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1、Word - 13 -學(xué)校教師履職總結(jié)五篇 學(xué)校老師履職總結(jié)篇1 我從第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一年了?;厥走@一年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年老師,一開頭我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和很多老師對(duì)我的工作賜予許多的關(guān)懷和關(guān)心,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獵取了許多珍貴的工作(閱歷)。以下是我在本學(xué)期的工作狀況總結(jié)。 作為一名人民老師,本人始終堅(jiān)持貫徹的(教育)方針,忠誠(chéng)于的教育事業(yè),(愛崗敬業(yè)),悄悄奉獻(xiàn)。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)老師的良好形象。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)(規(guī)章制度),聽從學(xué)校的各項(xiàng)

2、工作支配,工作中能以身作則,樂觀主動(dòng)。 一、教育教學(xué)工作方面 在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持的教育方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這一年里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,

3、我的信念是決不打無(wú)預(yù)備的仗。在備課過程中仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。仔細(xì)備課,備課充分,能調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,上課效果就好。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,仔細(xì)鉆研教材和教法,對(duì)比單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)學(xué)問點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織支配上課的思路。同時(shí),我還常常請(qǐng)教有閱歷的老師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了預(yù)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些好玩的課外資料作為補(bǔ)充,提高同學(xué)的聽課的愛好。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡

4、察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交伴侶,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好。通過尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。 二、班主任工作的(心得體會(huì))。 1、在班主任工作方面,我特別重視同學(xué)的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 2、班干部是老師的左右手,所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。注意發(fā)揮班干部的作用,大膽使用班干;定期更換部分班干,爭(zhēng)取高中三年能讓班里大部分同學(xué)都得到一個(gè)熬煉的

5、機(jī)會(huì),從而也提高同學(xué)們的自信念和樂觀性。 3、注意與同學(xué)的溝通,充當(dāng)同學(xué)傾訴的對(duì)象,從同學(xué)的角度去理解他們,關(guān)心他們分析、解決問題,成為同學(xué)信任、情愿交心的伴侶。此外,我還常常與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的談心,拉近師生的距離,讓我成為同學(xué)情愿交心的伴侶。 4、關(guān)注中間型同學(xué)。一個(gè)班里所占比例最多的同學(xué)是“中間型”同學(xué)。一開頭接手班級(jí)的時(shí)候,我把精力主要集中在對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,后來(lái)通過與同學(xué)的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是特別渴望得到老師重視的。我發(fā)覺“中等生”特別關(guān)注老師對(duì)他的態(tài)度。一旦他們從老師臉上收獲一個(gè)微笑,從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,他們就會(huì)快樂好幾天,并且在學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)等

6、方面的樂觀性也隨之提高。熟悉到這一點(diǎn)后,面對(duì)同學(xué)我不吝嗇自己的微笑,并適時(shí)地對(duì)“中等生”們個(gè)別的表示老師對(duì)他的關(guān)注,如“你的字寫得真美麗”,“今日的地掃得很潔凈,你要記一功”,“你做操的動(dòng)作布滿了動(dòng)感,很有活力”,等等。一句話就可以讓他們感覺到老師其實(shí)是在關(guān)注他的,于是他們就會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),更好地表現(xiàn)自己。在得到確定的狀況下,這部分“中間型”同學(xué)一改往日對(duì)班務(wù)漠然的態(tài)度,漸漸進(jìn)展為班級(jí)朝氣蓬勃、樂觀向上的新生力氣。 5、注意主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用多開展豐富多彩的集體活動(dòng),鼓舞同學(xué)樂觀參與,從中挖掘、熬煉同學(xué)的力量,同時(shí)也通過各種活動(dòng)來(lái)增加班級(jí)的分散力。 以上內(nèi)容是我從教以來(lái)在教學(xué)工作和班

7、主任工作等方面的一些心得體會(huì)。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀老師好的(教學(xué)(方法)和閱歷,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加專心,爭(zhēng)取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。 學(xué)校老師履職總結(jié)篇2 這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持的教育方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立以同學(xué)為主體,以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責(zé)任心強(qiáng),聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,樂觀做好本職工作,仔

8、細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獵取各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。 一、政治思想方面 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。 二、教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前預(yù)備:備好課。 2、仔細(xì)鉆研

9、教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防(措施)。 4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 5、課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)

10、學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?7、樂觀參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方

11、法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 8、喜愛同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面 我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但樂觀參與各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)常常在課外與同學(xué)聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)懷他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。 總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正

12、缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。 學(xué)校老師履職總結(jié)篇3 這一學(xué)年以來(lái),本人喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。 一、政治思想方面 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)

13、真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。 二、教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前預(yù)備:備好課。 2、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)

14、定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所

15、以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?7、樂觀參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 8、喜愛同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面 我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果。 現(xiàn)在,社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 學(xué)校老師履職總結(jié)篇4 轉(zhuǎn)瞬間,

16、一個(gè)學(xué)期在勞碌而緊急的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期,我園仔細(xì)執(zhí)行綱要、指南,堅(jiān)持貫徹的教育方針,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒富有共性的、主動(dòng)的人格進(jìn)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項(xiàng)工作,取得必需的進(jìn)步和成果。現(xiàn)將(工作總結(jié))如下: 一、老師隊(duì)伍建設(shè) 本學(xué)期我們注意樹立良好的老師形象,帶領(lǐng)老師觀看最美老師視頻、學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人楷模_市_幼兒園園長(zhǎng)的(事跡)。透過學(xué)習(xí)使老師們明白了要做一個(gè)好老師務(wù)必要有一顆愛孩子的心,要敬重每一個(gè)孩子;一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和寵愛的老師,必定是有良好師德的老師,每一個(gè)老師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。 二、平安工作 平安工作

17、是幼兒園最重要的工作之一,我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),明確分工的原則,專心主動(dòng)地做好平安工作。透過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想熟悉,透過定期檢查準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患,努力做到防患。每一季度進(jìn)行一次全園平安演練,讓幼兒把握平安逃命的技能。 三、保教工作 1、本學(xué)期幼兒園組織老師們仔細(xì)學(xué)習(xí)綱要、指南的精神,并要求老師結(jié)合本班的實(shí)際狀況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到有方案有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng)。 2、開展豐富多彩的教研活動(dòng)。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,以及_周歲以下老師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小嬉戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng),為老師們搭建了學(xué)習(xí)、展現(xiàn)的平臺(tái)。 3、開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育

18、教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。開學(xué)初,各班依據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)狀況,先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子能夠嫻熟的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具,建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,最終在全面鋪開,讓小伴侶自由選取自我喜愛的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫忙幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)。同時(shí)在活動(dòng)中注意引導(dǎo),鼓舞幼兒探究、發(fā)覺,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦專心地與材料相互作用,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。同時(shí),我們能仔細(xì)做好觀看記錄、(反思)與調(diào)整,使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份進(jìn)行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比,小五班、小三班、

19、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動(dòng),受到全園老師的全都好評(píng)。 4、重視幼兒的體育熬煉。我園利用早操、戶外活動(dòng)、集中嬉戲等形式,激發(fā)幼兒對(duì)(體育運(yùn)動(dòng))的愛好,使得幼兒喜愛參與體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。 四、教研工作 本學(xué)期我園連續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,加強(qiáng)課題的討論工作,老師們的思想熟悉進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,觀看了解幼兒、敬重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí),我們實(shí)行分小組分專題連續(xù)進(jìn)行研討,組織群眾和分組教研活動(dòng)十多次,開展園內(nèi)觀看及評(píng)課活動(dòng)六次,不斷提高老師們的討論和解決問題的潛力,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有

20、十多名老師參與了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比。 五、家長(zhǎng)工作 本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作連續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、老師們有方案地家訪、隨訪等等;還透過召開家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放、親子活動(dòng)、校信通等,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,聽取家長(zhǎng)們的看法和推舉。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)進(jìn)行全園幼兒綜合潛力匯報(bào)會(huì),提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿足程度。 總之,孩子的歡樂成長(zhǎng),是對(duì)我們工作的鼓舞,家長(zhǎng)的滿足信任,是對(duì)我們工作的確定。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力,連續(xù)進(jìn)取,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。 學(xué)校老師履職總結(jié)篇5 時(shí)間如沙漏,在我們前進(jìn)的同時(shí),它也在一點(diǎn)一點(diǎn)的削減。現(xiàn)隨著又一年時(shí)間的過去,我在工作中也得到了很多的成長(zhǎng)。 在過去的這一年里,我對(duì)自己的教育工作進(jìn)行了許多的學(xué)習(xí)和完善,不僅加強(qiáng)了自身的力量和水平,也依據(jù)同學(xué)和班級(jí)的狀況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的方案和方式?,F(xiàn)對(duì)我這一年中的個(gè)人狀況總結(jié)如下: 一

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