《美好生活的向導》（新人教版08版必修4） 完整版課件

1、一、生活處處有哲學第一課 美好生活的向導第一單元 生活智慧與時代精神 哲 學?智慧、追求智慧； 聰明、使人聰明學問、學說、學科學好哲學，終生受益。中國的哲學易經孔 子中庸之道老 子無為而治莊 子宿 命 論荀 子人定勝天董仲舒天道不變王守仁心外無物嚴 復物競天擇 古代希臘哲學早期（公元前七六世紀）： 赫拉克利特：火是萬物的始基（唯物論）。 我們不能兩次走下同一條河（辯證法） 人能夠認識世界（可知論）。中期（公元前五四世紀）： 德謨克利特：一切事物的始基是原子和虛空。 蘇格拉底：宣揚有神論和“美德即知識”倫理觀。 柏拉圖：蘇格拉底的學生，與德謨克利特對立。 亞里士多德：古希臘哲學的集大成者。晚期（

2、公元前334年前146年）： 伊壁鳩魯?shù)谝徽n 美好生活的向導第一框 生活處處有哲學一、哲學就在我們身邊閱讀教材P2“排名的二重性”，思考三個問題：由于人們的思維方法、認識水平等因素的差異，使得不同的人對同一問題經常出現(xiàn)不同的看法?？磫栴}應該堅持全面的觀點、兩點論的觀點，既看到正面因素的積極影響，又看到負面因素的消極影響這就是生活中的辯證法。否則，看問題走極端，只看到問題的這一面 ，而忽視或否定另一面，就是形而上學的一點論，是錯誤的。生活中處處有哲學，人們對生活的態(tài)度往往折射出人們哲學素養(yǎng)的高低。你能再想出一些蘊涵哲學道理的寓言、成語、警句、典故么？塞翁失馬，安知非福；塞翁得馬，焉知非禍？禍兮，

3、福之所倚；福兮，禍之所伏 禍福是一對矛盾，既相互對立又相互統(tǒng)一。思考人們的這些哲學思想、哲學智慧是生來就有的么？如果不是，那么它是從哪里來的？1. 哲學的智慧產生于人類的實踐活動。人類的兩項基本活動：一是認識世界；一是改造世界。認識世界改造世界哲學的產生1、哲學就在我們身邊（1）哲學的智慧和思想產生于人類的生活和實踐活動 哲學上講的世界，包括三個部分： 一是自然界， 二是人類社會， 三是人的思維和意識。這與我們說的通常意義上的世界是有所不同的。注意：名言 人在怎樣的程度上學會改變自然界，人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來。 恩格斯這話主要說明哲學智慧產生于人類的實踐活動，即說明哲學來源于實踐，

4、為什么哲學的智慧產生于人類的實踐活動呢?在生活實踐中，人們會自覺或不自覺地思考世界，思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導自己的生活和實踐。在這些思考中，會觸及這樣或那樣的具有哲學性質的問題。如“我是誰？”“世界是怎么來的？”“我是什么樣的人？我由什么原因獲得我的存在？”“世界是否因為我的存在而存在？是因為有我才有了世界，還是因為有了世界才有了我？”“世界和我相比哪個更厲害？”“人活著是為了什么？人活著是該為社會奉獻什么，還是要向社會索取什么？”哲學就是通過對一系列關乎宇宙和人生的一般本質和普遍規(guī)律問題的思考而形成的一門學科。 哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。 杞人憂天的故

5、事固然不可取，但它反映出一種追問和思考，而這種追問和思考非常寶貴，它使我們的思想迸發(fā)出哲學的火花。杞人憂天的故事能夠給我們什么啟示？ 在生活實踐中，人們會自覺或不自覺地思考世界，思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導自己的生活和實踐。在這些思考中，會觸及這樣或那樣的具有哲學性質的問題。在這一意義上，我們說哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。為什么要學哲學呢？2、哲學是指導人們生活得更好的藝術（1）哲學的本義【本義】Philosophy源自希臘的西方學術名詞翻譯。 Philo sophia Philosophy 愛 智慧 愛智慧/思考的樂趣。結論： 哲學是一門給人智慧、使人聰明的

6、學問是愛智慧或追求智慧。指導人們正確的認識世界和改造世界（2）哲學的任務生活處處有哲學哲學就在我們身邊哲學的智慧產生于人類的實踐活動哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考哲學是指導人們生活得更好的藝術哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問哲學的任務是指導人們正確地認識世界和改造世界小結生活處處有哲學 二.關于世界觀的學說 1、哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀世界觀：注意：A、世界觀人人都有（有科學和非科學）；B、是自發(fā)的，樸素的，零散的，缺乏理論論證的； 人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。自然界、人類社會、人的思維或意識不是對某類事物的觀點,不是零散的具體的看法.世界觀就是哲學?哲學和

7、世界觀的關系聯(lián)系哲學是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。(哲學以世界觀為內容,世界觀以哲學為最高表現(xiàn))世界觀和哲學都把整個世界當作研究對象，都是對整個世界的根本看法和總的觀點。區(qū)別含義不同。世界觀是自發(fā)形成的，人人都有，是零散的、樸素的、缺乏理論論證的；而哲學則把零散的樸素的世界觀加以理論化系統(tǒng)化，具有嚴密的邏輯和完整的理論體系。世界觀=方法論?世界觀與方法論的關系聯(lián)系世界觀和方法論是哲學不可分割的兩個方面。兩者是統(tǒng)一的。世界觀決定方法論。方法論體現(xiàn)世界觀。區(qū)別二者的內涵不同方法論:人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。世 界 觀 形成了許多具體科學知識自然科學知識社會科學知識二 哲學是對自然、社

8、會和思維知識的概括和總結方法論哲 學系統(tǒng)化理論化認識世界改造世界統(tǒng)一概括和總結人們在實踐中思維科學知識其中對世界的根本觀點哲學與具體科學的關系聯(lián)系哲學以具體科學為基礎,是具體科學知識的概括和總結，隨著具體科學的發(fā)展而發(fā)展。哲學為具體科學的研究與發(fā)展提供世界觀與方法論的指導，因此哲學被認為是全部科學研究之母。區(qū)別主要是研究范圍與對象不同：具體科學研究的是世界某一特定領域中的事物的性質和規(guī)律（ 個性）；而哲學研究的是萬事萬物的共同性質和共同規(guī)律（共 性）。思考:牛頓的世界觀對他的科學研究有什么影響？牛頓研究工作的得失能給我們什么啟示？ 課堂探究:P8-應該樹立科學的世界觀 哲學是科學的?哲學 是關于世界觀的學說,是世界觀與方法論的統(tǒng)一,有科學與非科學之分。馬克思主義哲學 是科學的世界觀和科學的方法論,是人類哲學思想發(fā)展的新階段。小結人（兩項基本活動）人與自然界的關系 人與他人、社會的關系 自己與自己的關系 （形成）（概 括）（總 結）（系統(tǒng)化）