保定蠡縣教師考試招聘教師資格證《初中生物知識與教學能力》測試試題含答案_第1頁
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文檔簡介

1、第 頁 保定蠡縣教師考試招聘教師資格證初中生物知識與教學能力測試試題含答案一、單選題1下列能使吸入的氣體變得清潔的有()。 聲帶氣管、支氣管表面的纖毛鼻黏膜 會厭軟骨鼻毛嗅細胞 ABCD 答案:D解析:呼吸道與呼吸相適應的特點是:(1)鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,對空氣有清潔作用;(2)鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;(3)鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管,可以溫暖空氣;(4)呼吸道中都有軟骨做支架,保證了空氣的暢通,此外,氣管、支氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜,黏膜上的黏液起清潔空氣的作用。因此能使吸入的氣體變清潔的結構有氣管、支氣管表面的纖毛,鼻黏膜,鼻

2、毛。故選D。 2菠菜葉片結構中,不能進行光合作用的是( )。 A.柵欄組織B.海綿組織C.保衛(wèi)細胞D.表皮細胞 答案:D解析:光合作用需要葉綠體,柵欄組織細胞、海綿組織細胞和保衛(wèi)細胞中均含有葉綠體,而表皮細胞沒有,所以只有表皮細胞不能進行光合作用。 3關于種群和群落的敘述錯誤的是( )。A.使用取樣調(diào)查法可獲知種群密度和豐富度B.種群中的個體在水平方向上的分布構成群落的水平結構C.群落中的各種群在垂直方向上的分布構成群落的垂直結構D.調(diào)查研究同一地點各種群數(shù)量變化規(guī)律可揭示群落的種間關系 答案:B解析:知識點:種群和群落。使用取樣調(diào)查法可獲知種群密度和豐富度,A項正確;群落的垂直結構指群落在垂

3、直方面的配置狀態(tài),垂直方向上分布有不同的種群,其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象,C項正確;不同的種間關系呈現(xiàn)特定的數(shù)量變化曲線,故調(diào)查研究同一地點各種群數(shù)量變化規(guī)律可揭示群落的種間關系,D項正確。B項:群落的水平結構指群落的水平配置狀況或水平格局,水平方向上分布有不同的種群,B項錯誤。與題干相符,當選。 4下列關于動物行為的敘述,錯誤的是( )。 A.學習行為是動物后天學習的,與遺傳因素無關B.先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質所決定的行為C.先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義D.動物越高等,學習能力越強,學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少 答案:A解析:先天性行為是指

4、動物生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質決定的行為。學習行為是在遺傳物質的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。先天性行為和學習行為對動物適應環(huán)境具有重要意義。一般來說,動物越高等,學習能力越強,學習行為越復雜。綜上所述,A項錯誤。 5血液與組織細胞之間進行物質交換發(fā)生在( )。 A.心臟B.動脈C.靜脈D.毛細血管 答案:D解析:循環(huán)系統(tǒng)包括血液、血管和心臟。其中血液包括血細胞和血漿,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。血管包括動脈、毛細血管和靜脈。動脈的管壁較厚,管內(nèi)血流速度快;靜脈管壁較薄,管內(nèi)血流速度較慢;毛細血管管壁最薄,只由一層扁平上皮細胞構成,管內(nèi)血流速度最慢,只允許紅

5、細胞單行通過,易于物質進行充分的交換,是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所。故本題選D。 6下列哪項不是激素調(diào)節(jié)的特點?( ) A.微量高效B.與靶細胞膜受體結合C.通過體液運輸D.提供能量 答案:D解析:激素調(diào)節(jié)具有三方面的特點:微量高效。通過體液運輸。內(nèi)分泌腺沒有導管,分泌的激素直接進入內(nèi)分泌腺的毛細血管中,隨血液(體液)運輸?shù)饺怼W饔糜诎衅鞴?、靶細胞。激素與靶細胞表面的受體結合,調(diào)節(jié)靶細胞的生命活動。激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活。綜上所述,A、B、C三項均正確。激素對機體的代謝、生長、發(fā)育和繁殖等具有重要的調(diào)節(jié)作用,但不提供能量、不組成細胞結構,也不參與細胞反應。故本題選D。

6、 7下列內(nèi)容的教學中,有助于學生形成結構與功能相適應觀念的是( )。植物細胞和動物細胞的結構消化腺、消化液與營養(yǎng)物質的消化自然界中生物群落的初生演替和次生演替生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈、食物網(wǎng),物質循環(huán)和能量流動A.B.C.D. 答案:A解析:本題考查生物課程的性質、理念?!敖Y構與功能相適應”是生物學基本觀點之一,也是初中新課標中要求學生形成的觀點?!敖Y構與功能相適應”有兩層意思,是有一定的結構就必然有與之相對應功能的存在;二是任何功能都需要一定的結構來完成。 8下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是( )。 A.新物種的形成必須經(jīng)過地理隔離B.變異是隨機的,可以為生物進化提供原材料C.生物的器官用進廢

7、退,后天獲得的性狀可以遺傳D.生物進化是生物為了適應變化的環(huán)境而定向變異的結果答案:B解析:新物種的形成不一定需要經(jīng)過地理隔離,個體的染色體結構變異、染色體加倍以及遠源雜交,再經(jīng)自然選擇也可成為新物種,其關鍵是存在生殖隔離。比如二倍體西瓜加倍后形成了四倍體西瓜,A項錯誤。變異和基因重組為生物進化提供原材料,B項正確。C項是拉馬克進化學說的內(nèi)容,不符合現(xiàn)代生物進化理論,錯誤。變異是不定向的,D項錯誤。 9連續(xù)進行有絲分裂的細胞,其間期的特點是()。 A細胞沒有變化B染色體隱約可見C核膜解體,核仁逐漸消失D細胞內(nèi)進行著DNA復制和蛋白質合成 答案:D解析:連續(xù)進行有絲分裂的細胞中,其間期內(nèi)進行著復

8、雜的化學變化,主要是進行DNA復制和蛋白質的合成。從而實現(xiàn)染色體的復制,間期的染色體在光學顯微鏡下是看不見的,但不等于說細胞內(nèi)沒有變化,因此A和B錯誤、D正確。核膜解體,核仁逐漸消失是前期的特點,因此C錯誤。故答案選D。 10重組DNA技術可能不需要()。 A載體B噬菌體C供體DNAD限制性核酸內(nèi)切酶 答案:B解析:本題考查重組DNA技術。重組DNA技術是基因工程的核心技術,可概括為得、接、轉、增、檢。該過程中需要載體運載目的基因,需要供體DNA(即目的基因片段),需要限制性內(nèi)切酶獲取目的片段及制造酶切位點進行連接,因此以上三者為必須的,噬菌體可以不用。故本題選擇B選項。 11維管束中運輸水和

9、無機鹽的主要結構是()。 A伴胞B導管C篩管D韌皮部 答案:B解析:維管束主要由木質部和韌皮部構成,其中導管屬于木質部,篩管和伴胞屬于韌皮部起運輸作用的主要是導管和篩管,導管運輸水和無機鹽,篩管運輸營養(yǎng)成分,故答案選B。 12關于不同類群植物的說法,不正確的是()。 A.藻類植物通常生活在水中B.蕨類有根、莖、葉的分化C.雙受精是種子植物特有現(xiàn)象D.苔蘚植物疏導系統(tǒng)包括木質部和韌皮部 答案:C解析:藻類植物沒有根、莖、葉的分化,通常生活在水中,A正確。蕨類有了根、莖、葉的分化,還有了輸導組織,通常較為高大,B正確。雙受精是被子植物特有的現(xiàn)象,C錯誤。苔蘚植物里有管胞和篩胞用于物質運輸,D正確。

10、 13下列有關人體器官結構的說法,錯誤的是()。 A人在吸氣時,膈肌舒張,膈頂部下降B毛細血管是連通于最小動脈與最小靜脈之間的血管C心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動D肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,有利于肺泡與血液之間的氣體交換 答案:A解析:人在吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,A錯誤;毛細血管是連通最小動脈與最小靜脈之間的血管,是物質交換的場所,B正確;心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動,防止倒流,C正確:肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,有利于肺泡與血液之間的氣體交換,D正確。故選A。 14關于生物性狀的敘述正確的是( )。A.在種群中

11、出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀B.某同學的O型血和他妹妹的B型血不是相對性狀C.經(jīng)雜交育種形成的奶牛的高產(chǎn)奶量性狀可以遺傳給后代D.經(jīng)轉基因形成的超級鼠的生長迅速的性狀不能遺傳給后代 答案:C解析:知識點:性狀和雜交育種的知識。雜交育種是將兩個或多個優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。雜交可以使雙親的基因重新組合,形成各種不同的類型,可以遺傳給后代,C項正確。A項:在種群中,顯性性狀的出現(xiàn)頻率不一定高,出現(xiàn)頻率的高低受到基因頻率的影響,如果隱性基因的頻率比較高,那么有可能隱性性狀出現(xiàn)的頻率高。與題干不符,排除。B項:性對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)型。血型是一個性

12、狀,有A、B、AB、O四種表現(xiàn)型,它們之間互為相對性狀。與題干不符,排除。D項:經(jīng)轉基因形成的超級鼠的遺傳物質發(fā)生了改變,其生長迅速的性狀可以遺傳給后代。與題干不符,排除。 15據(jù)新聞報道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生就失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是( )。是先天性行為是學習行為是由遺傳物質決定的是由環(huán)境因素決定的A.B.C.D. 答案:C解析:根據(jù)動物行為獲得的途徑不同,把動物的行為分為先天性行為和學習行為。失去幼崽的貓用乳汁喂養(yǎng)失去媽媽的狗崽,是由遺傳物質決定的,是先天性行為。 16圖3表示溫棚內(nèi)光照強度(X)與農(nóng)作物凈光合作

13、用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差)的關系(棚內(nèi)溫度、水分和無機鹽均處于適宜的條件下)。請據(jù)圖分析,下列說法中不正確的是( )。 A.和Q點相比,P點時葉肉細胞內(nèi)C5的含量較Q點低B.當XQ時,可采取遮光措施確保作物的最大光合速率C.在N和Q點時,分別取農(nóng)作物上部成熟葉片酒精脫色后用碘蒸氣處理,葉片顯藍色D.當x=P時,葉肉細胞內(nèi)形成ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質基質 答案:A解析:與Q點相比,P點時光照強度高,光反應強度高,但凈光合速率為O2總光合強度低,是因為二氧化碳供應減少,C5化合物的消耗減少,因此P點時葉肉細胞內(nèi)C,化合物的含量較Q點高,A項錯誤。XQ時,可采取遮光措施

14、確保作物的最大光合速率,B項正確。N和Q點時,分別取農(nóng)作物上部成熟葉片用碘蒸氣處理,由于凈光合作用強度大于O2植物積累了有機物,所取的葉片顯藍色,C項正確。當x=P時,實際光合強度=呼吸強度,葉肉細胞內(nèi)形成ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質基質,D項正確。 17著名呼吸專家,中國工程院院士鐘南山稱雖然SARS已經(jīng)過去多年,仍不清楚其最終源頭。SARS病毒與動物細胞相比最主要的不同是()。 A沒有生命特征B沒有蛋白質C沒有遺傳物質D沒有細胞結構 答案:D解析:本題考查病毒和動物細胞的區(qū)別。病毒是一種特殊的生物,沒有細胞結構,只由有蛋白質外殼和里面的遺傳物質組成,只能寄生在活細胞內(nèi)生活,可以利用

15、寄主細胞內(nèi)的物質進行繁殖,具有生命的基本特征。 18基因B是控制矮牽牛藍色花色素合成的基因,其堿基序列已知,利用基因工程技術培育藍玫瑰下列操作不正確的是()。 A從藍色矮牽牛細胞獲得基因B連接基因B與質粒的酶為限制酶C用普通玫瑰細胞作受體細胞D培養(yǎng)過程需要運用組織培養(yǎng)技術 答案:B解析:連接基因B與質粒的酶是DNA連接酶,限制酶用于切割基因。 19板書時,教師經(jīng)常會在某些關鍵字詞下方劃橫線,以引起學生注意,強調(diào)課堂重難點。這種強化方式屬于()。 A語言強化B標志強化C動作強化D變換方式強化 答案:B解析:標志強化是教師運用一些醒目的符號、色彩對比等各種標志來強化學生活動的行為。故選B。語言強是

16、教師運用語言,即通過表揚、鼓勵、批評和處罰等方式來強化教學的行為。動作強化是教師運用師生之間交流動作,來強化教學的行為,如用非語言方式(身態(tài)語言)肯定或否定學生課堂的表現(xiàn)。變換方式強化是教師運用交換信息的傳遞方式,或變換活動等使學生增強對某個問題反應的一種強化;對同一教學內(nèi)容:概念、規(guī)律和詞匯等,教師采用不同的強化刺激(信息)反復多次,達到促進學習的效果。 20有些生物學實驗,所需時間較長,實驗材料容易獲得,操作也比較簡單,可采用()方式進行。 A演示實驗B學生獨立實驗C課外實驗D參觀 答案:C解析:分析題干,實驗耗時長,不宜在課堂上進行。實驗材料獲得簡單,可由學生在課外自行完成。即屬于課外實

17、驗。 21可可西里的藏羚羊保護者研究該地區(qū)藏羚羊的數(shù)量變化和繁殖情況他們的研究屬于生命系統(tǒng)結構層次中的()。 A.個體B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng) 答案:B解析:【知識點】本題考種群的概念。 【答案】B?!窘馕觥糠N群是指一定區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個體;可可西里的藏羚羊是一個種群,這里研究的是該種群的數(shù)量變化。 22制作口腔上皮細胞的臨時裝片時要滴生理鹽水的作用是()。 A.消毒用B.染色用C.為細胞提供營養(yǎng)D.保持細胞形態(tài) 答案:D解析:【知識點】本題考查制作口腔上皮細胞臨時裝片的相關知識。 【答案】D?!窘馕觥吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ毎鸌臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為09%的生理鹽水,由于0

18、9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。 23下列有關哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( )。 A.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割B.卵裂期胚胎匯總細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加C.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點D.胚胎干細胞是一類未分化細胞可從早期胚胎中分離獲取 答案:D解析:胚胎分割是將囊胚中的內(nèi)細胞團均等分裂,A項錯誤;卵裂期胚胎中細胞的數(shù)目不斷增加但是有機物的總量會隨著細胞分裂的消耗而減少,8項錯誤;胚胎干細胞具有細胞核大、核仁明顯和蛋白質合成旺盛的特點C項錯誤:胚胎干細

19、胞是全能細胞,未分化,可以從早期胚胎或原始性腺中獲得,D項正確。24下列與病原體有關的敘述,不正確的是( )。A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,與人的細胞癌變有關B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同C.抗體可以進人細胞消滅寄生在其中的結核桿菌D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關 答案:C解析:Rous肉瘤病毒屬于病毒致癌因子,與人體細胞癌變有關,A項正確??贵w抵抗病毒的機制是抗體與相應病毒結合形成沉淀后被吞噬細胞吞噬處理,溶菌酶殺滅細菌是利用酶將細菌的細胞結構破壞而實現(xiàn)的。B項正確??贵w介導的是體液免疫,不能進入宿主細胞殺死細菌。結核桿菌進入細胞后,細胞免疫中的效

20、應T細胞與宿主細胞密切接觸,從而使宿主細胞裂解死亡,結核桿菌失去了寄生的基礎,因而能被吞噬、消滅,C項錯誤。HIV病毒攻擊的是T細胞,隨著T細胞數(shù)量的下降,HIV數(shù)量增多,D項正確。 25圖1是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況。下列各項中,能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是( )。 Aa、b、cBa、c、bCc、b、aDc、a、b 答案:D解析:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈,由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只

21、有一層上皮細胞構成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。據(jù)此可知,圖中的a是靜脈,b是毛細血管,c是動脈。所以能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是c、a、b,故選D。 26有關中心法則(圖3)的敘述正確的是( )。 A.DNA復制需要tRNA和核糖體同時參與B.在真核細胞中RNA可以逆轉錄成DNAC.RNA復制過程發(fā)生在真核細胞分裂的間期D.在真核細胞中復制發(fā)生的主要場所是細胞核 答案:D解析:DNA復制需要多種酶的參與,翻譯過程需要tRNA和核糖體的參與,A錯誤;某些RNA病毒可以發(fā)生逆轉錄的過程,B錯誤;真核細胞分裂間期,進行DNA的復制。而RNA復制過程是RNA病毒

22、特有的,RNA病毒侵染細胞后,在細胞質中進行復制,C錯誤;在真核細胞中,DNA復制的主要場所是細胞核,D正確。 27圖為某種高等動物生殖器官內(nèi)一個正在進行減數(shù)分裂的細胞示意圖。下列敘述正確的是( )。 A該生物可能是雌性個體 B該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期 C經(jīng)過此次分裂,子細胞中遺傳信息彼此相同 D經(jīng)過此次分裂,兩個子細胞中 DNA 數(shù)量相等 答案:D解析:如圖所示,細胞中同源染色體分離而姐妹染色單體沒有發(fā)生分離,說明該細胞正處于減數(shù)第一次分裂后期。此過程 發(fā)生時,細胞質為均等分裂,說明該生物是雄性個體。經(jīng)過此次分裂后,同源染色體上的等位基因分離,兩個子細 胞中 DNA 的數(shù)量相等。因為等位

23、基因的顯隱性不一定相同,所以經(jīng)過此次分裂,子細胞中的遺傳信息不一定相同。 綜上所述,A、B、C 三項敘述錯誤,D 項敘述正確。 28某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a,b、C為顯性,用兩個純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是( )。 答案:B解析:根據(jù)F。的測交結果(F1與aabbcc雜交),可知F1的配子類型為abc、ABC、aBc、AbC,發(fā)現(xiàn)a和C始終在一條染色體上,A和C始終在一條染色體上。因此三對基因在染色體上的位置應該如B項所示。 29蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個體占55,無條紋個體占l5,若蝸牛間進行自由交配得到F,則A基因的頻率和Fl中Aa基因型的頻率分別是( )。A.30,21B.30,42C.70,21D.70,42 答案:D解析:親本中AA占55,aa占15,所以Aa占30,自由交配,用哈代-溫伯格定律計算,得到A基因頻率為70

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