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文檔簡介
1、 歡 迎 光 臨 鴻 門 宴 司馬遷主講人: 李 勇授課地點: 高 192 班2011年 9 月 23 日 主要人物及關系 陣 營主 帥謀 士武 士內(nèi) 奸項 營范 增張 良項 莊樊 噲項 伯曹無傷劉邦劉 營項羽小組討論:從課文的1、2段找出項羽和劉邦的有關語言、動作描寫,并分析人物形象。小組討論: 從課文的2、3段中找出主要 和劉邦有關的描寫,并分析 其形象。不曾等恭順虔誠謹慎表白 “吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。 言必 稱“將軍”表明自己效忠項王,以滿足項羽的虛榮心。機智忍辱負重“臣與將
2、軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤” 言必稱“將軍”戮力意味是戰(zhàn)友表明自己力量不如項羽表明自己莫大的幸福,以滿足項羽的虛榮心項羽的憤怒歸咎小人的挑撥卑詞謝罪劉邦:能屈能伸、機智圓滑與劉邦能屈能伸 、機智圓滑的性格相比,項羽他在鴻門宴中,又是怎樣表現(xiàn)的?聽到密報和勸說雷霆大怒聽到項伯說情 “善遇劉邦”聽到劉邦說好話洋洋自得、 說出線人。宴會上范增多次暗示置之不理項莊舞劍,項伯翼蔽熟視無睹 樊噲闖帳怒目而視反稱壯士, 賜酒賜坐。劉邦逃后張良奉璧安然受璧, 處之泰然。剛愎自用,乏政治遠見。心直口快,致輕敵失計。胸無城府,有婦人之仁
3、。寡謀輕信,失判斷能力。自矜功伐、豪爽直率的赳赳武夫。項羽鴻門宴人物及座位安排 文化常識 按古代禮儀,帝王與臣下相對時,帝王面南,臣下面北;賓主之間相對時,則為賓東向,主西向;長幼之間相對時,長者東向,幼者西向。宴席的四面座位,以東向最尊,次為南向,再次為北向,西向侍坐。項王、項伯東向坐;亞父南向坐;沛公北向坐;張良西向坐。項王項伯項莊劉邦張良范增 狂妄自大 目中無人千 秋 功 過 世 人 說 項 羽 ? 不能忍辱負重,深表惋惜。軍民離心,敗勢難回。贊美敬仰。 題烏江亭 杜牧 勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。 江東子弟多才俊,卷土重來未可知。 烏江亭 王安石 百戰(zhàn)疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。
4、江東子弟今雖在,肯與君王卷土來? 詠項羽 李清照 生當作人杰,死亦為鬼雄。 至今思項羽,不肯過江東 。 夫秦失其政,陳涉首難,豪杰蜂起,相與并爭,不可勝數(shù)。然羽非有尺寸,乘勢起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號為“霸王”,位雖不終,近古以來未嘗有也。 史記司馬遷 及項羽背關懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛已,難矣。自矜功伐,奮起私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營天下,五年卒亡其國,身死東城,尚不覺悟而不自責,過矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,豈不謬哉! 史記司馬遷作業(yè) 同學們又如何評價項羽呢?以我眼中的項羽為題寫一篇500字左右的隨筆。 習 慣 影 響 性 格,性 格 決 定 命 運。雖然項羽有英雄的氣魄和行為,但更重要的是,他“自矜功伐”和“狂妄自大”的個性早已為他的英雄末路做好了彩排,鴻門宴,只不過是波頭一瞬。而事實上,自信也并不等于自負,勇敢也并不等于無知,但在歷史的長河中,又有幾人為此高歌、而又有幾人為此悲唱呢?然而,
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