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1、幼兒園家長育兒觀培育孩子的情商心得_家長育兒心得體會(huì) 父母是孩子的老師,父母應(yīng)當(dāng)留意平常生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,間或也以向孩子“請(qǐng)教”的方式培育孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有學(xué)問的人的驕傲感。別在孩子面前評(píng)判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)溝通孩子的訓(xùn)練方式和閱歷,做一個(gè)有愛心、包涵心的家長。 當(dāng)今.的家庭,獨(dú)生子女的訓(xùn)練成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培育成一個(gè)獨(dú)立的人,能夠有足夠的力量和信念離開我們,成為家庭生活和.生活中的獨(dú)立個(gè)體。但要怎樣訓(xùn)練孩子,尤其是怎樣做好幼兒訓(xùn)練便成為我們每位
2、父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平常在訓(xùn)練孩子的一些心得體會(huì)。 第一,敬重孩子的提問,注意智力的培育。我們始終沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時(shí)候仔細(xì)回答她提出的問題;在她喜愛看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜愛的書與碟子,讓她自己學(xué)會(huì)放,怎樣講故事,平常在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的愛好。 其次,敬重并引導(dǎo)孩子的思想,的培育。重視孩子的道德培育,不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時(shí)候,要做到不說臟話,不做過激行為
3、。在孩子發(fā)覺父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。 第三,注意孩子的獨(dú)立性培育。在孩子的成長過程,離不開訓(xùn)練,訓(xùn)練離不開敬重,敬重不等于縱容。在平常,要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待,就必需多聽聽孩子的想法,和孩子多商議問題,要學(xué)會(huì)換位思索,假如是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)當(dāng)怎樣做,是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,敬重孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會(huì)涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思索,讓孩子有自己的力量與
4、學(xué)問。 上述這些只是我平常訓(xùn)練孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在幼兒訓(xùn)練上,我們也經(jīng)受了一個(gè)從無知到漸知的過程,在訓(xùn)練子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)分,造就不一樣的訓(xùn)練方法,做父母都盼望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得傲慢,但我信任,只要做父母的能夠留意方法,因材施教,孩子們肯定要取得勝利,走向輝煌。 幼兒園家長育兒觀培育孩子的情商心得(篇二) 時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬兩年半已經(jīng)過去了,這兩年半里,兒子讓我渡過驚異、意外和歡樂,也給我?guī)砹藙诼?、充?shí)和成就。 我的兒子今年兩歲半了,我認(rèn)為孩子是個(gè)歡樂、聰慧、又不失淘氣搗蛋的孩子,我最大的愿望就是讓健康、平安、歡樂伴隨他的一生。而在我看來要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有幾個(gè)前提:首先,要給他不完善的權(quán)利,由于我不是個(gè)完善的媽媽,他也沒有一個(gè)完善的爸爸,我們沒有權(quán)利要求他是個(gè)完善的孩子,而且我覺得過于完善的人很難歡樂。其次,要給他自主的權(quán)利,他有權(quán)選擇他想要的,當(dāng)然前提是不干擾他人。 第三,他必需敬重他人、講禮貌,讓他知道這個(gè)世界不是以他為中心的,每個(gè)人都在為這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn),敬重他人的人才能被人敬重,對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受。第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對(duì)我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。第五,要承認(rèn)孩子是有
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