【大學(xué)課件】多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段

1、本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)第14課時(shí) 1ppt課件知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)第14課時(shí) 溫度 溫度 過(guò)堿 分子結(jié)構(gòu) 兩條 反向平行 脫氧核糖和磷酸 堿基對(duì) 氫鍵 A G 堿基互補(bǔ)配對(duì) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)2ppt課件知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)第14課時(shí) 模板 分裂前的間 第一次染色體 解旋 每一條母鏈 脫氧核苷酸 雙螺旋 完全相同 間本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)3ppt課件知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)4ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)5ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)

2、備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)6ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 胞嘧啶 腺嘌呤 鳥嘌呤團(tuán) 胸腺嘧啶 脫氧核糖 磷酸基 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 氫鍵 堿基對(duì) 一條脫氧核苷酸鏈 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)7ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 條件組分作用模板DNA的 條單鏈提供復(fù)制的模板原料四種 .合成DNA子鏈的原料酶解旋酶打開 .DNA聚合酶催化 .能量為解螺旋和合成子鏈供能引物RNA為DNA聚合酶提供合成的 .起點(diǎn)兩 脫氧核苷酸 ATP DNA雙螺旋 合成DNA子鏈 3端 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)8ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 解旋 3 堿基互補(bǔ)配對(duì) DNA聚合 3

3、 引物 DNA連接 雙螺旋 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)9ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)10ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 體內(nèi)復(fù)制PCR反應(yīng)解旋在解旋酶作用下,細(xì)胞提供能量,部分解開加熱至95 ,雙鏈全部解開,不需解旋酶引物一小段RNA可以是RNA或單鏈DNA分子片段合成子鏈在引物基礎(chǔ)上,一條鏈連續(xù)合成,另一條鏈不連續(xù)合成分別從兩條鏈的引物端開始，都是連續(xù)合成，控制溫度72 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)11ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 特點(diǎn)邊解旋邊復(fù)制,半保留復(fù)制體外迅速擴(kuò)增Taq DNA聚合酶不需要需要循環(huán)次數(shù)

4、受生物體自身控制30多次相同點(diǎn)生物體內(nèi)的DNA復(fù)制和PCR體外DNA擴(kuò)增都需要模板、四種脫氧核苷酸作原料、酶，子鏈延伸的方向都是從5端到3端，且都需要在一定的緩沖溶液中進(jìn)行本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)12ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)13ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)14ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)15ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)16ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 變性 復(fù)性 延伸 本課時(shí)欄目

5、開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)17ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 準(zhǔn)備 移液 混合 離心反應(yīng) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)18ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 高壓滅菌 20 移液器 離心管 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)19ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)20ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)21ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) C 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)22ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) C 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)23ppt課件學(xué)習(xí)探究區(qū)第14課時(shí) 引物復(fù)性放入PCR儀稀釋調(diào)零本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)24ppt課件自我檢測(cè)區(qū)第14課時(shí) C 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)25ppt課件自我檢測(cè)區(qū)第14課時(shí) D 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)26ppt課件自我檢測(cè)區(qū)第14課時(shí) B 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)27ppt課件自我檢測(cè)區(qū)第14課時(shí) C 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)28ppt課件自我檢測(cè)區(qū)第14課時(shí) 本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備