描寫秋天小學(xué)生作文

1、描寫秋天小學(xué)生作文 描寫秋天小學(xué)生作文 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是精心整理的描寫秋天小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 描寫秋天小學(xué)生作文1 我愛生機勃勃、百花齊放的春天，愛綠樹成蔭、赤日炎炎的夏天，也愛冰天雪地、寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。但我更愛果實累累、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。秋天的田野有一片豐收景象：瞧，金黃色的稻谷非常非常有禮貌，它呀，深深地彎下了腰，在向農(nóng)民伯伯鞠躬，好像在謝謝農(nóng)民伯伯來撫養(yǎng)它們;高粱就像喝醉了酒的酒漢一樣，臉蛋兒通紅通紅的。它又像是一把燃燒的火把一樣，在給人們“照明”呢;棉

2、花姑娘從嘴中吐出了雪白雪白的小絨球，遠遠望去，棉花堆就像鋪上了一層厚厚的白雪;玉米老爺爺露出了金色的牙齒，一邊咧開嘴笑，一邊摸著自己又細又長的胡子。秋天的果園里，瓜果飄香。蘋果露出了火紅火紅的小臉蛋兒，正在與我們微笑;梨金黃金黃的;柿子紅紅的，吃起來就可香，可甜了;葡萄一串一串的，顏色多得很：有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了!秋天的公園里，銀杏樹葉如一把把小扇子，一把把金黃色的小扇子;楓樹上一片通紅，就像一團團火焰，不禁讓我想到了大詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?菊花仙子得到的顏色也就更多了，紅的似火，黃的像金，白的如雪，粉的像霞。我愛這果實累累、涼

3、風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。 描寫秋天小學(xué)生作文2 隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng)，葉子一片片飄落，秋天已經(jīng)來了。天上一朵朵白云，十分潔白，比其他時候都感覺更輕，大雁南飛了，有排成一字的，有排成人字的，依依不舍地離開這里的秋天?，F(xiàn)在，又下起了蒙蒙細雨，我伸出手，一滴水滴落在我手上，那水滴亮晶晶的，像一顆透明的水珠似的，好看極了。吹來一陣輕風(fēng)，一股香味撲鼻而來，這香味原來是菊花，我聞著味道走過來，那菊花真美啊，我不禁摘下一朵，小巧玲瓏的，香氣撲鼻而來，那香味使人陶醉！我感受到了秋天的力量。一片片楓葉落了下來，形成了一塊紅色的地毯，那種紅是那么奇特，那么美麗?。∥蚁耄哼@么美的紅，根本就沒人畫的出來，這紅一年只有一次，我們

4、應(yīng)該好好珍惜！這個也是秋天的美啊！秋天也是個豐收的季節(jié)。稻谷成熟了，彎下了腰，似乎在為秋天豐收表示出他們的快樂。一陣秋風(fēng)拂過，遠看稻田，只見稻田上泛起了波浪，就像一片金色的海洋，這真是好美呀！看到這一幕，原來秋天也是有特別的地方！它沒有夏天的酷熱，也沒有冬天的寒冷。它也代表著收獲，秋天也有另一種美。 描寫秋天小學(xué)生作文3 秋天來了，大地覆蓋著金色的衣服。金色的水果吸引人。走進地里，水果的香味溢出來了，橘子成熟了，掛滿了樹枝，看起來像黃色的小燈籠。田野里，小麥成熟了，呈金黃色，就像是一塊塊金子。在田野的另一端，爆發(fā)出陣陣笑聲，人們的糧倉里堆滿了金子。秋風(fēng)吹涼了，樹葉變黃了。然而，松樹仍然挺立在風(fēng)

5、中，它的衣服仍然是綠色的?；▓@里的菊花開了，多漂亮啊！紅色、黃色、白色、橙色.一些黃菊花花瓣像薄薄的黃絲帶，輕輕地垂下，輕輕地卷起。多美啊！一些菊花花瓣還沒有開放，緊緊地擠在一起，看起來像小花球?？諝庵酗h來鮮花的香味，讓人陶醉。這種香味吸引蜜蜂和蝴蝶在花中起舞。我輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸著。我想象自己成了童話世界里的花王，站在花瓣上，手里拿著魔杖，向空中揮舞著，不讓花兒枯萎，不讓五彩繽紛的美麗和金色的秋天。我喜歡晴朗的秋天天氣和它的果實。我喜歡看中秋節(jié)明亮的月光。明亮的月光用銀色的薄紗覆蓋著大地。它真的美得無法形容。我喜歡這個秋天的美麗。 描寫秋天小學(xué)生作文4 秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，

6、它用樹葉擦去了夏日的炎熱，帶來了秋的涼爽，它用累累的碩果告訴大家，它還是個豐收的季節(jié)。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到桔園，桔園瞬間變了模樣。本來冷清的橘園到處都洋溢著歡聲笑語。黃橙橙的橘子掛滿了枝頭，果農(nóng)一下子變得忙碌了起來。果實累累的橘園又吸引了一大群的游客，還不時的說幾句贊美的話，致使果農(nóng)的臉上洋溢出豐收的喜悅，他們在橘園中忙著采摘。風(fēng)一吹，橘子在綠葉叢中若隱若現(xiàn)。這時我不禁想起蘇軾的名句，一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。秋姑娘邁著輕快的腳步離開了橘園，留下了累累的果實，又悄悄地來到了田野上，遠遠的看去猶如一片金色的海洋。風(fēng)一吹就泛起了金色的波浪，好像一位畫家打翻了一桶顏料，有金黃色，有土黃色，

7、有黃綠色，還鑲嵌著綠色的小花邊。走近一看，稻子彎著腰似乎在討論著今年的收成呢！秋姑娘乘著秋風(fēng)來到了山林，幫山林換了一件秋裝。柿子樹掛上了數(shù)不清的小燈籠，好像一個熱鬧的街市。伴隨著落葉的“唰唰”聲來到了板栗樹下，板栗像一只只小刺猬，它們?yōu)榍锾斓牡絹砹验_了自己的嘴。泉水為此時的美景彈起了琴，叮叮咚咚的聲音，在山林中回蕩。秋，是一位服裝設(shè)計師，為大地設(shè)計著每一件衣服。秋還是一位美食家，為人間留下了鮮美的果實。秋更是一位藝術(shù)家，設(shè)計出讓許許多多藝術(shù)家望塵莫及的作品。 描寫秋天小學(xué)生作文5 秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃，輕綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。深秋的天空里，團團白云像彈好的羊毛，慢慢地飄

8、浮著。映在九月高空的，是羽毛似的薄薄的卷云。秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，但卻有誘人的金色的果實。晴朗的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。又精天是那樣地藍，日光是那樣地明媚，薊草在飛上飛下，似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱只剩下余威，畢竟使人感到氣爽愜意了。入了秋之后，天氣日冷一日，枯樹上兩三片黃葉，還在秋風(fēng)中顫抖著，掙扎著。秋天到了，天空藍得透明，像一塊藍玻璃，上面還飄著雪一樣白的云朵，在那白云下面，一長串大雁正排威“人”字形的隊伍，輕快地往南飛。秋天的早晨美極了，田野里的霧氣籠罩著房屋、樹林、莊稼，給人以奇妙的感覺。一朵朵白云，被映紅了，鮮艷的朝霞布滿天空。

9、太陽出來了，金光萬道，更是光彩奪目。秋天來了。秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，又飄飄搖搖地落下。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。 描寫秋天小學(xué)生作文6 秋天的風(fēng)像一群娃娃，在秋色里頑皮戲耍；秋天的風(fēng)更像一位老者愛撫著綠水清山，消彌在海角天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著萬物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。如詩如幻的秋色里掛滿了成熟和清涼，爬上秋天風(fēng)的肩頭，展開我飛翔的翅膀。河水也像是來自更深處的源泉。紊亂的氣流經(jīng)過發(fā)酵后，在山谷里醞釀成透明的天下第

10、一美酒；吹來的是幾陣秋意！醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹也紅顏色暗示了點什么？自行車的車輪閃射著朝氣；塔吊的長臂在高空指向遠方。秋風(fēng)是涌動的生命，秋風(fēng)在不屈中成長。你堅毅的目光里，你堅定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里，揚起風(fēng)塵仆仆；你穿越在無垠的田野里，收獲一路的希望；你穿越在幽深的峽谷里，清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱；微笑的山林踩著你的節(jié)拍憂郁的起舞；你極速流動的軀體撩撥著一泓清波，清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟，滌蕩你一身的塵土；你搖一搖頭，繼續(xù)你穿越的旅途；沉悶的鑼鼓聲從遠方傳來，你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候！天蒼蒼、野茫茫，你消失在天與地的盡頭。在秋風(fēng)中我們成長

11、，在秋風(fēng)中我們收獲，秋雨為我們洗禮，秋風(fēng)為我們吹開心中的困惑，讓我們健康成長，使我們成為一道道最靚麗的風(fēng)景線，為祖國添彩 描寫秋天小學(xué)生作文7 秋天來了，天高氣爽，空氣清新。我們的學(xué)校中有無數(shù)的樹木草花，紅楓、銀杏、桂花、玉蘭花、梔子花、石楠、冬青等等。每天早上我們背著書包進學(xué)校，一到學(xué)校，一條直直寬闊的大路。一眼望去大路的兩邊有很多樹。最起眼的是一棵兩米多一點的紅楓樹，一陣小風(fēng)吃過來發(fā)出沙沙的響聲，好像一位老師在向我們說：同學(xué)們好，同學(xué)們來了。雖然在校園中的紅楓不是一個頂天立地的巨人，不是一個威嚴的哨兵，不粗大。但是它在我們的心中是那樣的高大美麗。我摘的這片葉子長大約是79厘米。這片葉子寬5

12、7厘米，分開的葉子有7個，這棵樹的葉子分開大多都是7個。血紅血紅的葉子從遠處看，就像一團激情燃燒的烈火。葉子的葉脈從正面看不清楚，從背面看很清楚。有7根像一個小手在向我們招著。銀杏樹葉，有的很像直有的很小，我就摘了兩片一大一小，一片連葉柄一共長15厘米，寬是10厘米，另一片長8厘米寬4厘米，綠色很深，葉脈很多，像大地中的一條條小河，深深的，每個相隔有一毫米遠。葉根是葉長的兩倍少一點，大致一倍半的樣子。有一片大的葉的中間分成了兩半，銀杏的葉子，很多邊像河水一樣，一波一波的，銀杏葉子半個圓，像一把一把的小傘。如果將兩片葉子合在一起就可能并成一個圓形。老師也給我們上了一節(jié)有關(guān)葉子的課。葉子里有葉綠素

13、和葉黃素等等，還有很多知識，我就不一一介紹了。葉子里的東西真有意思，葉子真是我們的好伙伴呀! 描寫秋天小學(xué)生作文8 秋天是個豐收的季節(jié)，是個瓜果飄香的季節(jié)，是個五彩繽紛的季節(jié)！只見秋姑娘來到田野里，輕輕一吹，田野忽然發(fā)生了巨大的變化。遠遠看去，高粱就像披上了火紅的外套，一陣陣風(fēng)吹來，稻谷笑彎了腰。農(nóng)民伯伯見此情景，笑得合不攏嘴，遠遠的都能聽到他們爽朗的笑聲！秋姑娘來到果園里，用手中的畫筆重重地點了幾下，果園變得美麗極了。樹上結(jié)滿了水果，蘋果樹上的蘋果熟了，紅紅的蘋果就像妹妹的臉頰，看上去讓人忍不住想咬一口；梨子樹上的梨子熟了，黃澄澄的梨子像一盞盞小燈籠，在夜晚給人們照明；柿子樹上的柿子熟了，紅

14、紅的柿子掛滿了樹枝，看上去就像一個個小皮球！秋姑娘來到樹林里，輕輕地晃了幾下，樹林里大部分樹便開始掉葉子了。黃黃的銀杏葉像一把把扇子，扇啊扇，扇走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天；火紅的楓葉像一只只飛舞的蝴蝶，舞出一個絢麗多彩的秋天；墨綠的柳枝細長細長的，就像妹妹的麻花辮在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩！啊！秋天多美啊！我愛這多姿多彩的秋天！ 描寫秋天小學(xué)生作文9 當(dāng)同學(xué)問我春、夏、秋、冬四個季節(jié)，我最喜歡哪個季節(jié)？我就會跟他說我最喜歡秋季。我盼了好久好久，秋天終于來了。秋姑娘她帶著清涼的秋風(fēng)，慢慢地來到我們身邊，讓我們穿上了厚厚的毛衣和外套。瞧！秋姑娘正在練習(xí)繪畫呢！她把蘋果涂成了火紅色，把稻谷涂成金黃色，風(fēng)

15、一吹，成片成片的稻谷就像金黃色的海洋。她還把梨子畫成了葫蘆形的，還涂上了淡黃色，一個個梨子就像一盞盞小燈籠。想不到，秋姑娘還是位了不起的畫家呢！“轟轟轟”，這是農(nóng)民伯伯收稻谷的機器發(fā)出的聲音。農(nóng)民伯伯正在收稻谷呢！這些稻谷是農(nóng)民伯伯春天播種下的種子，一眨眼，就長的這么大了，這些稻谷都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯用心栽培才可以長的這么大，這么飽滿?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們要愛惜糧食，不能浪費糧食！瞧，天上的小喜鵲銜來樹枝想造一個漂漂亮亮的新房子。小松鼠們在滿樹找松果，想拿松果當(dāng)糧食。小青蛙正在用心挖洞，準備舒舒服服地睡上一覺。小動物們都在準備過冬了，他們都準備衣食無憂的過下一個季節(jié)。?。∏锾觳粌H僅

16、是一個豐收的季節(jié)，而且還是一個美好的季節(jié)。 描寫秋天小學(xué)生作文10 寧國的秋天，悄悄地來了。放眼望去，樹上的葉子大都還是綠的，才泛起一點黃，像淘氣的孩子不小心把顏料潑灑在上面。推開窗，那瑟瑟的風(fēng)向我吹來時，我便知道了我最喜歡的秋天來了。寧國的初秋是安靜的，像個小嬰兒在搖籃中熟睡。秋風(fēng)輕輕從耳邊吹過，依稀帶一絲絲的寒意，沒有了夏的炎熱與狂躁，撲在臉清清爽爽，像噴了薄荷水一樣，有種說不出的愜意和享受?？諝庾兊们逍鲁睗?，像喝了檸檬汁，卻少了那一股酸勁兒，只覺得如云煙一樣輕柔，便帶來初秋的淡淡的冷。在號稱寧國川藏線的青龍方塘一線的初秋，紅杉林成片立于水庫中， 若輕舟竹筏代步游走其間，仿佛來到了新疆喀納

17、斯。秋天到了，紅杉一個個都害了羞似的漲紅了臉，給川藏線添加了一份濃烈之美，遠遠看去，就是一張美麗的油畫，也許是某個名手畫的吧!遠處一座不知名的小山，在秋風(fēng)吹拂下，很安適的睡著。小山的周圍，圍繞著點點薄煙，好似人間仙境?？烊章鋾r，那點薄煙好像害了羞，躲了起來?？吹竭@幅景象的人，心里肯定無比愜意吧!我喜歡擁有獨特韻味的寧國的初秋。 描寫秋天小學(xué)生作文11 時間就像一只活潑可愛的小燕子，轉(zhuǎn)眼就到了秋天。碧綠的樹葉漸漸變成了金黃色，落在了地上，原本黑色的馬路變成了金色，美麗極了。秋天的果子又香又甜，果園里不同的果子掛滿技頭，一副豐收的景象。石榴笑得咧開了嘴，一顆顆紫紅紫紅的籽兒，在陽光下顯得晶瑩閃亮，

18、就像一顆顆美麗的紅寶石；桔子迫不及待地黃了，甘甜多汁讓你甜到心底；紅彤彤的柿子也不例外，悄悄變紅變大了，燈籠似的掛滿了枝頭，吃起來甜津津的，讓人馬上展開了笑容。最受歡迎的還是板栗，甜甜糯糯的味道，一到秋天，栗子攤下就排滿了長長的對，孩子們剛拿到手就恨不得一下子就把它們吃光，美味極了。秋天的景色十分秀麗。落葉給大地鋪上了一層金色的地毯；成熟的稻田變成了黃橙橙的海洋；秋天的桂花樹，一簇簇金黃的小花點綴在綠葉間，隨著一陣秋風(fēng)，濃郁的香味撲鼻而來，讓人駐足陶醉。我倘佯在秋天的林間小道，看到樹上還有一點布滿皺紋的枯葉，輕輕一碰樹干，它們便落了下來，對樹道別。秋天很美，只要你仔細觀察，你就會愛上秋天。 描

19、寫秋天小學(xué)生作文12 秋天來了讓我們一起去看秋景吧!秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽秋風(fēng)一吹到臉上就像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的臉。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛真是天高云淡還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。秋天果子豐收了!你看水果攤的水果也多了有桔子、柿子、梨秋天的水果看了真讓人想一口吞下去連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友我們又見面了。秋天到了我們都出來了你們快來嘗嘗吧我可好吃了吃了包你心服口服。”我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉里你不靠近它們那是很難看得到的;還有黃綠相間的遠遠就能聞到一股淡淡的清香怪不得人們說：“春華秋實”啊!秋天可真美啊!秋天把金黃

20、色給了銀杏葉把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來在空中翩翩飛舞像一只只彩蝶飛到了地上給大地鋪上了一張五顏六色的地毯真像是來到了美麗的夢境。田野里的稻子也成熟了遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了隨著秋風(fēng)吹過給人們送來了陣陣清香真是沁人心肺。秋天也是一個戶外活動的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多假日的草坪上、公園里抬頭就能看見許多風(fēng)箏在飛翔給人一種美麗的遐想。當(dāng)然也可以去爬山既可以鍛煉身體又可以增強意志。我深深地愛你秋天。 描寫秋天小學(xué)生作文13 真的入秋了。烈風(fēng)吹散了云，云就散成幾塊，相互契合著卻又分離，在天上慢悠悠、慢悠悠飄啊，聚在哪里，雨就下在哪里。最近也是，隨著學(xué)校里，與三層教學(xué)樓齊高的楊樹的葉尖

21、黃澄了，透亮了，也到了清爽成熟的季節(jié)了。操場上楊樹的一天還不算枯燥。由于風(fēng)的雜亂無章，葉子們總是在簌簌拍打。若是在清晨，天清亮清亮的，葉子們就在眼睛捕捉不到的地方慢慢生長；若是在黃昏，余暉夾在樓房之間，日光涂滿了整樹的葉子，黃燦燦，金閃閃的。近處臨近教學(xué)樓的幾棵松樹，在樹葉的空隙中露出來的是奇怪的枝干，一到了這時候，生脆的感覺掛滿了樹。也不知會不會有所謂的松果松塔，也不知道會結(jié)成什么樣子。不知名的野花又復(fù)活了一茬，粉的水嫩的，紫的濃艷的，黃的嬌小的，白的錯落的，聚在長長的花壇里。雜草高出來不少，風(fēng)一吹就倒下不起來；苔蘚爬在墻縫之間，有著森林的清幽卻依舊低調(diào)。這景是秋日限定，是生機與繁榮的黃昏，

22、是枯萎與末路的黎明。校園里的蟬聲自然地消失了，安靜的時刻再也沒有了背景音樂，而深秋時的鳥鳴也沒到時候。每至午后，清靜的像是毫無波瀾的湖面，寧靜的甚至空氣都屏住了，一動都不動。不過我是不孤單了，整日待在校園里，看著搖曳的秋景，身邊是活潑的人，也就沒有什么好抱怨的了。秋風(fēng)總是涼涼的，少年的夢總是淡淡的。我曾經(jīng)憧憬的，豐富的校園生活，就在一年一年的秋風(fēng)中，默默地，默默地流逝了。可是我愛我的秋日，愛我的校園。 描寫秋天小學(xué)生作文14 是誰把莊稼從幽夢中輕輕地喚醒?又是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦,原來是美麗的秋姑娘的問候。高高的藍天,空氣格外清新,像濾過似的,一行行大雁從北方飛到南方。秋

23、風(fēng)像一個小女孩般天真、稚氣、可愛。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒們的歌唱,放聲問道:“風(fēng)妹妹你來干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣服來了?！睒淞指吲d地換上你送給它們的衣裳,霎時間,葉兒們都變得金燦燦的。夏天翩翩起舞的蝴蝶,現(xiàn)在都回窩睡覺去了?？墒?又有一些“蝴蝶”活躍了起來,那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉,它們在秋風(fēng)的幫助下從樹枝上飄落下來,在風(fēng)中盡情飛翔,雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面,“咯吱咯吱”直響,他們?yōu)檫@個美好的金秋時節(jié)增添了一片美麗的色彩。秋天是一個收

24、獲的季節(jié),雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群的雞鴨在田野里爭著食遺落的稻谷。連池塘里的魚兒都很肥美啊!秋天是那么的美好,我愛你秋天! 描寫秋天小學(xué)生作文15 海南的秋是來的晚而去得早的，你還沒來得及看清她的眉目，冬就已經(jīng)逼得你裹上厚厚的衣服。但秋的特點也是鮮明的，她可以是漫山遍野望不透的紅葉，可以是香脆可口的蘋果梨子，可以是街上烤紅薯的陣陣甜香，但秋聽起來是什么樣呢?想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鳥南遷的季節(jié)，或給人以那種“晴空一鶴排云上”的灑脫，抑或是“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的那種憂傷。我是極憧憬這樣的感覺的，卻沒

25、有過親身感受的機會，這難免令我遺憾。中秋家人們團聚時的歡聲笑語也可能是個不錯的選擇。不過在這個節(jié)奏愈發(fā)加快，人們愈發(fā)追求物質(zhì)享受而非精神慰藉的年代，這恐怕也偏離了秋天聲音的意義。更不要提那媚俗的晚會，只得算入不了耳的噪音。大概秋天就應(yīng)當(dāng)是安靜的吧，不會有什么秋天特別的聲音了。這么說我自己都不能接受，肯定是我觀察得還不夠仔細，我于是漫步在秋天的校園，豎著耳朵留意著只屬于秋的聲音。“哧”一點細微的聲音在我腳邊響起，細看原來是剛飄下的樹葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周圍的地面，并未看見其他落葉。我拾起那一小片葉子，發(fā)現(xiàn)它還沒落到干枯的地步，葉脈尚清晰。這樣還算健康的葉子怎么落下了呢?我不解。“嘩啦”

26、又一陣秋風(fēng)吹過，又落下了些同樣綠油油的葉子。抬起頭看看那樹，還是蔥郁的樣子，我依然不解。我又聽到一種樹葉劃過地面的聲音，眼睛追過去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹根。忽然我明白了，這秋天最先落下的葉子，是最心急歸根的那片。它腐爛在土地里，幫助大樹度過接下來的寒冬。這小葉子還挺懂義氣的，我這樣想。大概龔自珍的詩最好地詮釋了這秋天的聲音“落葉不是無情物，化作泥土更護花根?！蔽胰鍪秩稳~子飄落，果然，秋風(fēng)又將它送回樹根。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：描寫秋天的小學(xué)生作文 描寫秋天的小學(xué)生作文 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文

27、。寫起作文來就毫無頭緒？下面是為大家收集的描寫秋天的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫秋天的小學(xué)生作文1 秋娃娃乘著秋風(fēng)悄悄地飛來，她拿著畫筆涂涂點點，畫了這里，描了那里。這個周末，我和媽媽又跟隨著她來到植物園觀賞她的杰作。來到植物園，這里的空氣可真清新??！植物的種類也不計其數(shù)。瞧！園中的蒼松翠綠挺拔；池塘中的魚兒清澈見底；花壇里五顏六色的花朵盛開著；遠處的白樺林依然生機勃勃并充滿活力。植物園里已變得五彩斑斕，不時會有一簇簇色彩艷麗的秋葉映入眼簾。我像出籠的小鳥一樣飛入這童話般美麗的林中，去收獲大自然贈與的禮物。真是名不虛傳的收獲季節(jié)。你看！南面的百果園里，火紅的高

28、粱舉著火把；長著一排排黃色牙齒的玉米哥哥甩著一頭紅頭發(fā)在唱歌；大白菜坐在菜園里當(dāng)著聽眾；那已張開口的毛豆娃娃，用手一搖，便噼噼啪啪紛紛落下。往前走，我和媽媽找到了那片久違的山里紅樹。山里紅高高地掛在枝頭，圓潤潤、紅彤彤的，遠看像一串串小紅燈籠，個個笑紅了臉。我興奮地跑向那里，迫不及待地摘起來。媽媽摘了一顆放到了我的嘴里，讓我嘗一嘗，我慢慢嚼著。哇！酸甜酸甜的，那樣清香，有股沁人心脾的感覺。“好吃！真好吃！”我摘了一大把揣在兜里，隨著我的喊叫，樹下又來了幾個游園的小朋友，我們在山里紅樹下摘果子，不一會兒，衣兜便鼓脹起來，我們開心地圍著山里紅樹跑呀、跳呀，隨手吃幾個兜里的山里紅，真是一種享受，開心

29、極了。山里紅把園中的秋天裝扮得十分好看。這一天我過得可真快樂！我不僅看到了秋娃娃畫的美麗圖畫，更收獲了秋天帶給我的喜悅。我愛美麗的秋天！ 描寫秋天的小學(xué)生作文2 伴隨著一絲涼風(fēng)的吹來，夏姐姐快樂離開了，秋妹妹悄悄地來了她給我們帶來了許多色彩。我迷惑了，秋天是什么顏色的呢？出去走走，或許可以找到答案。我來到公園，這里已經(jīng)是一片紅色的海洋了。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響。我撿起一片像手掌的楓葉，仔細地看著。這片楓葉紅紅的像一團火，葉脈縱橫交錯?！巴＼囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花。我低聲吟道。哦，秋天是紅色的！秋天，正是收獲的季節(jié)，樹上可口誘人的柿子用自己身上橘黃的顏色向人們證明秋天已來到。我摘下一個放在

30、手中，垂涎欲滴！哦，秋天是橘黃的。下雨了！綿綿的秋天像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲藏，讓秋雨盡情的滋潤我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，令我心曠神怡，天藍得使人心醉。哦，秋天是藍色的！我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路邊的野花生機勃勃，兩只蝴蝶飛來飛去，停在花上，形成一道美麗的風(fēng)景。白色的野花透露著幾分鄉(xiāng)村之情，哦，秋天是白色的！路邊的樹，開始落葉了，落下的葉子漸漸堆成一座小山，踏上去軟綿綿的。落紅不是無情物，化作春泥更護花！哦，秋天是黃色的！我明白了，秋天是多彩的有紅色、藍色、橘黃色就像夏日的彩虹。 描寫秋天的小學(xué)生作文3 秋天的景色是迷人的，天高云淡，秋高氣爽，大雁南飛，景色宜人，五谷

31、豐登，碩果累累。秋天來到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風(fēng)起伏，一排排金黃的玉米排著整齊的隊伍，等待著人們的收割，高粱像是喝醉了酒似的隨風(fēng)東搖西擺，飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮，雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。秋天是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。秋天的美真是說不完，道不盡，不信你就仔細觀察。描寫秋天的二年級小學(xué)生作文7秋天到了，天上的白云各種各樣的，有的像香噴噴的大雞腿，有的像冬天也不怕冷的梅花，還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山，像是在比誰最美。到了秋天，楓樹的葉子全都紅了，紅得像一團團火。梧桐樹的葉子全都黃了，落

32、下來，像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。天上的大雁，正飛向南方，它們有時排成一字形，有時排成人字形。它們像是在說：“大家趕緊飛往南方過冬，冷空氣就要來啦！”小松鼠正在搬運松果，它們還在樹上說：“秋天來啦，秋天來啦！”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了，小青蛙準備美美地睡上一覺。小螞蟻正在搬運過冬的糧食，個個累得滿頭大汗。河里的小魚正在舉行一年一度的游泳比賽。??！秋天真是一幅迷人的畫！ 描寫秋天的小學(xué)生作文4 進入了八月份，意味著什么？看著日歷又被翻過一頁，意味著時間正在飛快地流逝著；想著不久將要開始新的學(xué)期，意味著這個暑假即將離我們遠去這是一個金色的月份，因為它迎來了

33、秋季；秋季是一個豐收的季節(jié)，因為它停留在了這里。雖說已經(jīng)入秋了，可看看外面似乎沒有絲毫變化的景色，人們的感覺依然停留在那個炎炎夏日。樹葉還沒有變黃，依舊迎風(fēng)招展；驕陽沒有收斂，依舊掛在高空；暑氣沒有消去，依舊圍繞在周圍。這一切的一切，很難讓人們感覺到已經(jīng)是秋天了，因為海南的秋天不明顯。想著北京香山現(xiàn)在應(yīng)該是滿山的楓葉了吧，想著北方的人們已經(jīng)感受到了絲絲涼意了吧，雖然我們在海南沒能看見那滿山紅的楓葉，雖然我們無法感受到夏天進入秋季的那種變化，但是，海南那停留在夏絮上的秋風(fēng)，卻別有一番風(fēng)味。這兒的秋季，和夏天一樣，熱烘烘的，即便是下場雨，也只能將暑氣壓在地面上而無法將它消除。但是，不管是什么東西，

34、都會有它們不一樣的地方，這夏天和秋天也不例外。炎炎夏日中，人們的心情是煩躁的，因為渾身的悶熱而無法釋放；金秋歲月里，可以用“茫然”一詞來形容，因為總會出現(xiàn)白茫茫的天，看著那，總感覺一切都很茫然失措。盛夏，人們喜歡在吹著冷氣的房間里看書、休息，很是愜意；金秋，人們喜歡在吹著微微細風(fēng)的樹蔭下納涼，滿是舒適。盡管人們還未感受到入秋的變化，盡管這是一個茫然的季節(jié)，但它卻能為農(nóng)民收獲金黃的稻谷，為孩子收獲假期的快樂，就讓這停留在夏絮上的秋風(fēng)更久一些吧，因為，我們喜歡這種復(fù)雜的感覺！ 描寫秋天的小學(xué)生作文5 懷著對“秋天帶著一身金黃”、“滿山楓葉紅的香山”的渴望，我在“十一”黃金周飛到了北京。然而北京的初

35、秋，和廣州一樣，依然是蔥綠的。遠遠看去，香山到處都是綠油油的。難道香山的初秋是綠色的嗎?我滿懷疑慮。走進香山大門，迎面就是一座宮殿，從宮殿旁邊向上走，可以看到許多參天大樹，走近看，那綠色的大樹叢中，隱隱約約可以看到一些墨綠色，還有黃褐色的葉子。樹葉隨著秋風(fēng)緩緩地飄落到地面上，像一層薄薄的毯子，踩在腳下有種軟軟的感覺。穿過那片高大的樹林，有一個小小的湖，它的形狀像一副眼鏡，倒映出香山的綠色，這就是有名的眼鏡湖。我們坐上了纜車，在緩緩上行的纜車中，很有一種秋涼風(fēng)爽的感覺。從纜車往下看，整個香山就像綠色的海洋，而萬綠叢中那點點紅色的楓葉顯得格外的艷麗。到達山頂往下看，濃濃的大霧把山下的景致給遮擋住了

36、，然而大霧上方的天空，卻像大海一般湛藍，好像剛被秋雨洗刷過一樣。站在香山的香爐峰上，緩緩的秋風(fēng)吹來，既不悶熱，又不寒冷，讓人感到神清氣爽，似乎秋風(fēng)具有提神醒腦的功效呢!人們把春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”，秋天如此的清涼、寧靜，怪不得它的名字如此的酷啊。雖然我沒有看到秋天的金黃，也沒有看到紅色的香山，然而我卻欣賞到了酷酷的香山、酷酷的秋天，我真的很喜歡秋天，香山的秋天。 描寫秋天的小學(xué)生作文6 一陣涼風(fēng)從西方跑來了。它穿過田野，拂過樹林，躍過城鎮(zhèn)，在溫暖的人間大聲地呼喚著：“秋天來啦！秋天來啦！”秋風(fēng)來到了校園，校園里的花兒聽到了，變戲法似的改變了

37、自己的模樣。喇叭花瑟縮發(fā)抖，慢慢蜷起一團。雞冠花把身子一抖，滿身鮮紅，黑色的種子如天女散花一樣抖到了地上。潔白、純潔的秋白蘭，綻開了笑臉，迎著秋風(fēng)不住地點頭秋風(fēng)來到了田野，田野里的農(nóng)作物聽到了，谷粒已經(jīng)基本飽滿的谷穗換上了一襲黃色的衣裳，在秋風(fēng)中一起一伏，煞是好看。大腦袋、細腰身的高粱好像怕別人說它長得不好看，所以害羞地紅著臉，低著頭。菜好像覺得涼快了，不時增加衣裳，一件兩件，一層又一層，直到一點兒風(fēng)也不透才完事辛苦了一年的農(nóng)民們望著豐碩的果實，覺得一年的血汗沒有白流，欣慰地笑了，他們笑得那樣甜，那樣開心。秋風(fēng)來到了山林，山林的萬木聽到了，楓樹們挺直了腰桿，滿身火紅，遠遠望去，如一團團烈火，使

38、人心情舒暢，充滿信心。梧桐樹的樹葉一片一片枯黃了，待到冬近，便會一片又一片地刷刷落下。最忙的要算山林里的小動物們了。它們開始到處去尋找食物，儲藏起來，搭好窩準備過冬。候鳥們告別了棲息半年的山林，飛向那溫暖的南方去了。秋風(fēng)繼續(xù)在四處飛舞，向人們傳遞秋天的信息，它還是那樣大聲地呼喚：“秋天來啦！秋天來啦！” 描寫秋天的小學(xué)生作文7 秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無息地脫下了自己翠綠色的外衣，穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的，便是那火紅火紅的楓葉了。遠遠望去，那棵楓樹就像一團跳躍的紅色火焰，讓它的形象更加完美。走近一瞧，哇！好美！這些樹葉有紅的，有橘的，有黃的就像一棵

39、五彩之樹?？粗@神奇美妙的大樹，我不禁吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊?！蔽铱匆娨黄瑮魅~飄飄悠悠落到了地上，就隨手將它撿了起來。它的形狀真是奇怪，就像一個小手掌，有五根粗粗的手指。當(dāng)然，銀杏樹也有自己的特點。銀杏葉金燦燦的，就像一把迷你版的扇子，倒過來看，就像一個短裙，扇一扇，還真的有一點微風(fēng)呢！當(dāng)它飄下來的.時候，就像一只翩翩起舞，展開雙翅的小蝴蝶，這只“小蝴蝶”可真是幸運，風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過我，銀杏葉是一種藥物，但生吃時有毒。真可怕呀！不過有些樹的運氣可不好，比如外表堅強，實際脆弱的梧桐樹。秋天到了，她的很多孩子們都離他而去，不知道飄到了何處。于是，

40、她“哭”了，淚水沖掉了她所剩無幾的樹葉。這就是為什么梧桐樹在秋天和冬天是無精打采的原因。秋天，孩子們在掉下的葉子上跑來跑去，發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，孩子們跑啊，跳啊，為秋天添加了更多生趣，更多歡樂。我愛美好的秋天！ 描寫秋天的小學(xué)生作文8 倘若此時的你被賜予了一個時光機器，讓你自由選擇進入一個你最喜歡的季節(jié)，你會走進哪個季節(jié)了。如果是我定會毫不猶豫地走進秋天了。走進秋天，那么便意味著你選擇了一片豐收的景象，你可以看見那沉甸甸的金色稻穗兒，還有那向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，我最愛的美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽光下閃

41、耀著光芒。向日葵成熟了，個個低頭彎腰，仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。蘋果被秋風(fēng)吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊!玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個夏天的煩惱。高粱紅著臉笑了，似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，

42、紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗!啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界充滿了美麗。啊!秋天，你是多么的偉大! 描寫秋天的小學(xué)生作文9 秋悄悄地來了，來到了田野里，來到了小溪邊，來到了山上。大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝。你看，那金黃的秋菊，正綻開笑臉在歡迎秋天。你看它笑得多么甜，可是你怎會想到，它是經(jīng)過了春天萌發(fā)，夏天的醞釀，才在秋天開花的。你看，那飛舞的樹葉，正在迎風(fēng)起舞，好像它是迎接秋天最起勁的人。別理它。你看，還有那平時毫不起眼的小灌木，也正在改裝換貌

43、哩啊，秋來了！在一望無垠的稻田上，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，那黃澄橙的谷子粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽，打稻機聲，鐮刀割稻聲，小孩的歡叫聲，大人們的談笑聲響成一片，組成了一曲豐收的交響曲。悅耳動聽在這稻海中，最醒目的是嵌在稻浪里的一塊塊碧綠的“翡翠”，把大地打扮得分外絢麗。走近一看，才發(fā)現(xiàn)它們是一丘丘碧綠的甘蔗，這些甘蔗根根粗壯高大，枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲，好像在爭先恐后地向秋風(fēng)報喜；我最大，我最大！甘蔗地里，主人正在砍割，刀子一揮，便倒下一根，不一會兒，地上躺滿了一片，它們還在對著秋風(fēng)甜甜地笑哩。這里的一切都是那樣地充滿生機。樹上的山雀也嘰嘰喳喳地歡叫：“秋

44、天真美！秋天真美！” 描寫秋天的小學(xué)生作文10 秋天的美是成熟的它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向；秋天的美是理智的它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。金秋的陽光溫馨恰靜，桐鄉(xiāng)的輕風(fēng)和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。如今，秋風(fēng)又起，樹枝樹葉交織出金色的穹窿，落葉遍地，踩下去很柔軟，好像此時此刻不勝涼意的心情。抬頭望去，天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動著，好像留念著人間迷人的秋色，久久不愿離去。秋天，草原就像一望無際的翠綠色的彩緞，草地上的羊群像是珍珠一樣在綠草原上滾動。天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃

45、的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里鉆出頭來，還有小朵的黃色小花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一景象，最容易勾起人們的秋思。秋天，具有黃金的特征：莊重、深沉、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋使他們心中最美好的季節(jié)。常言道：“春華秋實”。萬物始于春，成于秋。秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望，啊，秋天是美麗的。秋天來了。秋媽媽忙著給樹木披上了精裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯長翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈的飄落，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的金毯。美麗的秋天，我愛你！ 推薦二：描寫秋天的小學(xué)生作文 描寫秋天的小學(xué)生作文 導(dǎo)語：秋天，

46、美麗的秋姑娘姍姍而來，她給大地換上了一件黃外套，天氣漸漸涼爽，知了也從茂密的樹叢中不知所蹤了。接下來整理來了描寫秋天的小學(xué)生作文，文章希望大家喜歡！ 描寫秋天的小學(xué)生作文 秋姑娘輕輕地來到人間，打開了秋天的大門。果園里果實累累，瓜果飄香。紅紅的柿子從樹葉里露出一個個臉蛋，爭著讓人們?nèi)フ?！黃黃的桔子像一盞盞黃燈籠掛在樹上，可愛極了！人們來了，他們提著籃子，把果子一個又一個地放進籃子，還唱著豐收的歌。背著書包的小朋友也來了，他們看見一片片蝴蝶似的楓葉從他們眼前飄過，愛不釋手地把楓葉撿起來，夾在他們的書上。遠處的田野像金色的海洋。稻子笑彎了腰，像是在給大地媽媽鞠躬，感謝她的哺育之恩。高粱漲紅了臉，

47、迎來了農(nóng)民伯伯的歡笑。早晨，農(nóng)民伯伯早早就起床收割稻子了，從早晨到下午，她們還是歇不下來，在田里收稻子。公園里開滿了花。桂花香氣撲，女孩子們來了，都要摘幾朵別在胸口。菊花把臉都笑花了，有紅的、白的、紫的秋天不僅是個香香的季節(jié)，又是個豐收的季節(jié)。 描寫秋天的小學(xué)生作文 今天，外面在下著毛毛細雨，沙，沙，沙。秋天的雨把小草的身子涂滿了一層層綠綠的顏色！小草說：“秋雨，謝謝你把我變得很嬌嫩！”秋雨回答到：“小草不用謝！這是我應(yīng)該做的?！鼻镉暧謥淼嚼鏄涿媲鞍腰S黃的顏色給了梨樹。梨樹激動地對秋雨說：“秋雨，你不選別的梨樹卻選我。真是太謝謝你了。把我結(jié)出的果子變得很好吃！真是太謝謝你了！”秋雨說：“不用謝

48、，這是我應(yīng)該做的?！庇谑抢鏄溆蒙眢w一搖，搖了幾十個梨子，它對秋雨說：“秋雨，這些梨子全給你吃了！”秋雨高興地說：“梨樹，助人為樂是我應(yīng)該做的。我還是不要這些甜甜的梨子吧！”梨樹說：“秋姑娘你就收下這些香甜的梨子吧！”秋雨沒有辦法就收下了這些香甜的梨子了。于是梨樹喊到：“秋雨萬歲，秋雨萬歲”秋雨于是又去幫蘋果樹變紅，又去幫柿子樹涂上一層又一層的橙色。又去幫青青的辣椒變成紅紅的辣椒了。還有去幫人類澆花呀等等。 描寫秋天的小學(xué)生作文 秋天的風(fēng)景，真像一幅美麗而又逼真的畫?？?，那稻田像一片金黃金黃的海洋，風(fēng)一吹，就掀起了“波浪”。那紅紅的楓葉和黃黃的樹葉紛紛落了下來，像紅蝴蝶和黃蝴蝶在一起翩翩起舞，有

49、可能它倆在談一些秋天的話題吧！秋天的果實，香香的，甜甜的，真是好吃?？?，那蘋果，掛在每一棵蘋果樹上，像灑了香水，散發(fā)著清香。還有它的顏色，紅彤彤的蘋果像一張張小朋友的笑臉，誰看了都有一個好心情。梨子黃黃的，遠遠望去像一個個被掛在樹上的小燈籠，可愛極了！秋天的動物，有的快冬眠了，有的往南方飛了，還有的在找糧食準備過冬了?？矗焐弦慌排糯笱闩懦伞耙弧弊只颉叭恕弊终w向南方，小螞蟻和松鼠忙忙的找過冬的糧食。熊正大吃大喝的對冬眠做準備呢！秋天對動物來說，是一個忙碌的季節(jié)。秋天的勞動，是一個豐收的季節(jié)?？矗麑嵞銧幬覔尩臄D了出來，在燦爛的陽光下露出了它們的“身體”。農(nóng)民伯伯也不停休，拿著籃子、簍子到果園

50、里去摘果子，當(dāng)夕陽西下時，就是他們滿載而歸的時候。秋天的快樂，就是我們一起玩斗蛐蛐、放風(fēng)箏的時候，當(dāng)一個個風(fēng)箏飛起來時，有歡樂的笑聲時，就知道我們在那里。秋天在快樂里，在果實里，在勞動里，在大樹的葉子里，在可愛的動物里。 推薦三：描寫秋天作文 描寫秋天作文 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是幫大家整理的描寫秋天作文，希望能夠幫助到大家。 描寫秋天作文1 秋被樹林體現(xiàn)得淋漓盡致。走進樹林，腳下隱約傳來絲絲的支離破碎。低頭察視，大地好像害羞了，已隱藏的嚴嚴實實，不留一點痕跡。彎

51、腰拾起一片落葉，突兀的葉脈顯現(xiàn)在葉片上，葉柄枯干而蕭條，好像是繁盛了一夏而累的有些筋疲力盡。我把它輕輕放下，它柔弱的好像稍一用力就破碎似的。我一步一步挪動著，每走一步我都要注意一下腳下。我一直向前走著、走著最終停留在一棵如碗粗的小樹前。這棵小樹像一只破殼的小鳥，對世界有著美好的渴望，但追求理想的路卻很挫折。樹上的葉子基本落光，只剩幾片較為頑強的稀疏的掛在枝頭。有幾分凄涼，但凄涼中也不乏一絲淡淡的美。讓人感到“凄美”就是秋天的代詞。微風(fēng)掃過，原本掛在枝頭的枯葉便更耐不住寂寞要跑下來，葉片紛紛隨風(fēng)而落，如下了一場“落葉雨”一般。風(fēng)中還夾雜著一種葉的枯香。地面上的葉子也想換換位置，應(yīng)和著秋風(fēng)飄到西，

52、飄到東。走在秋天的樹林，一種全新的美。富有個性的落葉、讓人憐惜的小樹、溫柔的風(fēng)。樹林把秋體現(xiàn)的淋漓盡致。 描寫秋天作文2 秋天悄悄的向我們走來，我們已經(jīng)感受到了秋天的氣息。山坡上，稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯帶著滿臉的笑容來到稻田，收割稻谷。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，樹葉落了下來，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，又把馬路上鋪上了一層金色的地毯?；▓@里，菊花開了，有紅色的，白色的，黃色的，有的昂首怒放，有的亭亭玉立，有的羞羞答答的，真是千姿百態(tài)??！果園里，蘋果，葡萄，香蕉等等都成熟了。大雁慢慢的向南方飛去，螞蟻出來覓食，準備過冬，松鼠在樹上跳來跳去，好像在找松果。蛇在秋天要出來，也在準備過冬呢！楓葉像喝醉了酒

53、，紅了臉，小朋友們拿著書本，在樹下玩耍，有小朋友撿起一片樹葉藏在了書本里。秋高氣爽的天氣，美麗的菊花，秋天，我們愛你！ 描寫秋天作文3 “農(nóng)家收五谷，黃葉似蝶舞。紅楓山欲燃，秋色勝春朝?！鼻锕媚飦砹?，秋天的樹葉五顏六色，形態(tài)各異。真的，不信你瞧：天高云淡，秋風(fēng)蕭瑟。有一位勇士毫無懼色，精神抖擻。它就是大雪壓身挺且直的青松。雖然現(xiàn)在涼意襲人，但它的針狀葉一點也沒有枯萎發(fā)黃憔悴倦怠之意，反而變得更綠，更有活力了?！斑h上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉到了秋天便會“熊熊燃燒”，真是與眾不同。熱情四射的楓葉辣妹子此時成了人們關(guān)注的“焦點”，美麗極了！儀態(tài)端莊的銀杏樹再

54、也招架不住了，以優(yōu)美的姿態(tài)著稱于世的它，正在跳人生中的最后一支“扇子舞”。它那凄美的風(fēng)姿牽動著人們的心，所有的銀杏樹葉一起翩翩起舞，多么美妙壯觀的場面??！秋天的樹葉展現(xiàn)出了它們獨特的美。葉落歸根，況且“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。秋葉啊，你是天地間的精靈，引起我們無限的遐思！你是人間天使，給我們帶來一道奇異的風(fēng)景與無窮歡樂！ 描寫秋天作文4 秋天，是四季里最涼爽的季節(jié)，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹頁多像一個個桃子呀，在燦爛的陽光下，由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹頁落下來，好象一只只蝴蝶

55、在翩翩起舞。一進校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個圓形的大花壇?；▓@里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細細的，有的是彎彎的花朵有的像絨球，有的像龍爪、有的像綻開的禮花，小朵的像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實的樹葉做標本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲，結(jié)果，葉根斷了，我們坐了個大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。

56、 描寫秋天作文5 秋天的田野那就更不用說了。稻田一片金黃，遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個個紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。楊樹的葉子有點發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了，因為它們都結(jié)出了果實，都在談?wù)撝骸澳闱?，我結(jié)出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一！

57、”“你瞧，我結(jié)的果實也不比你差啊?！鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)啊?！敝車木吧孟蠖荚趯ξ艺f：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！”只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊?！绷鴺涔媚锝K于笑了。秋天真美，我愛秋天！ 描寫秋天作文6 秋天，雖說是金秋氣爽、果實豐收，但，秋天，卻也充滿了凄涼。 楓葉紅的似火，就在它快要燒起來時，飄落在我手中。它老了，楓樹無情地把它甩掉，讓它做泥土的養(yǎng)料。而這些花，抖動著花瓣，全

58、然不知楓葉的痛苦，閉上眼睛享受這來之不易的養(yǎng)料。楓葉微笑著，楓樹疑惑的望著它。他已經(jīng)受過痛苦了。為花做養(yǎng)料，呵呵，應(yīng)該的吧楓葉苦笑著，想。一旁的枯黃小草，望著它，凄涼地抖了抖身子，閉上雙眼，像楓葉那樣，微笑著 我走進田野，稻草長滿了田野。在一旁的蘋果樹顫抖著，在對風(fēng)勸解：“風(fēng)啊，你為什么這么生氣，消消氣吧?！憋L(fēng)沒理他，反而更大了。蘋果樹生氣了，樹上的蘋果害怕了，紛紛跳入田野。蘋果樹更害怕了，哭喪著臉對蘋果們呼喊道：“快回來！我錯了！”它的眼神變得凄涼，“你們可是我的孩子?。〔艅偝鰜淼暮⒆影　?，他的喊聲被嗖嗖的風(fēng)聲覆蓋著，誰都不理它 田野上的稻草被壓得連根而起，一切都混亂了，此情此景，變得凄涼。

59、路邊的一排樹木，撒著落葉，默默地掩蓋著這一切 “落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“秋雖金色果實滿，只是秋景盡凄涼”。 描寫秋天作文7 秋姑娘來到了小蘋果的家，輕輕地撫摸著他們的小臉蛋，小蘋果害羞極了，臉都紅了。當(dāng)你走進秋天的果園，會看見各種各樣的水果。其實，秋姑娘就躲在里面。一個個柿子率先點起了一盞盞紅燈籠，像是在慶祝秋姑娘的到來。秋姑娘來到了小蘋果的家，輕輕地撫摸著他們的小臉蛋。小蘋果害羞極了，臉都紅了。接著，秋姑娘又來到梨家，頑皮的她朝著梨吹了一口氣，差點害得梨從樹上掉下來。然后，秋姑娘來到了石榴家，秋姑娘知道石榴很怕癢，所以她在石榴的肚子上東繞繞，西繞繞。石榴笑著笑著就把肚皮笑破了，露

60、出紅水晶般的籽兒。最后，秋姑娘來到了橘子家，只見橘子們挨個從更衣室里走來，他們身上有的穿著黃澄澄的裙子，有的穿著一半綠一半黃的西服。我愛秋姑娘，更愛秋天的果園。 描寫秋天作文8 一陣風(fēng)吹過，路邊的樹葉悠悠地落下了，它仿佛是秋姑娘的信使，告訴我們秋天來了。秋天是一個多變的魔法師，你看它只是揮一下魔法棒，頓時人間變了另一副模樣。棉田里的棉花綻開了，那雪白的絨毛露了出來；蘋果成熟了，壓彎了樹枝，有的還躲在葉子的后面，淘氣極了，像是和小朋友們捉迷藏呢；梨黃澄澄的，身上布滿了密密麻麻的“小雀斑”；紫盈盈的葡萄，被綠葉掩著半個身子，像一串紫色的瑪瑙秋，五顏六色的，把人間變得美麗極了。秋天是一位畫家，它畫出