幼兒園應(yīng)急預(yù)案精選15篇 -

1、 幼兒園應(yīng)急預(yù)案精選15篇 - 【導(dǎo)語】大文斗的會員“jiaban”為你收拾了“幼兒園應(yīng)急預(yù)案精選15篇”范文，希翼對你有參考作用。幼兒園應(yīng)急預(yù)案1 明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳季節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動的順當(dāng)舉行，特定本安全應(yīng)急預(yù)案。 一、踏青時(shí)光： 二、踏青形式：全園師生 三、地點(diǎn)： 四、人數(shù)：師：40人、生：475人 五、組織單位：幼兒園統(tǒng)一組織支配。 六、踏青領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組 領(lǐng)導(dǎo)小組組長：（園長） 副組長：（后勤園長） （保健教師） 七、人員支配： （一）、總指揮：（園長） （二）、安全第一原則。各班老師及暫時(shí)支配的保育人員及時(shí)到崗到位。踏青前，各班班主任對幼兒舉行踏

2、青專項(xiàng)安全教導(dǎo)，包括校外活動安全教導(dǎo)、交通安全教導(dǎo)、園內(nèi)外環(huán)保教導(dǎo)等。為應(yīng)對踏青期間的突發(fā)事故，各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時(shí)園長帶隊(duì)。 八、突發(fā)大事處理程序 （一）、普通性事故，各班老師和分管人員可按照狀況自行舉行解決，并舉行記錄。重事件故，應(yīng)立刻上報(bào)給總指揮，由總指揮按照狀況作出打算，嚴(yán)峻時(shí)立刻送往醫(yī)院，并立刻通知家長。 （二）、在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。 九、安全應(yīng)急詳細(xì)措施 （一）、安全常規(guī)措施： 1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)一名、各班三名老師及暫時(shí)支配的在班老師。 2、全部老師、工作人員手機(jī)必需處于開機(jī)狀態(tài)， 3、各班老師要清點(diǎn)三次幼兒人

3、數(shù)（在動身前清點(diǎn)一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)）在動身前制定幼兒踏青花名冊，確保幼兒及老師的安全。 4、分班活動時(shí)，要求班上老師仔細(xì)組織幼兒嬉戲活動，在組織活動時(shí)，要求幼兒的一切活動都在老師的視野之中，不要個(gè)別行動。 （二）、因天氣變化活動處理： 1、活動前一天了解天氣狀況，通知幼兒做好相應(yīng)預(yù)備。 2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)分析趨勢和可能，做出延時(shí)、變更處理。 3、針對幼兒可能浮現(xiàn)的心情波動，老師做好引導(dǎo)、妥當(dāng)處理善后事項(xiàng)。 （三）、簽訂租車協(xié)議及車輛故障處理： 幼兒園與公交公司簽訂租車協(xié)議，并要求駕駛員滿五年以上的駕齡 1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況

4、不良必需更換，否則不得發(fā)車。 2、中途車輛故障： （1）帶隊(duì)跟車教師準(zhǔn)時(shí)把故障狀況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。 （2）故障為影響安全的，一律停駛，緊張調(diào)車改乘。 4、幼兒在行車時(shí)，教導(dǎo)幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上任意走動，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車任意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。 （四）、幼兒突發(fā)疾病、意外損害：師生在活動時(shí)突發(fā)疾病、意外損害，帶隊(duì)老師立刻聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送醫(yī)院診療。 （五）、幼兒丟失處理： 1、老師必需三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)， 2、如發(fā)覺幼兒丟失，切不行大意、遲延，應(yīng)立刻組織就地尋覓。 3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤

5、。 4、立刻通知總指揮，帶隊(duì)老師關(guān)注尋覓 （六）、交通事故處理： 1、在踏青期間如有嚴(yán)峻受傷立刻撥打120，并立刻組織救護(hù)。 2、快速報(bào)告教導(dǎo)局事故狀況， 3、庇護(hù)好現(xiàn)場，指揮老師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。 5、安定幼兒心情，咨詢、檢查幼兒受傷狀況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。 6、立刻啟動幼兒園事故處理小組，分離負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥當(dāng)處理善后事宜。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案2 一、總則 （一）目的：有效預(yù)防、準(zhǔn)時(shí)控制突發(fā)大事的發(fā)生，消退危害，保證生命財(cái)產(chǎn)安全。 （二）工作原則：以教辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)大事應(yīng)急工作組。 （三）編

6、制依據(jù)：中華人民共和國消防法、中華人民共和國食品衛(wèi)生法、傳染病防治法等。 （四）適用范圍：幼兒園。 二、組織體系及職責(zé)任務(wù) （一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé) 1、決策機(jī)構(gòu)：指揮中心，負(fù)責(zé)突發(fā)大事處理的決策及指揮。 2、工作機(jī)構(gòu)：應(yīng)急工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)大事的現(xiàn)場處理。 （二）組織體系框架：見附表1。 三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制 （一）預(yù)防預(yù)警信息 幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。 （二）預(yù)防預(yù)警行動 對相關(guān)人員舉行相關(guān)學(xué)問及技能培訓(xùn)，提高防范意識和防范能力。 三、應(yīng)急響應(yīng) （一）分級應(yīng)急響應(yīng) 突發(fā)大事的報(bào)告挨次是：發(fā)覺人-幼兒園園長教辦主管領(lǐng)導(dǎo)。 （二）信息報(bào)送和處理 突發(fā)大事的信息按報(bào)告挨次舉行傳遞，由相

7、關(guān)部門和人員舉行確認(rèn)，分清大事的等級，由決策機(jī)構(gòu)舉行決策處理。 （三）指揮和控制 由指揮中心舉行指揮，由工作組舉行現(xiàn)場控制。 （五）緊張?zhí)幹?處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)大事類型落實(shí)處置措施。 （六）搶救和醫(yī)療 現(xiàn)場搶救以及醫(yī)療防疫；對輕傷人員舉行處置，并協(xié)同運(yùn)送將重傷人員護(hù)送到上級醫(yī)院。 （七）應(yīng)急人員的安全防護(hù) 對可能涉及的應(yīng)急人員舉行定期培訓(xùn)，加強(qiáng)對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教導(dǎo)，明確安全防護(hù)的工作流程，同時(shí)提供須要的防護(hù)器械。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案3 我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們提供兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們在園的正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案。 一、成

8、立停水停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：徐途瓊 組員：周華榕 林余 李文化 徐兆瓊 歐陽冰潔 伍志文 樊娟 二、停水停電處理計(jì)劃： 1、各部門在發(fā)生停電時(shí)不要慌亂，組織好本班孩子。 2、停電時(shí)老師要合理支配本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或其它光芒好的地方活動。 3、停水停電后，應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作，查明緣由。如若因?yàn)楸緢@電路緣由或水管爆裂，立刻支配人員修理;修理不了，立刻報(bào)供電所或自來水廠修理。 4、在停水停電后，應(yīng)急小組人員必需立刻開展工作，確保幼兒、保教人員的安全。 5、停水停電后，后勤人員要樂觀作好支持協(xié)作工作。 6、冬季停電后，班上老師可在幼兒進(jìn)晚餐時(shí)點(diǎn)上蠟燭，但必需保證安全。

9、 7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水，用于年級幼兒洗手、沖廁所等。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案4 一、指導(dǎo)思想： 我園制定突發(fā)事故安全疏散計(jì)劃，目的是強(qiáng)化師生安全逃命意識、技能。使全園師生做到人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全，使我園安全工作落到實(shí)處，確保師生的人身安全。 二、組織和分工： 1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：楊逸群 副組長：王 敏 組 員：胡玉萍 范自影 2、明確分工任務(wù)： (1)楊園長負(fù)責(zé)全面指揮工作。 (2)王 敏幫助園長，并負(fù)責(zé)調(diào)動全體老師指揮同學(xué)有序安全疏散，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)與消防、武 警

10、等有關(guān)部門聯(lián)系，爭取最短時(shí)光得到消防、派出所等有關(guān)部門的支援與救助。 (3)各班班主任負(fù)責(zé)本班同學(xué)安全疏散。 (4)胡玉萍負(fù)責(zé)用無線麥克風(fēng)(停電時(shí)用手提揚(yáng)聲器)指揮各樓層的師生按照實(shí)際狀況采 取安全有效的最佳計(jì)劃向校園操場等空曠的地方疏散。 三、針對不同突發(fā)事故實(shí)行不同的安全疏散計(jì)劃 計(jì)劃一：突發(fā)破壞性地震的安全疏散：(具體內(nèi)容見四九幼兒園破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案) 在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各樓層老師的指揮下，各樓層的同學(xué)應(yīng)按早操出隊(duì)的挨次安全迅速地從各樓梯向校園操場和空曠的地方疏散。 計(jì)劃二：突發(fā)火警的安全疏散：(具體內(nèi)容見四九幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案) 1、如底層火警，火勢已封閉了逃命樓梯時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)指揮同學(xué)向

11、樓頂天面安全出口疏散，等待消防部門救援。 2、中層火警，火勢猛烈，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)指揮組織著火點(diǎn)以上的同學(xué)向樓頂天面疏散，等待救援，著火點(diǎn)以下的同學(xué)向地面空地疏散。 3、如上層火警，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)指揮組織同學(xué)向地面空曠地方疏散。 4、火警如是由電路引起，應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)斷開電源總閘。 計(jì)劃三：突發(fā)危樓可能崩塌的安全疏散。應(yīng)準(zhǔn)時(shí)指揮組織同學(xué)遠(yuǎn)離危樓，向空曠的地方疏散。 以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上，將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位教師組織住校老師自行向校園空地安全疏散，并準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)部門報(bào)警和向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案5 庇護(hù)幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長，為幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教導(dǎo)工的重大責(zé)任和義務(wù)。為

12、確保幼兒安全，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能快速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn)，最大限度地削減幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，按照中華人民共和國消防法消防法實(shí)施細(xì)則等法律、規(guī)矩和上級教導(dǎo)行政部門及消防部門的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況，特制定本預(yù)案。 一、組織機(jī)構(gòu) 成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。 （一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組； （二）后勤人員組成滅火行動組，樂觀幫助專業(yè)滅火人員的工作； （三）各班老師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒； （四）保健大夫幫助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)搶救工作。 二、日常工作的要求 （一）設(shè)定防火的報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完美防火設(shè)施，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通

13、道標(biāo)志顯然，每班配有緊張疏散圖。 （二）幼兒在園活動時(shí)，活動室前后門、走廊門必需處于打開狀態(tài)，各通道必需保持暢通； （三）食堂的操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢； （四）加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全學(xué)問的教導(dǎo)與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教導(dǎo)內(nèi)容舉行防火演習(xí)，使其把握緊張狀況下的逃命技能。 三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理 （一）發(fā)覺火災(zāi)，必需立刻撥打 119 報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說明以下狀況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處迎候接車； （二）報(bào)警的同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全

14、疏散標(biāo)志； （三）消防人員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢擴(kuò)散； （四）若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具削弱火勢對人員的威逼，全力疏散、救護(hù)人員脫險(xiǎn)逃命； （五）對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的狀況，應(yīng)列為主要方面予以處理；滅火行動組應(yīng)分秒必爭，快速行動，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深化的.撲救工作打下良好基礎(chǔ)；無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?（六）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不行用水； （七）不得組織幼兒滅火； （八）準(zhǔn)時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。 幼兒園應(yīng)急預(yù)

15、案6 一、指導(dǎo)思想： 按照規(guī)程及有關(guān)部門的要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建造物崩塌、特大火災(zāi)、突發(fā)大事等安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，在短時(shí)光內(nèi)有條不紊地將全園師幼舉行緊張疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊張避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)： 總指揮 副總指揮 小組成員：全園教職工 三、演練時(shí)光： 20 xx年3月26日上午10：30 四、演練地點(diǎn)： 疏散集中地幼兒園操場 五、緊張疏散指揮人員職責(zé)： 1、總指揮負(fù)責(zé)快速向全園發(fā)出緊張疏散信號，指揮協(xié)調(diào)，準(zhǔn)時(shí)把握狀況，并向上級主管部門匯報(bào)，貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。 2、副總

16、指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場舉行果斷處理，避開擁擠踩踏，以保證師幼迅速、安全地撤離現(xiàn)場。 3、各班班主任教師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必需聽從統(tǒng)一指揮。各班班主任教師要預(yù)先向幼兒做好地震學(xué)問、預(yù)防火災(zāi)等的宣揚(yáng)，讓幼兒懂得一些自救學(xué)問和辦法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班老師負(fù)責(zé)指揮幼兒舉行有序疏散，或用正確的辦法隱藏，等待救援。 六、緊張疏散演練預(yù)案： 當(dāng)聽到緊張疏散的信號后，在任何時(shí)光，全體老師應(yīng)第一時(shí)光到崗到位，立刻組織幼兒開頭疏散，應(yīng)當(dāng)做到： 1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊急心情，切莫驚惶失措。處于活

17、動室內(nèi)的師幼應(yīng)立刻停止教學(xué)活動，老師迅速組織幼兒集隊(duì)撤離到操場空曠地帶。兩位教師一前一后組織幼兒有挨次、快步地從就近門口處活動室，不準(zhǔn)在走廊內(nèi)相互擁擠，避開跌倒。 （1）疏散過程中，行動要快速，但不要爭先恐后、慌亂奔走，快速轉(zhuǎn)移到指定位置。 （2）疏散過程中，可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻，以防自然災(zāi)難時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。 （3）年級撤離路線： 大班班級組撤離至大班操場 中班班級組撤離至中班操場 小班班級組撤離至小班操場 （4）疏散到指定地點(diǎn)后，以班為單位集隊(duì)，原地不動蹲下，雙手庇護(hù)頭部，注重避免巍峨建造物或危急物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。各班應(yīng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，確保不

18、漏掉一名幼兒。 （5）把穩(wěn)定幼兒心情工作放在首位，對幼兒實(shí)施心里輔導(dǎo)，消減災(zāi)難給幼兒帶來的心理障礙。 2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立刻就近逃避。采納臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以庇護(hù)身體避開被砸，但不要逼近窗口。 老師教會幼兒逃避的姿態(tài)：在桌下逃避的幼兒，將一只胳膊彎起來庇護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力趕緊桌腿；在墻角逃避的幼兒，把雙手交錯(cuò)放在脖子后面庇護(hù)自己，可以拿書包或其他庇護(hù)物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采納以下姿態(tài)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 七、演練結(jié)束回教

19、室路線： 指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令，各班在老師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案7 庇護(hù)孩子生命安全，促進(jìn)孩子健康成長，是幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教導(dǎo)工的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能快速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn)，最大限度地削減幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，按照中華人民共和國消防法消防法實(shí)施細(xì)則等法律、規(guī)矩和上級教導(dǎo)行政部門及消防部門的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況，特制定本預(yù)案。 一、組織機(jī)構(gòu) 成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。 （一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組； （二）后勤人員組成滅火行動組，樂觀幫助專業(yè)滅火人員的工作； （三）各班教師

20、、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)孩子； （四）保健大夫幫助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)搶救工作。 二、日常工作要求 （一）設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完美防火設(shè)施，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標(biāo)志顯然，每班配有緊張疏散圖。 （二）孩子在園活動時(shí)，活動室前后門、走廊門必需處于打開狀態(tài)，各通道必需保持暢通； （三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢； （四）要加強(qiáng)對孩子和工作人員防火安全學(xué)問的教導(dǎo)與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教導(dǎo)內(nèi)容舉行防火演習(xí)，使其把握緊張狀況下的逃命技能。 三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理 （一）發(fā)覺火災(zāi)后，必需立刻撥打電話報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說明以下狀況：起火單位

21、、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處迎候接車； （二）報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志； （三）在消防員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢擴(kuò)散； （四）若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具削弱火勢對人員的威逼，全力疏散、救護(hù)人員脫險(xiǎn)逃命； （五）對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的狀況，應(yīng)列為主要方面予以處理；滅火行動組應(yīng)分秒必爭，快速行動，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深化的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛

22、入； （六）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不行用水； （七）不得組織孩子滅火； （八）準(zhǔn)時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案8 一、發(fā)覺觸電事故的任何人員都應(yīng)該在第一時(shí)光救護(hù)觸電者，并讓在場人員打120求援，同時(shí)向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 二、觸電解脫辦法： 1、切斷電源。 2、若一時(shí)無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。 3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。 4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避開遇到金屬物體和觸電者的暴露身體。 三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場救護(hù)辦法： 1、觸電者神智蘇醒，讓其就地歇息。 2、觸電者

23、呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注重保暖。 3、觸電者呼吸停止，則用口對口舉行人工呼吸； 觸電者心臟停止跳躍，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)； 若呼吸、心臟全停，則兩種辦法同時(shí)舉行。 四、觸電事故發(fā)生后，單位應(yīng)立刻在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)救護(hù)現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應(yīng)該引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員迅速進(jìn)入事故現(xiàn)場。 五、事故現(xiàn)場警戒線必需待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時(shí)，方可解除。 六、事故發(fā)生后單位應(yīng)該立刻向社會進(jìn)展局報(bào)告。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案9 為了確保本次親子秋游活動安全順當(dāng)開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上

24、級有關(guān)要求和相關(guān)法律規(guī)矩，從本園實(shí)際狀況動身，特制訂安全應(yīng)急預(yù)案。 活動時(shí)光：20 xx年10月29日、30日（星期六、星期天分二批） 活動地點(diǎn)：河源埔前福源果場 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 副組長： 領(lǐng)導(dǎo)小組通訊錄： 主要成員： 一、安全應(yīng)急詳細(xì)措施 1、所有出游人員（家長、幼兒、教職工）統(tǒng)一購買5元保險(xiǎn)，全部老師、工作人員和家委會成員手機(jī)必需處于開機(jī)狀態(tài)。 2、出游的車輛要求以年級為單位拼車，每部車約56人，車況要在出游前舉行全面安全檢查。 3、年級老師對幼兒舉行秋游活動安全教導(dǎo)，增加幼兒安全防范意識和自我庇護(hù)能力。 4、以年級為單位每間隔10分鐘動身一個(gè)年級，家委成員帶隊(duì)組長在車輛前方，老師

25、在后，行車過程中要求4050公里時(shí)速前行。到達(dá)目的地統(tǒng)一服從果場工作人員指揮有序停車。 5、各班老師要多次清點(diǎn)參與活動幼兒人數(shù)采摘活動、自由活動、統(tǒng)一由班主任、組長支配，在做飯的過程中由老師及部分家長組織幼兒玩嬉戲，在活動中確保安全。 6、園醫(yī)攜帶好急救用品，以防活動過程中突發(fā)狀況發(fā)生。 7、若有突發(fā)狀況，年級幼兒由家長及相關(guān)教師帶領(lǐng)，班主任準(zhǔn)時(shí)向葉園長、家委會長匯報(bào)，經(jīng)園醫(yī)診治，如傷重葉園長及家委會長必需同園醫(yī)在第一時(shí)光內(nèi)地把傷者送往醫(yī)院救治，同時(shí)馬上上報(bào)繆董或區(qū)教導(dǎo)局。 8、回程時(shí)各班車隊(duì)統(tǒng)一回到幼兒園，上報(bào)各班主任和組長后方可結(jié)束行程。 二、天氣變化處理 1、活動前一天了解天氣狀況，通知

26、幼兒做好相應(yīng)預(yù)備。 2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要仔細(xì)分析趨勢和可能，做出延時(shí)、變更處理。 3、針對幼兒可能浮現(xiàn)的心情波動，做好疏導(dǎo)工作。 三、車輛故障處理 1、以年級為單位家長自駕、拼車，班主任、家委會統(tǒng)籌支配，此次活動交通各個(gè)家庭自行解決，集合地點(diǎn)（雅居樂金搖籃國學(xué)幼兒園）。 2、每個(gè)家庭前往目的地路途中，要教導(dǎo)小孩的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上任意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。 四、人員突發(fā)疾病、意外損害處理 1、活動參與人員在途中突發(fā)疾病、意外損害，要立刻報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，視輕重打算是否送就近送醫(yī)院，同時(shí)馬上上報(bào)繆董或區(qū)教導(dǎo)局。 2、活動參與人員在活動時(shí)突發(fā)疾病、意

27、外損害，老師立刻報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，視輕重打算是否送就近送醫(yī)院，同時(shí)馬上上報(bào)繆董或區(qū)教導(dǎo)局。 五、幼兒丟失處理 1、活動過程中，必需隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 2、如發(fā)覺幼兒丟失，切不行大意、遲延，應(yīng)立刻報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，組織人員尋覓。 3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。 六、交通事故處理 1、如有嚴(yán)峻受傷立刻撥打110、120，并立刻組織救護(hù)。 2、快速報(bào)告交通管理局事故詳情。 3、庇護(hù)好現(xiàn)場，指揮老師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。 4、安定幼兒心情，咨詢、檢查幼兒受傷狀況，受傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。 5、立刻成立事故處理小組，分離負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥當(dāng)處理善后事宜。 七、其他注重事項(xiàng) 1、帶隊(duì)

28、的教師要注重觀看活動場地的周圍環(huán)境，提示孩子注重腳下凹凸。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中，因?yàn)楣饷⑤^暗、地面凹凸不平，教師們要特殊注重。 2、孩子在活動過程中比較活躍，常常會大量出汗。汗?jié)窦偃鐩]有準(zhǔn)時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很簡單引發(fā)感冒。因此，請家長隨身攜帶一些干毛巾，準(zhǔn)時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。 3、秋天氣候變化無常，時(shí)風(fēng)時(shí)雨，外出秋游時(shí)定要備足衣服，攜帶雨具，以防雨淋，傷風(fēng)感冒。 4、過敏病史的人事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物，預(yù)防花粉過敏 5、防扭、摔、砸、墜傷。在行走、攀登、觀望時(shí)，老師及家長稍不注重，幼兒就簡單浮現(xiàn)扭、摔、砸、墜等意外事故。帶幼兒

29、秋游時(shí)，要注重讓幼兒穿輕巧、防滑的旅游或布鞋，家長和老師要提前做好秋游的預(yù)備工作，要禁止孩子到險(xiǎn)峻的地方或建造工地附近觀望、戲耍。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案10 為了加強(qiáng)秋游活動的安全管理，庇護(hù)師生的人身安全，確保無事故發(fā)生，按照上級教導(dǎo)部門的要求，結(jié)合我園實(shí)際狀況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。 一、人員支配： 1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 2、安全守衛(wèi)人員： 3、衛(wèi)生保健人員： 二、事故防范制度： 1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動前的申報(bào)制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報(bào)告（包括活動地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊張狀況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準(zhǔn)后方可舉行。 2、對年級教師及全體幼兒舉行事前安全教導(dǎo)，增加師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防

30、范意識。 三、工作職責(zé)： 1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)： （1）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并催促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款； （2） 全面關(guān)注師生的安全； （3）預(yù)先排查安全隱患； （4）準(zhǔn)時(shí)處理偶發(fā)大事。 2、后勤人員職責(zé)： （1）為本次活動做好后勤服務(wù)工作； （2）支配好合理的行走路線，確定適合的活動項(xiàng)目 。 3、守衛(wèi)人員職責(zé)： （1）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作; （2）支配、指揮同學(xué)集隊(duì)及安全疏散工作； （3）準(zhǔn)時(shí)處理偶發(fā)大事。 4、班級組長職責(zé)： （1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對本年段活動的整體支配做到心中有數(shù)，了解各班教師的手機(jī)號碼，準(zhǔn)時(shí)了解所分管年段師生的活動、安全

31、狀況； （2）催促各班教師按時(shí)到崗； （3）全面關(guān)注幼兒的安全； 5、帶班教師職責(zé)： （1）活動前要加強(qiáng)安全教導(dǎo)。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全等。 （2）和家長做好交流，了解有特異體質(zhì)的幼兒； （3）細(xì)心設(shè)計(jì)、支配幼兒的活動； （4）指導(dǎo)幼兒的活動，并維護(hù)活動秩序，做好疏散工作； （5）關(guān)懷每一位幼兒的身體情況； （6）要密切關(guān)注幼兒，不讓幼兒走出自己的視野，離開活動目的地必需清點(diǎn)人數(shù)； （7）關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生狀況； （8）發(fā)覺意外狀況準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，妥當(dāng)處理偶發(fā)大事； （9）活動后關(guān)注孩子的接送、回家狀況。 6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé)： （1）向帶班老師了解有特異體質(zhì)的幼兒；關(guān)懷每一位幼

32、兒的身體情況；做好保健工作 （2）關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生狀況； （3）準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理偶發(fā)大事。 7、安全教導(dǎo)負(fù)責(zé)人職責(zé)： （1）事前要對全校師生舉行安全教導(dǎo)，安全教導(dǎo)的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)大事時(shí)該怎樣處理。 （2）班主任活動前要加強(qiáng)安全教導(dǎo)。安全教導(dǎo)內(nèi)容：交通安全、活動安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在按照本班的實(shí)際狀況，有針對性地舉行更為細(xì)致的安全教導(dǎo)與行為規(guī)范的指導(dǎo)。 四、安全措施： 1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒忧案靼鄬τ變号e行專題安全教導(dǎo)，特殊注重交通安全、飲食衛(wèi)生、嬉戲安全等簡單引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教導(dǎo)，增加幼兒的安全意識和自我庇護(hù)能力。 2

33、、活動必需保持高度統(tǒng)一性，活動全過程（活動線路、集合、安全規(guī)定等）聽從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參加年段指導(dǎo)，班主任與配班老師以及保育員共同做好本班組織管理工作。 3、各班要教導(dǎo)幼兒以及家長一切行悅耳指揮，不準(zhǔn)任意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，排隊(duì)有序。來回前仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，告訴家長來回時(shí)光，集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少有三位老師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點(diǎn)后，有序地開展活動，活動時(shí)要文明、互相關(guān)懷、注重安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的地點(diǎn)戲耍、游戲。 4、教導(dǎo)幼兒愛惜公物，庇護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。 5、組

34、織集體外出活動，必需堅(jiān)持自愿原則，事先要對幼兒體質(zhì)狀況舉行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參與本次活動。 6、活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時(shí)光、地點(diǎn)、要求等告訴家長，征得家長的支持和協(xié)作，以便共同做好安全工作。 7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等緣由造成事故的，要鄭重追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。 8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品，確保食品安全。 9、全部老師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好幼兒家長聯(lián)系電話。 五、浮現(xiàn)突發(fā)大事的處理方法： 1、普通性事故，班主任可按照狀況自行解決。 2、重事件故，帶班老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。 3、幼兒園活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，按照事故

35、狀況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報(bào)，同時(shí)組織人員舉行救護(hù)，要用學(xué)到的安全學(xué)問舉行自救。以最短時(shí)光，最迅速度開展工作，并通知同學(xué)家長。或按照事故詳細(xì)狀況準(zhǔn)時(shí)送到急救中心或打120。 4、公安、醫(yī)療人員舉行救護(hù)時(shí)，現(xiàn)場有關(guān)教師要幫助做好各方面的工作。 5、實(shí)行有效措施，做好事故善后處理工作。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案11 一、處置突發(fā)大事應(yīng)急組織機(jī)構(gòu) 1、指揮機(jī)構(gòu)： 總指揮： 副總指揮： 成員： 突發(fā)大事發(fā)生時(shí)，全部在場的教職工均有職責(zé)和義務(wù)參與應(yīng)急大事處理工作。 2、處置機(jī)構(gòu)： (1)應(yīng)急工作組： 組長： 成員： 相關(guān)班級組組長、相關(guān)年級班主任及相關(guān)專職人員。 (2)后勤保障組： 組長： 副組長： 成員：

36、(一)火災(zāi)事故 一、處理程序： 1、發(fā)生火災(zāi)后，每一位教職員工均可在第一時(shí)光內(nèi)撥打火警電話“119”報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名等，并立刻報(bào)告應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人，并由主要負(fù)責(zé)人向教導(dǎo)局報(bào)告。 2、在向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到園門外路口或接近火災(zāi)現(xiàn)場地，等待并引導(dǎo)消防車輛。 3、快速切斷有關(guān)電源，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。 4、在場教職員工應(yīng)該讓幼兒持續(xù)鎮(zhèn)定，組織幼兒有序迅速遠(yuǎn)離失火現(xiàn)場。 5、快速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場舉行撲救。滅火行動組應(yīng)分秒必爭，快速行動，找準(zhǔn)著

37、火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深化的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車到來之前，以值班人員、應(yīng)急大事處理工作成員為主，其余人員均有義務(wù)參與撲救。 6、在舉行滅火的同時(shí)，應(yīng)實(shí)行有效的隔離措施，防止火勢擴(kuò)散。 7、消防車到來之后，園內(nèi)人員協(xié)作消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。 二、撲救辦法： 1、使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。 2、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。 3、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，肯定不能用水撲救。 三、注重事項(xiàng)： 1、火災(zāi)事故首要的一條是庇護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受

38、損害的前提下舉行。 2、火災(zāi)后應(yīng)把握的原則是邊救火，邊報(bào)警，先救人，后救物。 3、人員在逃命時(shí)應(yīng)把握辦法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。 4、不組織幼兒參與滅火。 5、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓，便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。 6、如有人員受傷，立刻撥打120舉行救治，各年級班主任負(fù)責(zé)快速告訴其監(jiān)護(hù)人;教工由應(yīng)急機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人通知其家屬。 7、在做好救護(hù)、救援工作的同時(shí)，園行政、相關(guān)年級的班級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序，保證治安秩序的穩(wěn)定。 8、對園內(nèi)消防安全措施作進(jìn)一步的整改。 9、按照教導(dǎo)部同學(xué)損害事故的處理方法有關(guān)條款規(guī)定，在事故

39、處理過程中，幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教導(dǎo)教學(xué)秩序，或者侵害幼兒園、老師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)該報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。 10、如有新聞媒體要求采訪，務(wù)必經(jīng)過處置突發(fā)大事應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得理解采訪，以避開報(bào)道失實(shí)。 (二)被盜案件 一、處置程序和措施： 1、被盜大事發(fā)生時(shí)，當(dāng)日值班的園行政人員、老師快速趕到現(xiàn)場控制局面。 2、當(dāng)日值班的園行政立刻根據(jù)程序打電話向應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人報(bào)告。 3、應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人按照事態(tài)嚴(yán)峻程度，邊處置情況邊向教導(dǎo)局、110等部門報(bào)告。 4、支配人員庇護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)向知情人了解

40、被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好記下。 5、按照被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。 6、專心幫助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件帶給條件。 7、對幼兒園安全措施作進(jìn)一步的整改。 二、注重事項(xiàng) 1、此類案件普通內(nèi)部把握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣傳。 2、注重庇護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件帶給條件。 3、德育辦公室、相關(guān)年級的班級組長和班主任要做好相關(guān)人員的思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。 4、按照教導(dǎo)部同學(xué)損害事故的處理方法有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，無理取鬧，擾亂幼兒園正常教導(dǎo)教學(xué)秩序，或者侵害幼兒園、老師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)該報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。 5、如有新聞媒

41、體要求采訪，務(wù)必經(jīng)過處置突發(fā)大事應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得理解采訪，以避開報(bào)道失實(shí)。 (三)食物中毒大事 一、處置程序和措施： 1、就餐后，當(dāng)幼兒浮現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，立刻向園長匯報(bào)，在第一時(shí)光將幼兒送往醫(yī)院或撥打120舉行處置，當(dāng)日值班的園行政、老師準(zhǔn)時(shí)趕到現(xiàn)場控制局面，邊處置情況邊向教導(dǎo)局、衛(wèi)生局、疾控中心等部門報(bào)告。 2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門舉行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂; 3、組織由保健人員、后勤副園長、骨干老師組成的陪護(hù)隊(duì)伍，詳細(xì)負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜，班主任要準(zhǔn)時(shí)通知監(jiān)護(hù)人; 4、穩(wěn)定幼兒心情，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工

42、作秩序; 5、準(zhǔn)時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。 6、協(xié)作有關(guān)部門機(jī)構(gòu)，對小學(xué)飲食服務(wù)工作舉行相應(yīng)整改。 二、注重事項(xiàng) 1、事故發(fā)生后，德育辦公室、相關(guān)的班級組長、班主任要做好食物中毒人員的思想工作，注重維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。 2、按照教導(dǎo)部同學(xué)損害事故的處理方法有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教導(dǎo)教學(xué)秩序，或者侵害幼兒園、老師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)該報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。 3、如有新聞媒體要求采訪，務(wù)必經(jīng)過處置突發(fā)大事應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得理解采訪，以避開報(bào)道失實(shí)。 (四

43、)安全突發(fā)大事 一、日常工作要求 1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時(shí)處理; 2、幼兒入園、離園時(shí)，保安人員要在大門口巡察，幼兒入園、離園后準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園; 3、幼兒園大門持續(xù)上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，務(wù)必查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。 二、大事應(yīng)急處理 1、突發(fā)大事當(dāng)事人立即透過電話報(bào)告園長; 2、園長、保健大夫等相關(guān)人員快速趕到現(xiàn)場，根據(jù)職責(zé)舉行工作;外來因素造成的突發(fā)大事要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo); 3、如是意外事故，保健大夫容易處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故，快速撥打110報(bào)警并準(zhǔn)時(shí)向教導(dǎo)局報(bào)告。 4、緊張疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生

44、命安全; 5、在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家進(jìn)步入幼兒園，避開浮現(xiàn)混亂狀態(tài)。 (五)地震災(zāi)難事故處置措施 1、突發(fā)地震時(shí)，師幼如在上課，老師等現(xiàn)場保教人員務(wù)必鎮(zhèn)靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震，持續(xù)鎮(zhèn)靜，待地震過后再快速、有序撤離，以防強(qiáng)余震。同時(shí)，立刻切斷電源，打開教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯(cuò)位，封閉出口。 2、避震時(shí)，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注重庇護(hù)頭頸、眼睛。 3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師要快速到崗指揮同學(xué)有序撤離，嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠發(fā)生。 4、撤離到安全地帶后，要快速清點(diǎn)撤離老師幼兒人數(shù)。對受傷幼兒及老師立刻組織救治。

45、發(fā)覺有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助(盡量持續(xù)鎮(zhèn)靜，設(shè)法自救)。一時(shí)無法救助脫險(xiǎn)時(shí)，受困人員要保存體力，盡力尋覓水和食物，制造生存條件，耐心等待救援。 5、救援受困老師幼兒，應(yīng)注重以下幾點(diǎn)： (1)注重聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲; (2)要按照教室等房屋結(jié)構(gòu)，先確定被困人員的位置，再行救護(hù)，防止意外傷亡; (3)先救護(hù)建造物邊沿瓦礫中的幸存者，準(zhǔn)時(shí)救護(hù)那些簡單獲救的幸存者; (4)救援辦法上，首先應(yīng)使頭部裸露，快速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息，再行救護(hù)，不行用利器刨挖; (5)對于頸椎和腰椎受傷的師生，施救時(shí)切忌生拉硬抬。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案12 一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：龐利娟 副組

46、長：容易傳亞麗 成員：肖雪羅巧巧付浪浪（班級組長） 1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示，應(yīng)指揮全園安全救災(zāi)工作，以保障師生在園安全。 2、在安全救災(zāi)工作中，副組長傳亞麗為安全救災(zāi)工作其次責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向其次責(zé)任人做好交接工作。 3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)覺隱患立刻整改。幼兒園一時(shí)難以解決的隱患要馬上報(bào)告中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，要求幫忙解決。不管何人，絕不能馬虎大意、放松絲毫警惕。 二、預(yù)案實(shí)施： （一）防火預(yù)案： 若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立刻做出樂觀反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地舉行工作： 1、一發(fā)覺火情，首

47、發(fā)者應(yīng)立刻向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。 2、其他員工準(zhǔn)時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組快速到位，組長用廣播舉行指揮，副組長傳達(dá)指令，幫助做好調(diào)度工作。 3、值班人員立刻打開火災(zāi)疏散信號 4、后勤人員立刻到火災(zāi)出事點(diǎn)幫助滅火，廚房人員立刻關(guān)閉煤氣。 5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。 6、組織各班迅速有序撤離，避開幼兒推擠。 7、災(zāi)情被控制后，組長將大事經(jīng)過以書面形式向上級匯報(bào)。 （三）防食物中毒預(yù)案 1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立刻停止經(jīng)營，食品應(yīng)立刻停止讓幼兒食用； 2、后勤值班人員立刻向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、

48、時(shí)光、中毒人數(shù)、癥狀等； 3、后勤副園長立刻撥打“120”，組織人員幫助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救護(hù)病人； 4、協(xié)作衛(wèi)生行政部門舉行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求照實(shí)提供有關(guān)材料和樣品； 5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求實(shí)行的有關(guān)措施。 （四）外出活動安全預(yù)案 1、幼兒園組織老師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。 2、外出前，各班級組應(yīng)派人事從前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危急因素，并確定行走路線。 3、如需用到機(jī)動車輛，應(yīng)挑選有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以家長一封信的形式告訴家長，并提出需注重的安全事項(xiàng)。 4、外出時(shí)，由三位行政帶隊(duì)，容易大班段羅巧巧付浪浪中班

49、段，肖雪小班段，后勤人員幫助各班老師、共同負(fù)責(zé)幼兒的出行安全。 (五)幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡察，幼兒入園、離園后準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必需查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。 幼兒園應(yīng)急預(yù)案13 一、 演練目的 為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識和能力，讓幼兒把握基本的應(yīng)急疏散技能，增加師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)難造成的損失。按照幼兒的實(shí)際狀況，在小學(xué)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，希翼各幼兒班老師仔細(xì)組織幼兒，全體老師樂觀參加，明確分工，協(xié)同合作，遺憾完成應(yīng)急疏散演練。 二、 演練時(shí)光 20 xx年x月x日上午x點(diǎn)整。

50、三、 參與人員 幼兒園全體老師，小學(xué)全體行政人員。 四、 演練指揮小組 1、 總 指 揮：xx 2、 副總指揮：xx 3、 成 員：xx、xx 4、 各班疏散成員：由各幼兒班教師輔助舉行。 5、 樓道小組成員：xx、xx幼兒班教室門口：xx。學(xué)前班教室門口：xx。 幼兒活動操場： xx、xx。 6、 各班疏散路線及安全地點(diǎn)：全體幼兒同學(xué)出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處。 五、 演練內(nèi)容（地震）及程序 1、 總指揮發(fā)出信號后，在老師的指揮下，幼兒緊張、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班老師為該班的第一指揮，各疏散人員在第一時(shí)光趕到教室口，幫助指揮幼兒，一起撤離。必需在確定自己負(fù)責(zé)的地段與年級教室里無任何人員時(shí)方可撤離。 2、 幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國權(quán)指揮幼兒快速用手抱住頭，下蹲，或坐下待命，各班老師維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告總指揮。 3、 總指揮對本次的演練舉行小結(jié)。 4、 所有演練結(jié)束后，各班幼兒在本班老師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)舉行正常教學(xué)活動。 六、演練注重事項(xiàng) 1、對不能參與演練的幼兒，要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。 2、演練前5分鐘，演練指揮小組全部成員，各班老師必需各就各位，如有幼兒摔倒可立刻終止演練，確保演練過程中不發(fā)生損害事故、踩踏事故。 4、演練撤離是不分年級先后，做到快速有序，不