管理學院（半）年度考核獎發(fā)放辦法（試行）

1、管理學院（半）年度考核獎發(fā)放辦法（試行）管理學院四屆二次教職工代表大會通過一、考核發(fā)放原則考核獎（按學校下撥考核獎標準）分為“基本考核獎”、“浮動考核獎“，兩者比例為8：2。二、考核對象除中層正職外的學院在編在崗教職工。不包括外出學習（除訪學外）、脫產進修、內退或因病、事假、產假、哺乳假等原因不在崗已超過半年的人員。三、考核依據根據浙江樹人大學分配制度改革實施方案（浙樹人20128 號）、關于浙江樹人大學分配制度改革實施方案試行后有關問題的補充意見（浙樹人201410 號）、浙江樹人大學管理學院“關于第三輪事業(yè)單位崗位設置及聘用管理的實施辦法暨低職享受高一級崗位績效待遇實施辦法”（2016年6

2、月）文件規(guī)定按專任教師與行政人員二類進行考核。（一）專任教師的考核辦法：學院專任教師按“教學科研并重型”和“教學為主型”兩種類型對其完成的教學、科研、育人工作情況進行考核，考核業(yè)績以年（半）度考核結果為依據。具體考核辦法如下：1教學科研并重型教師的考核：按教學工作當量（60%）、科研業(yè)績（30%）、育人業(yè)績（10%）三方面進行考核。三部分均達到教師相應職級崗位最低要求的，視為年（半）度考核稱職。若教學、科研、育人三者出現一項以上未達到教師相應職級崗位最低要求者，按照以下方法計算達標度，當達標度大于或等于0.9，視為考核稱職；若達標度小于0.9，則考核不稱職，不參與浮動考核。J（實際完成教學當量

3、學時/崗位要求教學工作時數）K（實際獲得科研業(yè)績/崗位要求科研業(yè)績）Y（實際育人績點/學院要求育人績點）達標度 = J60% + K30% + Y10%注：當J、K、Y大于等于1時按1計；2教學為主型按教師的考核：按教學工作當量（90%）、育人業(yè)績（10%）二部分進行考核。二部分均達到教師相應職級崗位最低要求的，視為學年考核稱職；若教學、育人二者出現一項以上未達到教師相應職級崗位最低要求者，按照以下方法計算達標度，當達標度大于或等0.9視為考核稱職；若達標度小于0.9，則考核不稱職，不參與浮動考核。J（實際完成教學當量學時/崗位要求教學工作時數）Y（實際育人績點/學院要求育人績點）達標度 =

4、J90% + Y10%注：當J、Y大于等于1時按1計；（二）行政人員的考核辦法行政管理人員考核：按崗位職責完成情況進行考核。四、分配方法（一）專任教師教師個人考核獎基本考核獎*達標度浮動考核獎1浮動考核獎的計算辦法（1）浮動考核獎基數（學校下撥總額行政人員發(fā)放總額特殊情況人員發(fā)放總額）專任教師總的浮動考核系數（2）浮動考核獎浮動考核獎基數浮動考核系數2浮動考核系數的計算教研室主任、班主任、實驗室主任：1.4（其中小班班主任1.3）；支部書記：1.3；教研室副主任（含教研室主任助理）、科研秘書：1.2；（注：如教師同時擔任二個及以上職務，則其浮動系數按最高系數和次高系數二項累計，且次高項系數按50%計）；其他教師：1.0；若教師未完成崗位職責要求，則該教師浮動考核獎為0元。（二）其它情況特殊情況：流動科研編制、掛職、訪學、下企業(yè)以及承擔課程教學的在讀博士不參與浮動考核，未承擔課程教學的在讀博士享受基數的60%，曠工、病假、產假、事假等按照學校相關規(guī)定執(zhí)行。 （三）學院組織的會議、升旗儀式、活動等，無故缺席的每次扣200元，請事假的每次扣100，請病假的每次扣50元。五、其他 本辦法自2017年起試行，由管理學院考核領