成分殘缺或贅余公開課課件

1、辨析并修改病句成份殘缺或贅余高考復(fù)習(xí)專題成分殘缺或贅余公開課課件第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握成份殘缺或贅余類型病句辨析技巧。2、能正確地選擇并分析作答這類型病句。成分殘缺或贅余公開課課件第2頁概念了解 句子成份普通包含主語、謂語、賓語、定語、狀語和補(bǔ)語。成份殘缺主要有以下幾個(gè)： 1、主語殘缺2、謂語殘缺3、賓語殘缺 4、必要虛詞、中心詞、關(guān)聯(lián)詞和修飾成份殘缺 成份贅余主要有以下幾個(gè)：1、句子主干重復(fù) 2、狀語多出 3、關(guān)聯(lián)詞多出 4、“被”字多出成份殘缺或贅余成分殘缺或贅余公開課課件第3頁方法： 查主干、檢驗(yàn)枝葉 抽出主干，看主謂賓是否殘缺或贅余。 檢驗(yàn)枝葉，必要虛詞、中心詞、關(guān)聯(lián)詞和修飾成份是否殘

2、缺或贅余。成分殘缺或贅余公開課課件第4頁感人教師節(jié)賀卡祝福短信1、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸心田.我是小草，你是太陽，照耀我成長路擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財(cái)富，桃李滿天下。2、老師您好:不論未來我成為挺拔喬木，還是低矮灌木，老師！我都將以生命翠綠為你祝福！3、對(duì)您感激千言萬語也無法表示，對(duì)您祝福百十萬年也不會(huì)改變 老師，祝您萬事如意！4、親愛老師，忙碌了一年，您節(jié)日又到了，學(xué)生想對(duì)您說：不論何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我老師！5、教師節(jié)到了，祝您一年365天天天開心，8760小時(shí)時(shí)時(shí)高興，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。6、不論風(fēng)雨，不論坎坷，都有您在默

3、默支持和指導(dǎo)著我，老師您辛勞了，學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您講臺(tái)上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛勞了！7、書念完了，試考完了，真想在成功日子里與您不見不散，把我們師生情義上演沒完沒了。8、當(dāng)你青絲變白發(fā)，你桃李已滿天下。親愛老師，向你道聲辛勞了！9、感激您關(guān)心，感激您幫助，感激您為我所做一切。請(qǐng)接收學(xué)生美好祝福因?yàn)樗@么好成績，得到了老師和同學(xué)們贊揚(yáng)。（“得到”主語是什么？改為“因?yàn)檫@么好成績，她得到了.”）（1）濫用介詞造成主語殘缺 介賓短語不能作主語，抓重點(diǎn)介詞（因?yàn)?、?jīng)過、經(jīng)過、為了） 例題引路成分殘缺或贅余公開課課件第5頁 比賽地點(diǎn)在天安門金水

4、橋前，沿著長安街、二環(huán)路等要求路線跑完全程42.195公里。運(yùn)動(dòng)員（2）暗中更換主語而主語殘缺 不能把前一分句賓語看成后一分句主語。例題引路成分殘缺或贅余公開課課件第6頁1、在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立今天，任何脫離國際化市場需要去談志愿、興趣，都是不恰當(dāng)。分析：在“興趣”后面加“情況” （3）定語過長，丟掉了中心詞，造成主語殘缺。例題引路成分殘缺或贅余公開課課件第7頁 一天，炮一連炊事員朱柯忠在去炮兵陣地路上，突然有一個(gè)打扮成采豬草模樣人迎面向他走來。（4）句首陳說對(duì)象缺乏對(duì)應(yīng)謂語，卻另起一個(gè)頭，造成謂語殘缺。在“突然”之后，補(bǔ)上一個(gè)動(dòng)詞“發(fā)覺”或“看見”做謂語。例題引路成分殘缺或贅余公開課課

5、件第8頁 “哥倫比亞”號(hào)機(jī)毀人亡令人痛惜，但這沒有影響到美國民眾對(duì)航天飛機(jī)熱情，約七成以上美國人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)航天飛機(jī)計(jì)劃。 （5）缺乏與賓語呼應(yīng)謂語中心詞實(shí)施例題引路成分殘缺或贅余公開課課件第9頁 記者從全國防治高致病性禽流感指揮部得悉：國家已安排專題經(jīng)費(fèi)一億元，加強(qiáng)防治高致病性禽流感科技攻關(guān)和對(duì)應(yīng)研究。在句末加“工作”。（6）缺謂語動(dòng)詞賓語誤把賓語修飾語看成賓語例題引路成分殘缺或贅余公開課課件第10頁 1、新加坡竹節(jié)蟲不但體色幾乎和竹子一樣，體形在平靜時(shí)完全像一根樹枝 2、這次學(xué)術(shù)會(huì)，收獲很大，時(shí)間并不長。而且即使（7）關(guān)聯(lián)詞殘缺例題引路成分殘缺或贅余公開課課件第11頁 一個(gè)人性格不是天生，

6、而是他家庭出身、生活環(huán)境和經(jīng)歷決定。由（8）介詞殘缺例題引路成分殘缺或贅余公開課課件第12頁方法小結(jié)： 關(guān)于成份殘缺要注意以下幾個(gè)情況： 1、缺主語：濫用介詞；暗中更換主語；定語過長。2、缺謂語：缺乏與賓語呼應(yīng)謂語中心詞 ；另起爐灶。3、缺賓語：缺謂語動(dòng)詞賓語；誤把賓語修飾語看成賓語 。4、缺必要虛詞或修飾成份：缺介詞、關(guān)聯(lián)詞 、定語或狀語。成分殘缺或贅余公開課課件第13頁1、漫山遍野處處都是水果：梨、蘋果、柿子 2、應(yīng)聘外國教授正式工資普通應(yīng)高于或維持試用期工資而不能低于試用期工資。3、當(dāng)前這一代中年高、中級(jí)知識(shí)分子，大都是解放后成長起來各條戰(zhàn)線上中堅(jiān)和骨干，不少人擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 4、“你

7、給我繼續(xù)唱下去。”六十七歲財(cái)主老太太用手指著演員大聲呵斥著。5、我這次考不好原因是因?yàn)槲覜]有按老師要求仔細(xì)審題。6、劉小陽同志被當(dāng)選為我縣副縣長。主語重合謂語重復(fù)狀語多出關(guān)聯(lián)詞多出有些詞本身就含有被動(dòng)義，“被”字多出賓語重復(fù)成份贅余例題引路成分殘缺或贅余公開課課件第14頁句子主干重復(fù)狀語多出關(guān)聯(lián)詞多出“被”字多出贅余殘缺缺主語缺謂語缺賓語缺關(guān)聯(lián)詞缺介詞審主干搭配注意分句邏輯關(guān)系注意動(dòng)詞前面狀語 分析中心詞，對(duì)照修飾詞，注意抓近義詞（主要有左右、大約、近、上下等）看句中是否有重合意思。歸納總結(jié)成份殘缺或贅余成分殘缺或贅余公開課課件第15頁含有鞏固訓(xùn)練以下病句錯(cuò)在哪里？1、中江南才子周文賓男扮女裝

8、,被王老虎搶回家,把他送到妹妹王秀英房中。2、發(fā)射試驗(yàn)通訊衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國已經(jīng)獨(dú)立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測控和試驗(yàn)地球同時(shí)通訊衛(wèi)星工程體系能力。暗中更換了主語,造成主語殘缺缺謂語王老虎成分殘缺或贅余公開課課件第16頁3、從大量觀察事實(shí)中告訴我們，要掌握天氣連續(xù)改變，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀察。4、看到老師傅認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，忘我勞動(dòng)，使我很感動(dòng)。去掉“使”鞏固訓(xùn)練以下病句錯(cuò)在哪里？去掉“從”“中”5、依據(jù)紀(jì)律處罰方法，國家隊(duì)決定給予該隊(duì)員停頓 參加今年余下全部甲級(jí)隊(duì)比賽資格，并罰款人民幣4萬元。“給予”缺乏賓語，應(yīng)在句末加上“處罰”成分殘缺或贅余公開課課件第17頁6、他平時(shí)總是緘默寡言，但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛專業(yè)時(shí)，就變得分外活躍而健談多了。7、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期最終一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)?！胺滞狻迸c“多了”語義重復(fù)“截止日期”與“最終一天”語義重復(fù)鞏固訓(xùn)練以下病句錯(cuò)在哪里？成分殘缺或贅余公開課課件第18頁加上“信心”8、中科院李院士匯報(bào)使我們愈加堅(jiān)定了為在年以前基本實(shí)現(xiàn)當(dāng)代化而努力奮斗。9、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包協(xié)議法庭審以后，對(duì)我們這些“村