤碼向內(nèi)移一格,右側(cè)減去一個(gè)鉤碼D在兩側(cè)鉤碼下方,同時(shí)加掛一個(gè)相同的鉤碼(第2題圖)(第3題圖)3如圖,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但沒有推動(dòng),則此時(shí)()A小虎的推力小于箱子受到的阻力B小虎的推力大于箱子受到的阻力C小虎對(duì)箱子做了功D小虎對(duì)

2、箱子沒有做功4如圖所示,已知物體A和B質(zhì)量相等,A在粗糙的水平地面上,B在光滑斜面上?,F(xiàn)它們分別在同樣大小的力F的作用下沿F的方向移動(dòng)了距離s,則F對(duì)物體做功情況為()A對(duì)A做的功多 B對(duì)A和B做功一樣多C對(duì)B做的功多 D條件不足,無法確定(第4題圖)(第5題圖)5如圖所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼。忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是()AF1較大BF3較大CF1、F2、F3的大小不能確定D將鉤碼提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等6如圖所示,杠桿OAB能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)掛一重物G,為保持杠桿在水平位置平衡,在B點(diǎn)

3、分別作用的四個(gè)力中最小的是()AF1 BF2 CF3 DF4(第6題圖)(第9題圖)7李玲玲同學(xué)用水桶從水井中提水做清潔,她在把水從井底提上來的過程中,下列關(guān)于做功的說法中正確的是()A對(duì)桶所做的功是有用功 B對(duì)水所做的功是額外功C對(duì)水所做的功是有用功 D對(duì)水所做的功是總功8草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí),農(nóng)業(yè)部門利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲。當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí),它的()A動(dòng)能不變,勢(shì)能不變 B動(dòng)能減少,勢(shì)能增加C動(dòng)能增加,勢(shì)能減少 D動(dòng)能減少,勢(shì)能減少9(多選)利用四個(gè)相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,用同樣的時(shí)間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F

4、乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機(jī)械效率分別是甲、乙(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是()AF甲F乙甲乙 BF甲F乙甲乙CW甲W乙P甲P乙 DW甲W乙P甲P乙10臺(tái)風(fēng)是一種破壞力很強(qiáng)的災(zāi)害性天氣。某次臺(tái)風(fēng)把市民公園的一棵大樹吹倒了,需要兩個(gè)工人把它扶起,工人們想到了下列四種方案,每個(gè)人所需拉力最小的方案是()二、填空題(每空2分,共20分)11“弓開如滿月,箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形,那么在這個(gè)過程中弓的_能轉(zhuǎn)化為箭的_能。12高速公路上行駛的車輛不能超速超載:不能超速是因?yàn)楫?dāng)車的質(zhì)量一定時(shí),_越大,動(dòng)能越大,行駛時(shí)就越危險(xiǎn);不能超載是因?yàn)楫?dāng)車的速

5、度一定時(shí),_越大,動(dòng)能越大,行駛時(shí)就越危險(xiǎn)。13某工人在水平地面上,用50 N的水平推力將重200 N的物體勻速推動(dòng),使它在20 s的時(shí)間內(nèi)沿水平方向移動(dòng)10 m,該過程中工人水平推力的功率是_W。運(yùn)動(dòng)過程中物體的動(dòng)能_(填“增大”“減小”或“不變”)。14如圖是運(yùn)動(dòng)員在水平地面上做俯臥撐時(shí)的情景。已知地面對(duì)兩個(gè)手掌的支持力為360 N,對(duì)兩個(gè)腳尖的支持力為240 N,手掌到腳尖的距離為1.5 m,則運(yùn)動(dòng)員所受的重力為_N,人體重心到腳尖的水平距離為_m。(第14題圖)(第15題圖)15(圖形信息題)如圖所示,重為50 N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平地面以2 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)

6、彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為10 N。如果繩重、滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重及摩擦均不計(jì),2 s內(nèi)力F的功率是_W。若作用在繩端的拉力F為20 N,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%,那么物體A受地面的摩擦力大小是_N。三、作圖題(每題4分,共8分)16如圖所示是生活中常用的一款指甲刀,手柄CBA是_(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出作用在A點(diǎn)的力F的力臂。(第16題圖)(第17題圖)17如圖所示,某人使用滑輪組提升重物,請(qǐng)你畫出他使用滑輪組最省力的繞線方法。四、實(shí)驗(yàn)探究題(18題12分,19題9分,共21分)18在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)調(diào)節(jié)平衡時(shí),都應(yīng)該使杠桿在_位置

7、平衡。根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向_(填“右”或“左”)調(diào)整。(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡。此時(shí)掛在杠桿上的鉤碼施加的動(dòng)力、阻力方向恰好與杠桿_,掛鉤碼的位置所對(duì)應(yīng)的刻度值就等于_。(3)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認(rèn)為他們的做法是_。(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示。動(dòng)力(F1/N)動(dòng)力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)366325524224369234264428(第18題圖)甲同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂;乙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂。兩個(gè)

8、同學(xué)都認(rèn)為自己是對(duì)的,對(duì)方是錯(cuò)誤的。那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是_同學(xué),原因是_同學(xué)的結(jié)論僅從部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得到,不是所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論。(5)下列是正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手?jǐn)Q螺母、用釘錘拔釘子,屬于費(fèi)力杠桿的是_。19在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G/N物體上升的高度h/m繩端受到的拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率/%10.510.10.60.355.620.520.11.00.366.730.540.10.3(第19題圖)(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲中畫出滑

9、輪的繞繩方法。(2)實(shí)驗(yàn)中,沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體緩緩上升。在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)_(填“保持靜止”或“勻速上升”)。(3)第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)繩端受到的拉力為_N,滑輪組的機(jī)械效率為_%。(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:隨著物重的增大,額外功_(填“變小”“不變”或“變大”),原因是_。要提高同一滑輪組的機(jī)械效率,可以采取_的措施。五、計(jì)算題(20題9分,21題12分,共21分)20在荊州火車站附近的荊州中學(xué)新校區(qū)的建筑工地上,工人把重1 200 N的物體沿著長L5 m、高h(yuǎn)1 m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為300 N

10、(不計(jì)空氣阻力)。求:(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做了多少功?(2)工人使用斜面的機(jī)械效率是多少?(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?(第20題圖)21小坤家新買的房子在12 m高的樓上,裝修時(shí)為了節(jié)省人工、加快進(jìn)度,小坤設(shè)計(jì)了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料。小坤爸爸站在地面上用1 min時(shí)間勻速把100 kg的水泥吊到了樓上,所用的拉力是625 N。求此過程中:(g取10 N/kg)(第21題圖)(1)小坤爸爸的功率有多大?(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?第十章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.D:鐵絲屬于堅(jiān)硬物體,要想剪斷需要用較大的力,所以我們可以選用省力杠桿;由杠桿的平衡條件可知

11、,動(dòng)力臂比阻力臂大得越多越省力,由圖中的四把剪刀可以看出D剪刀的動(dòng)力臂比阻力臂大得多,所以使用此剪刀更省力,所以D剪刀最適合。應(yīng)選D。2C3.D4B:根據(jù)功的定義式WFs,做功多少只與拉力大小和在拉力方向上通過的距離有關(guān),與物體是在光滑表面運(yùn)動(dòng),還是在粗糙表面運(yùn)動(dòng)無關(guān)。5D:由圖可知,這是一個(gè)定滑輪,使用定滑輪不省力,但可以改變力的方向,因此三個(gè)力大小相等;將鉤碼提升相同的高度,所用的三個(gè)力大小相等,因此三個(gè)力做功相等。6C:當(dāng)力的方向與支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的連線垂直時(shí),該力的力臂最大,則力最小。圖中F3的力臂最大,因此F3最小。7C:用水桶從水井中提水,目的是提水,對(duì)水做的功為有用功,對(duì)桶做的功

12、為額外功,有用功加上額外功等于總功。故C正確,A、B、D錯(cuò)。8D:飛機(jī)水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí),高度和速度不變,但總質(zhì)量減小,故動(dòng)能、重力勢(shì)能都減小。9A、D10.B二、11.彈性勢(shì);動(dòng)12速度;質(zhì)量:物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度兩個(gè)因素有關(guān)。質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。1325;不變:該過程中工人水平推力做功WFs50 N10 m500 J,工人水平推力的功率Peq f(W,t)eq f(500 J,20 s)25 W;運(yùn)動(dòng)過程中物體的質(zhì)量和速度都不變,因此物體的動(dòng)能不變。14600;0.9:(1)運(yùn)動(dòng)員在豎直方向上受豎直向上的支持力F1、F2,豎直向下的重力

13、G的作用,運(yùn)動(dòng)員受力平衡,則GF1F2360 N240 N600 N。(2)以腳尖為支點(diǎn),地面對(duì)兩個(gè)手掌的支持力的力臂為l1,人體重心到腳尖的水平距離為l2,根據(jù)杠桿平衡條件得:F1l1Gl2,l2eq f(F1l1,G)eq f(360 N1.5 m,600 N)0.9 m。1540;32:拉力F移動(dòng)的速度v2 m/s24 m/s,2 s內(nèi)力F的功率是PFv10 N4 m/s40 W;eq f(W有,W總)100%eq f(fs,Fns)100%eq f(f,nF)100%,則物體A受地面的摩擦力大小是fnF80%220 N32 N。三、16.解:省力;如圖所示。(第16題圖)(第17題圖)

14、17解:如圖所示。:由圖可以看出,人站在地面拉動(dòng)繩子,故拉力方向應(yīng)向下。四、18.(1)水平;左(2)垂直;力臂(3)錯(cuò)誤的(4)乙;甲(5)用鑷子取砝碼(第19題圖)19解:(1)如圖所示。(2)勻速上升(3)1.8;74.1(4)變大;克服摩擦做功更多增加提起的物重(或減輕動(dòng)滑輪重或加強(qiáng)轉(zhuǎn)動(dòng)部分的潤滑等)五、20.解:(1)沿斜面所用的拉力是300 N,斜面的長度是5 m,故W總FL300 N5 m1 500 J;(2)W有Gh1 200 N1 m1 200 J,eq f(W有,W總)100%eq f(1 200 J,1 500 J)100%80%;(3)W額W總W有1 500 J1 200 J300 J,根據(jù)W額fL,得到feq f(W額,L)eq f(300 J,5 m)60 N。21解:(1)由圖可知,連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)n2,則繩子自由端

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