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1、五常管理法幼兒園五常管理法綜述第1頁(yè)五常法管理 第一部分 五常法起源第二部分 五常法定義、目標(biāo)、做法第三部分 五常法詳細(xì)要求 第四部分 落實(shí)五常法詳細(xì)辦法第五部分 下班前5分鐘五常法第六部分 五常法守則幼兒園五常管理法綜述第2頁(yè) 第一部分 五常法起源幼兒園五常管理法綜述第3頁(yè)五常法起源五常法即:常 組 織、常 整 頓、常 清 潔、常 規(guī) 范、常 自 律。它起源于20世紀(jì)50年代日本。20世紀(jì)90年代中期已發(fā) 展成為一套更易被中國(guó)人了解和實(shí)施 管理方法。幼兒園五常管理法綜述第4頁(yè) 第二部分 五常法定義、目標(biāo)、做法幼兒園五常管理法綜述第5頁(yè)一、常組織 1、定義:判斷必須與非必須物品,并將必需物品數(shù)
2、量降到最低程度,將非必需物品徹底去除。 2、目標(biāo):把“空間”騰出來,讓工作環(huán)境寬大舒適. 3、做法: (1)對(duì)工作進(jìn)行徹底全方面檢驗(yàn); (2)制訂需要和不需要判別基準(zhǔn); (3)去除不需要物品; (4)依據(jù)物品使用頻率進(jìn)行分類存放與分層管理。 幼兒園五常管理法綜述第6頁(yè)二、常整理: 1、定義:要用東西合理定位、定量,明確標(biāo)識(shí)( 貼上標(biāo)簽)擺放整齊。 2、目標(biāo):整齊、美觀、有序,有標(biāo)識(shí),不用浪費(fèi)時(shí) 間尋找東西,30秒可找到要找東西(物品)。 3、做法:(1)依據(jù)工作場(chǎng)所(教室、辦公室)配置條件, 自己設(shè)計(jì),合理安排統(tǒng)籌,給物品取名、定位。 (2)將物品在規(guī)劃好地方排序并擺放整齊。 (3)貼上標(biāo)簽,
3、易于目視。 整理活動(dòng)開展次序: 物品分類-決定放置位置-決定 放置數(shù)量-決定放置方式-劃線定位 -明確標(biāo)識(shí)幼兒園五常管理法綜述第7頁(yè)三、常清潔: 1、定義:去除工作場(chǎng)所各區(qū)域臟亂,保持環(huán)境、物 品、設(shè)備處于清潔狀態(tài)。 2、目標(biāo):環(huán)境整齊明亮,確保取出物品能正常使 用。 3、做法: (1)、明確劃分清潔責(zé)任區(qū)。 (2)、清潔要領(lǐng): A、對(duì)工作徹底全方面大清理,地面、墻壁、房頂、桌面、臺(tái)面、物架等地方都要清理; B、尤其注意清潔隱蔽暗角,盡可能使物品高地放置 ,對(duì)破損物品及時(shí)清理。 (3)、推行個(gè)人清潔職責(zé)。謹(jǐn)記:清潔并不是單純表面弄潔凈,而是要專心去做。幼兒園五常管理法綜述第8頁(yè)四、常規(guī)范: 1
4、、定義:連續(xù)、重復(fù)不停地堅(jiān)持前面3S活動(dòng), 一句話就是養(yǎng)成常做和堅(jiān)持好習(xí)慣,并輔以一定行動(dòng)。 2、目標(biāo):經(jīng)過全園努力、經(jīng)過制度落實(shí)、規(guī)范到位、維持結(jié)果。 3、做法: (1)、認(rèn)真落實(shí)前“三?!惫ぷ鳎嵘曈X管理透明度。 (2)、將全園責(zé)任區(qū)劃分好,落實(shí)到責(zé)任人、檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)。 (3)、堅(jiān)持上班,上班審閱五常法一分鐘,下班前五常法整理五分鐘,時(shí)刻不忘五常法 切記:做到不搞突出,貴在堅(jiān)持。 常規(guī)范技巧:視覺管理 增加透明度 制訂標(biāo)準(zhǔn) 幼兒園五常管理法綜述第9頁(yè)五、常自律: 1、定義:要求人人依照要求行事,養(yǎng)成好習(xí)慣。 2、目標(biāo):提升個(gè)人素養(yǎng),培養(yǎng)工作規(guī)范認(rèn)真、高效好習(xí)慣。 3、做法: (1)、制訂共
5、同恪守相關(guān)規(guī)則、要求、制度(2)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)持之以恒精神,天天堅(jiān)持應(yīng)用五常法,使五常法成為日常工作一部分。幼兒園五常管理法綜述第10頁(yè) 第三部分 五常法詳細(xì)要求幼兒園五常管理法綜述第11頁(yè)一、常組織詳細(xì)要求 1、拋掉無須要物品或回倉(cāng); 2、按分層管理對(duì)物品進(jìn)行分類(見表);使用程度必須程度(使用頻率)保留方法(分層管理)存放標(biāo)簽低1一年內(nèi)沒有使用物品拋掉或回倉(cāng)低用廢回總倉(cāng):紅色標(biāo)簽2六個(gè)月以上沒有使用物品把它保留在較遠(yuǎn)地方中3六個(gè)月內(nèi)需要使用物品把它保留在工作區(qū)域中間地方中用廢回二級(jí)倉(cāng):黃色標(biāo)簽高4每日和每個(gè)月都需使用物品把它保留在工作現(xiàn)場(chǎng)附近5第小時(shí)都需使用物品隨身攜帶保持清潔度幼兒園五常管理
6、法綜述第12頁(yè)3、禁止在工作室(辦公室、教室、活動(dòng)時(shí))內(nèi)存放超出一個(gè)月內(nèi)不使用物品; 4、各工作室對(duì)各區(qū)域進(jìn)行物品清理,過多或短時(shí)間內(nèi)不會(huì)使用物品進(jìn)行回倉(cāng)處理,拋掉破損或無用物品; 5、環(huán)境保護(hù)回收、循環(huán)再用、降低浪費(fèi),節(jié)約使用各類紙張和物品,全部再利用紙張集中存放在各辦公室,并交辦公室 反面利用文印。有使用價(jià)值包裝箱盒隨時(shí)交回保管室或給班級(jí)自制玩教具利用; 6、單一便是最好,工作室(教師、辦公室)不得存放私人物品,必用衣、帽、鞋都必須放在衣柜里,室內(nèi)拖把等 衛(wèi)生工具放在固定隱藏地方; 7、每七天早上集體點(diǎn)名開晨會(huì)、做早操。幼兒園五常管理法綜述第13頁(yè) 二、常整理詳細(xì)要求 1、全部物品都有一個(gè)
7、清楚標(biāo)簽和適當(dāng)位置。 (1)大環(huán)境、園內(nèi)每一塊場(chǎng)地(活動(dòng)場(chǎng)、玩具場(chǎng)、種植園等)、每一條 道路、每一棟樓房、每一個(gè)教師辦公室、每一件設(shè)施等都要統(tǒng)一編號(hào),每一類編號(hào)字體、顏色、大小相同,易于區(qū)分,力爭(zhēng)童趣、美觀、有文化內(nèi)涵。 園內(nèi)各類花木都要有名字和牌子,每一塊環(huán)境區(qū)域都要有明確管理責(zé)任人。 (2)辦公室及各功效室, 依據(jù)工作性質(zhì)不一樣有大有小,各室配置物品有多有少,各不相同, 不過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),室內(nèi)全部物品不但要有名,而且要有位。這就需要各室工作 人員,經(jīng)分析研究,熟悉室內(nèi)物品名稱及用途,專心分類,合理存放,定 量定位,力爭(zhēng)在30秒內(nèi)就能夠找到物品。要求依據(jù)各室實(shí)際情況,將物品 類別、數(shù)量、使用頻率
8、,科學(xué)地、有序地編寫出目錄表,目錄表還要和實(shí)物相對(duì)照。 (3)附各類五常法目錄表 幼兒園五常管理法綜述第14頁(yè)表一類別物品名稱數(shù)量編號(hào)備注固定財(cái)產(chǎn)辦公用具學(xué)習(xí)資料衛(wèi)生工具幼兒園五常管理法綜述第15頁(yè)表二類別物品名稱數(shù)量編號(hào)備注教 室休息室洗手間衛(wèi)生間幼兒園五常管理法綜述第16頁(yè)表三類別物品名稱數(shù)量編號(hào)其它餐廳更衣室操作間儲(chǔ)備室干菜調(diào)料倉(cāng)庫(kù)花生米面豆類蛋肉油室外區(qū)域幼兒園五常管理法綜述第17頁(yè)表四類別存放物品名稱數(shù)量編號(hào)備注保管室1號(hào)倉(cāng)庫(kù)2號(hào)倉(cāng)庫(kù)3號(hào)倉(cāng)庫(kù)幼兒園五常管理法綜述第18頁(yè) 三、常清潔詳細(xì)要求 1、個(gè)人清潔責(zé)任劃分及認(rèn)同(包含領(lǐng)導(dǎo)人員) (1)清潔衛(wèi)生區(qū)域范圍界限要明確劃分,責(zé)任到人,印
9、表格張貼公告,讓人人都知道; (2)個(gè)人衛(wèi)生區(qū)域(室內(nèi)、室外)不但天天清掃,而且一直保持潔凈、清潔; (3)通例:每七天一衛(wèi)生大檢驗(yàn)一次,每個(gè)月評(píng)價(jià)一次; (4)個(gè)人衛(wèi)生儀表、儀容、站姿站態(tài)形象都要按照?qǐng)@里要求,周一著園服,天天化淡妝,不 穿高跟鞋,不留長(zhǎng)指甲。 2、使清潔和檢驗(yàn)更輕易: (1)各種物品存放應(yīng)盡可能距地1015cm以上,如拖把、笤帚掛起來,柜子、物品架等最 底層需離地1015cm以上(防潮); (2)清潔用毛巾、抹布等每日清洗、漂白,保持其雪白度,晾置在通風(fēng)隱蔽處。 幼兒園五常管理法綜述第19頁(yè)3、清掃那些較少注意到隱蔽地方,實(shí)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生無死角: (1)屋頂、墻角無灰塵、無蜘蛛
10、網(wǎng),柜頂以及上墻版面、鏡框邊、柜邊、抽屜底、空調(diào)過 濾網(wǎng)及排風(fēng)口、電風(fēng)扇葉片等暗角及時(shí)進(jìn)行清潔; (2)各處排水管、下水管口、過濾網(wǎng)清潔潔凈無異味; (3)大環(huán)境墻根、墻角無雜物,花帶、草坪無雜草、無垃圾; (4)室內(nèi)室外墻壁上無釘眼; (5)玻璃每個(gè)月清潔一次。 4、室內(nèi)地板地面整體環(huán)境保持光潔、明亮,室外道路、場(chǎng)地、設(shè)施、花木保持潔凈整齊。 (1)全體教職員要認(rèn)真做好每個(gè)月清潔和隨時(shí)隨地清潔,保持各時(shí)間段地面及物品潔凈和光 潔明亮; (2)全體教職員(幼兒)在確保清潔工作環(huán)境前提下應(yīng)做到:我不會(huì)使物品變臟,我不會(huì) 隨地倒水;我不會(huì)亂丟垃圾,我會(huì)把掉下標(biāo)簽和物品撿起放回原處。幼兒園五常管理法
11、綜述第20頁(yè)附:慣用用具清潔技能: 1、毛巾清潔技能: (1)洗滌消毒液浸泡; (2)用手重復(fù)揉搓; (3)揉搓后清水沖洗; (4)清潔后擰干; (5)掛在毛巾架上放在通風(fēng)處晾干。 幼兒園五常管理法綜述第21頁(yè)2、拖地基本技能及基本程序: (1)從清潔區(qū)域一方向另一方仔細(xì)清掃; (2)將垃圾集中在固定區(qū)域,然后用搓斗搜集地面垃圾; (3)記?。褐挥袙邼崈舻孛娌拍芡系脻崈?; (4)以身體為中心向后退步拖地; (5)遇粘著物時(shí)用鏟刀先刮潔凈;幼兒園五常管理法綜述第22頁(yè) 3、玻璃擦拭技能:(1)玻璃刮從上到下刮試; (2)注意結(jié)合部位銜接; (3)刮凈后玻璃自然晾干。4.電器清潔技能: 清潔時(shí)務(wù)必
12、注意:定時(shí)清潔電器,清潔前要拔掉電源,待用電器冷卻后方可進(jìn)行,用電器不能著水,需用半干毛巾 或干毛巾擦拭,清潔后必須干一段時(shí)間才能繼續(xù)使用。 5、不銹鋼物品清潔技能: 選擇工具:柔軟抹布(提醒:不要用粗糙布或鋼絲球,會(huì)在物品表面留下刮痕)。 清潔程序:用蘸有洗滌液抹布去擦,用清水沖洗,然后用潔凈抹布擦干,最終用干抹布打光。假如還有頑固 污垢,可用蘸有酒精抹布去污后讓它自然晾干。幼兒園五常管理法綜述第23頁(yè)四、常規(guī)范詳細(xì)要求 1、教室內(nèi)花盆擺放美觀、整齊,整體效果要好; 2、天天早上,雕塑前做早操,編好方隊(duì),整齊劃一,固定位置。 3、全園各樓層分布消防滅火器統(tǒng)一懸掛在距地面1.2米以上,最易看到
13、、易取到位 置上,而且懸掛整齊,每個(gè)滅火器有編號(hào)、標(biāo)簽,管理責(zé)任人等; 4、能源節(jié)約要求:夏冬兩季空調(diào)開啟時(shí)間、溫度按要求執(zhí)行,關(guān)水、關(guān)電做到用時(shí)開, 不用關(guān),杜絕長(zhǎng)流水和人離不停電源現(xiàn)象; 5、班級(jí)幼兒點(diǎn)名冊(cè),天天早上入園后認(rèn)真核實(shí)人數(shù),在點(diǎn)名冊(cè)上畫“”,請(qǐng)假幼 兒要寫清事由、家長(zhǎng)署名,當(dāng)班老師對(duì)當(dāng)日點(diǎn)名到園情況必須簽上姓名; 6、個(gè)人辦公室、辦公桌臺(tái)面上,天天下班時(shí)整理擺放有序,物品歸位,離園時(shí)把垃 圾筒清理潔凈; 7、各部門檔案資料搜集也在平時(shí),凡一件事情完成,即可把全部資料整理排序,確保完 整,規(guī)范建檔,裝訂入盒,每卷目錄、每盒標(biāo)簽完整。幼兒園五常管理法綜述第24頁(yè) 五、常自律詳細(xì)要求
14、 1、推行個(gè)人職責(zé): (1)認(rèn)真、經(jīng)常學(xué)習(xí)對(duì)照五常法管理,領(lǐng)悟五常法涵義,創(chuàng)新五常法管理方法,創(chuàng)造性地開展工作,并自覺地恪守園里各項(xiàng)規(guī)章制度; (2)嚴(yán)格規(guī)范落實(shí)各自崗位工作職責(zé),并努力把各崗工作做好、做出眾。 2、形象上崗要求: (1)按園里要求著裝,要儀表端正、文明大方; (2)炊事人員上崗著工作服、戴工作帽和口罩,不穿拖鞋等; (3)要講普通話,用好文明禮貌用語。 (4)天天早上入園大門口領(lǐng)導(dǎo)接待、門衛(wèi)接待、各班小禮儀、領(lǐng)導(dǎo)值班等,都要按園里要求去做到、 做好。 幼兒園五常管理法綜述第25頁(yè)3、今天事情今天做,自己事自己干 (1)領(lǐng)導(dǎo)及教職員天天都有自己必要做事情,也就是各自基本崗位職責(zé)
15、,且還有園里部門、班級(jí)等 中心、重點(diǎn)工作和暫時(shí)性工作。凡是要求當(dāng)日完成就不要拖到明天,等候、拖沓是壞習(xí)慣,一定要改 掉,力爭(zhēng)做走在時(shí)間前面人; (2)每名領(lǐng)導(dǎo)、每名教職員都有各自工作,所以自己事情自己干,不要依靠,不要推諉,也不要明 知是自己事,強(qiáng)求他人去替自己完成; (3)園里要求年初要有總目標(biāo),學(xué)期要有工作中心或重點(diǎn)工作,每個(gè)月要有月工作目標(biāo),每七天要有周工作 重點(diǎn)。這么才能確保每個(gè)人由遠(yuǎn)到近心底清,目標(biāo)明,把項(xiàng)項(xiàng)工作落到實(shí)處,不但要完成,而且力爭(zhēng)完 成效率快,質(zhì)量高,也要出眾才行;幼兒園五常管理法綜述第26頁(yè)附:五常法管理評(píng)價(jià)內(nèi)容表一:五常法專業(yè)性工作各科室自查審核表序號(hào)專業(yè)性工作合格欠
16、缺整改時(shí)間1物品清潔及擺放整齊2文件、資料分類存放,并有清楚分類標(biāo)簽及查閱目錄3文件材料有類別標(biāo)簽及次序編號(hào)4清楚工作作安排表,建立工作臺(tái)帳(周工作重點(diǎn),月工作目標(biāo)等)5桌面、地面潔凈無塵無雜物6有適合部門工作各種統(tǒng)計(jì)7及時(shí)清理過期通知、計(jì)劃、文件等8下班前將桌面、室內(nèi)物品擺放整齊9處理當(dāng)日垃圾10下班離創(chuàng)辦公室關(guān)好門窗、電源、水源、鎖好門幼兒園五常管理法綜述第27頁(yè)表二:個(gè)人五常法常規(guī)性工作自查審核表序號(hào)常規(guī)性工作合格 欠缺整改時(shí)間1扔掉不需要東西2全部東西都有一個(gè)清楚名字和位置330秒內(nèi)能夠取出和放回物品4 清洗輕易忽略地方(屋頂、墻角、柜內(nèi) 暗角等)5明確醒目標(biāo)責(zé)任標(biāo)簽(區(qū)域劃分及詳細(xì)負(fù)
17、 責(zé)人)6及時(shí)處理泄露和毀壞東西 7文件、文具、個(gè)人物品降低至最低量8及時(shí)清潔檢驗(yàn)和維修,并做好統(tǒng)計(jì)9 明亮整齊工作環(huán)境 10人人天天五常法幼兒園五常管理法綜述第28頁(yè)表三:教室五常法自查審核表序號(hào)常規(guī)性工作合格 欠缺整改時(shí)間1桌椅數(shù)量按幼兒人數(shù)合理配置,并保持潔凈整齊2玩教具符合幼兒年紀(jì)特點(diǎn),并有正確名稱標(biāo)簽或圖示 標(biāo)簽,玩具放置架上標(biāo)有明確位置標(biāo)簽及移動(dòng)控制線3 黑板、門窗及地面清潔無塵,潔凈明亮4室內(nèi)光線充分,空氣流通5室內(nèi)物品擺放位置恰當(dāng),安全牢靠6幼兒及教師用具擺放整齊有序,并有清楚位置標(biāo)簽和控制線7備有幼兒服藥統(tǒng)計(jì)及藥品專用放置櫥8 幼兒梳子保持潔凈9 鋼琴上無雜物,琴凳、電視柜物
18、品擺放整齊10幼兒區(qū)角材料投放豐富,排列有序 11下班前將全部物品放回原處并及時(shí)處理垃圾12人員離開時(shí)檢驗(yàn)電源、水源及門窗是否關(guān)好幼兒園五常管理法綜述第29頁(yè)表四:幼兒休息室五常法自查審核表序號(hào)常規(guī)性工作合格 欠缺整改時(shí)間1物品擺放位置恰當(dāng),出入方便,安全可靠2兒童床潔凈整齊,擺放有序,有清楚幼兒姓名標(biāo)志3被褥床單平整齊凈,美觀大方4幼兒衣帽柜物品擺放整齊 5室內(nèi)空氣清新、流通、光線柔和6地面潔凈、無塵、無雜物7門窗玻璃光潔明亮,無污點(diǎn)、無印痕8備有教師值班用桌椅等設(shè)施,并有物品放置控制線9幼兒衣、帽、鞋有固定位置和標(biāo)志10人員離開時(shí)將全部物品放回原處并及時(shí)處理垃圾11及時(shí)關(guān)閉電源、水源及門窗
19、12檢驗(yàn)并排除一切不安全原因幼兒園五常管理法綜述第30頁(yè)表五:幼兒盥洗室、衛(wèi)生間五常法自查審核表序號(hào)常規(guī)性工作合格 欠缺整改時(shí)間1 物品清潔、擺放整齊2室內(nèi)空氣清新、流通,無異味3水池、肥皂盒潔凈,無污垢及雜物4保持有三塊肥皂 5便池雪白無黃銹,地面干爽無積水,隔板無尿垢6水杯毛巾掛放整齊,并有幼兒姓名標(biāo)簽,茶杯架無灰塵7洗滌用具分類放置有條理,放置安全8保持有廁紙,并有固定廁紙?zhí)幹锰幖懊鞔_指示標(biāo)志9及時(shí)清理紙簍、倒垃圾10人員離開時(shí)檢驗(yàn)電源、水源及門窗是否關(guān)好11檢驗(yàn)并排除一切不安全原因幼兒園五常管理法綜述第31頁(yè)表六:食堂五常法自查審核表序號(hào)常規(guī)性工作合格 欠缺整改時(shí)間1全部物品分類放置,
20、并有清楚名稱標(biāo)簽及位置標(biāo)簽和控制線2炊事用具無油膩和污垢,用完后及時(shí)清洗并放回原處3供班級(jí)使用物品有分類編號(hào)和次序標(biāo)號(hào)4生熟食物分類放置,生熟案板及用具分開使用5 糧油及食品都有入庫(kù)日期標(biāo)簽及名稱標(biāo)簽,及時(shí)處理過期食品6炊事人員操作期間著工作服、戴口罩、不吸煙、不穿拖鞋,分飯 菜不大聲講話,做好個(gè)人衛(wèi)生7 菜洗3次,工作流程合理,沒有交叉感染8備有食物中毒緊急處理預(yù)案及事故處理統(tǒng)計(jì)9 室內(nèi)空氣新鮮流通,不潮濕,無蠅、無鼠、無異味10門窗明亮潔凈無印痕,地面潔凈無雜物,灶臺(tái)無油膩11 備有物品出入庫(kù)登記統(tǒng)計(jì)12備有消毒液及洗滌劑,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒食具清洗及消毒制度,操作 規(guī)范13 工作服潔凈整齊,并
21、備有專用衣帽柜幼兒園五常管理法綜述第32頁(yè)表七:下班前五分鐘五常法活動(dòng)序號(hào)常規(guī)性工作合格 欠缺整改時(shí)間1 將掉在地上任何材料及物品都撿起來2用抹布擦凈物品以及其它隱蔽地方3清潔任何濺落、泄露在各個(gè)部位水跡、油漬、粉末等4將各種標(biāo)示牌擦潔凈,確保字跡清楚5 確保全部文件、工具、材料和物品都放在應(yīng)該放地方6整理和徹底清潔自己工作臺(tái)7 徹底清潔和自己工作相關(guān)地面8將桌椅、玩具、衣物等擺放整齊9檢驗(yàn)標(biāo)簽標(biāo)志、電線電源、插頭插座、防火方法等有沒有出現(xiàn)差 錯(cuò)和脫落10扔掉或退還全部沒有須要物品,及時(shí)倒垃圾11檢驗(yàn)服裝情況和清潔度,如有需要馬上清洗, 方便明天上班 前更換12 人員離開時(shí)檢驗(yàn)全部電源、水源、電器及門窗是否關(guān)閉幼兒園五常管理法綜述第33頁(yè)第四部分 落實(shí)五常法詳細(xì)辦法 幼兒園五常管理法綜述第34頁(yè)一、學(xué)期初組織五常法培訓(xùn),學(xué)習(xí)五常法管理基本常識(shí),了解幼稚園實(shí)施五常法管理目標(biāo), 提升大家認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺性。 二、自上而下,由園內(nèi)各部門到每名教職員,都要把落實(shí)、利用五常法和實(shí)際工作緊密聯(lián)絡(luò)并寫入 各自工作計(jì)劃之中,提出明確目標(biāo)及落實(shí)辦法。 三、明確五常法落實(shí)重點(diǎn),首先是保持環(huán)境衛(wèi)生潔凈整齊,其次是物品分類歸位,即有名有家, 第三是物品合理放置便于取用,第四是經(jīng)常保持一直如一成習(xí)
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