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1、精品文檔你我共享感恩助學(xué)誠心還款家助學(xué)貸款是黨中央、國務(wù)院在社會主義市場經(jīng)濟條件下,利用金融手段完善我國普通高校資助政策體系, 加大對普通高校貧困家庭學(xué)生資助力度所采取 的一項重大措施。專門幫助高校貧困家庭學(xué)生,彌補在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費、住宿費 的不足,為貧困學(xué)生解決后顧之憂,使其在大學(xué)期間安心學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。 隨著早期貸款畢業(yè)生陸續(xù)進入還款期,貸款畢業(yè)生中已經(jīng)開始出現(xiàn)拖欠還款 的現(xiàn)象,造成部分貸款銀行的經(jīng)濟利益受到損害。同時,當(dāng)代大學(xué)生的誠信狀況 也受到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。 按時還款是我們每一個貸款學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。古人說: “人之有德 于我,不可忘; 我之有德于人,不可不忘。 “不可忘 ”
2、 意味著對施恩者要有感恩 ”和回報意識。 我們接受了國家、 銀行的幫助和支持,應(yīng)該有知恩圖報回報社會的 感恩意識,最基本最起碼的感恩意識就是要有按時還款模范履約的責(zé)任觀,義務(wù) 觀。我們中國俗話說 “借債還錢,天經(jīng)地義,有借有還,再借不難 ”,說的就是 這種還款意識。因此我們參加工作以后有能力償還貸款的時候,應(yīng)該毫不猶豫地 遵照合同,還清貸款。上大學(xué),我想是每一個學(xué)子期待已久的夢想。 知識是無止境的, 我們的心越寬廣,能接受的知識就越多! 知識并不會因為空間的限制而顯得狹小, 只要我們擁有一顆勤于探索的心,我們能學(xué)到的將會是很多很多!如果說,知識像一座山,我們不知道有多大,有多高,可是我相信只要
3、我們敢于去攀登,可以能看到的景色就越廣闊,更何況知識比山更大、更高,因為它是無極限的。如果我們努力去學(xué)習(xí),掌握知識,提出我們新的見解,這一座高峰將會因為我們的付出而增高增大。如果我們用高度去衡量,那么我們今天所擁有的知識始終還是處在知識高峰的山腳之下;如果我們用山的高度去衡量,那么我 們擁有的知識能占到得份額僅僅是這一座知識大山的一顆小石子。我們的知識面是很狹窄的,我們需要不斷地去學(xué)習(xí)、去開拓??墒牵覀兌紤?yīng)該很清楚,上大學(xué),也是經(jīng)濟意義上說的一種投資,投資需要資本,就是我們所說的成本,并不是每一個都可以上大學(xué)。我們有能力,我們可以考上大學(xué),上大學(xué)對于我們普通農(nóng)村學(xué)生來說,需要考慮的是錢,我們
4、的學(xué)費。高考的失誤, 沒有考到一個好的學(xué)校,分數(shù)只能上一個三本,三本學(xué)費昂貴,對于農(nóng)村的家庭來說, 直接不敢想象,但我選擇上大學(xué), 因為國家的助學(xué)貸款給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。正是有了國家助學(xué)貸款的幫助,來自社會春風(fēng)化雨般的關(guān)愛,才使得學(xué)費、生活費不再困擾我的心緒,才有了在學(xué)校學(xué)習(xí)的帶來的快樂。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我一定記得國家給我的這份情,畢業(yè)工作后一定按時還款。 國家助學(xué)貸款體現(xiàn)了黨和國家的關(guān)懷, 是一項信用貸款。 作為資金提供者,經(jīng)辦銀行也為此付出了艱辛的努力。 銀行信任我校良好的社會信譽, 信任我校學(xué)生的個人品質(zhì)和償還能力, 才使得國家助學(xué)貸款在我校得以順利推行。 能否誠實守信,按時還款,
5、如期履約,是對我們的責(zé)任和義務(wù)觀念、對我們良知信用和人格的檢驗。如果國家助學(xué)貸款逾期不還,不僅會造成貸款銀行的經(jīng)營風(fēng)險,而且會損害學(xué)校的信譽,損害當(dāng)代大學(xué)生的社會形象,妨礙國家助學(xué)貸款在學(xué)校的順利實施,將使師弟師妹無法繼續(xù)獲得國家助學(xué)貸款,最終也將損害自己的根本利益。因為 這是一種在法律和道義上都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)的行為。中國逐漸的走向了富裕,可是始終存在著許許多多像我這樣需要伸出援助之手的人。街上依然可以看到因為貧困潦倒而流落街頭的乞丐,繁華的都市里依然可以看到腹有詩書氣自華精品文檔你我共享因為沒有工作而四處奔波,山村里依然可以看到因為貧窮而無法上學(xué), 卻又多么的渴望著上學(xué)的孩子 . 是國家的政策
6、幫助了我們,有了上學(xué)的機會,國家的政策讓學(xué)生親自的感受 到,國家對每一位學(xué)子的關(guān)懷。在我們感受到國家的關(guān)懷的同時我們是否也應(yīng)該 懷有一顆感恩之心、誠懇之心、責(zé)任之心。一個在新時期成長的大學(xué)生,一個接受過高等教育的人,一個在生活最困難的時候接受國家?guī)椭娜耍?居然在順利畢業(yè)之后, 把貸款一事忘得干干凈凈, 將誠信二字踐踏得粉身碎骨, 這樣的人會懂得感恩嗎?這樣的人事一個誠實守信的 人嗎?這樣的人值得國家去自助嗎?這樣的人對國家有益嗎?過聽一個國外的 誠信故事 許多日本人愛到喜馬拉雅山南麓觀光旅游,據(jù)說源于一名少年的誠 信。早年時,有幾位日本攝影師來到那里,并請當(dāng)?shù)匾幻倌甏I啤酒,這名少年為此跑
7、了3 個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地替他們買啤酒,但這 回直到第三天少年還沒回來。 正當(dāng)大家以為少年把錢騙走時,第三天夜里,少年 敲開了攝影師的門。 原來,他在一個地方只買到了4 瓶啤酒,他又翻了一座山、趟過一條河買到了另外6 瓶。不想返回時摔壞了3 瓶。他邊哭邊拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動,后來到這兒的游客就越來越多。誠信,居然有這么大的魅力!誠信像是大樹的根,只有扎深了根,才能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨,才能享受到枝繁 葉茂的幸福; 誠信是鷹的翅膀, 只有翅膀強壯, 才可以搏擊長空, 才能領(lǐng)略到 “一 覽眾山小 ”的傲然滋味;誠信像是人心靈的窗
8、戶,只有窗戶明亮,才可以坦然與 他人交往,才能擁有 “居則同樂,死則同哀,守則同固,戰(zhàn)則同強 ”的朋友,才 能矗立于不敗之林。 而國家助學(xué)貸款正是這種誠信的合約。它無需擔(dān)保,無需抵押,這是社會對 我們大學(xué)生所給予的充分信任和關(guān)懷, 是國家和社會在我們最困難的時刻伸出的 援助之手。我覺得,助學(xué)貸款給我的一種感覺,不僅僅是經(jīng)濟上的援助,而是一 種信念,一種生活的勇氣。我覺得,貸款比給我資助所帶來的壓力更小, 如果是 無償?shù)亟邮軇e人的資助, 我會覺得內(nèi)疚, 或者心懷歉疚。但用國家助學(xué)貸款完成 學(xué)業(yè), 我便可以很坦然很灑脫的面對一切, 因為我相信自己有能力按期償還貸款, 我是在用自己的錢做自己的事。雖
9、然家境貧困,但我從不自卑,把生活的艱辛當(dāng) 成前進的動力,我努力地為自己的未來找一個方向,學(xué)習(xí)掌握過硬的本領(lǐng),樹立 起堅定的誠信信念,盡自己所能真心回報社會。 我將永懷感恩之心, 努力學(xué)習(xí), 立志成才, 將來以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報國家、 回報社會。國家助學(xué)貸款是以誠信為紐帶,只有我們雙方遵守承諾,國家助學(xué)貸款才能完好地為我們服務(wù)。誠信,在漫漫地人生道路上,是永不可丟棄的行囊。 誠信乃無價之寶, 它像一顆珍珠, 閃爍著迷人的光彩, 它是深藏不露的, 同時又 是無時無刻閃光的, 它是我們奮斗中的里程碑。 我們要努力地發(fā)掘它, 并擁有它, 這樣你的一生將充滿光輝,正所謂:祟高的精神可以征服任何一座高峰,
10、一顆缺乏約束的心靈是空虛的、游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹, 失去源頭的大江, 只能墮落, 只能枯萎, 只能干涸。 一種來自靈魂的聲音在呼喊: 守住吧,心靈的契約! 誠信使人在生活中更加樂觀、自信、心情爽朗,與成功有著很大的正相關(guān),并且使人更加的健康。然而,許多落馬的 “成功人士 ” ,恰恰是違背了誠信的原則,受到了 “自己不誠信 ”的懲罰,而更多人在走向成功的道路上,依靠的一個重要力量就是誠信。如果你是一個渴望成功的人,請一定記得不要拋棄誠信。將誠信擁入懷中,讓誠信托起我們的夢想。 俗話說:人要以誠待人,還要言而有信。巧詐不如拙誠。如美國雜貨店大腹有詩書氣自華精品文檔你我共享
11、王所開的公司, 信任每一個顧客, 如果顧客忘了帶錢, 便簽名就可以將商品拿去, 這個看似拙笨的辦法, 卻使這家公司蒸蒸日上, 成為美國最大的雜貨店。這只因 為一個字: “誠”。又有云: “不寶金玉, 以信為寶。 ”便有了 “得黃金百斤,不如得季布一諾 ”的看似很傻的做法,一個字: “信 ”。 大學(xué)生是受過高等教育的特殊群體,是社會誠信機制構(gòu)建的中堅力量。我們應(yīng)當(dāng)無愧于大學(xué)生的稱號,無愧于社會對我們的期望!著名的教育家陶行知先生 說過: “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 ” 。誠信是個人的立身之本,一個 人如果沒有誠信的品德和素質(zhì),不僅難以形成內(nèi)在統(tǒng)一的完備的自我,而且很難 發(fā)揮自己的潛能并
12、取得成功。在這個物質(zhì)越來越富足的時代, 人才的誠信教育已 經(jīng)迫在眉睫, 不容忽視。 我們大學(xué)生是未來社會經(jīng)濟的主體,是未來國家的棟梁,必須從現(xiàn)在做起,采取切實有效的措施,努力提高誠信素質(zhì),按時還款,爭做誠實守信的當(dāng)代大學(xué)生。 并不是每一個大學(xué)生在取得國家助學(xué)政策資助的同時都懷有感恩之心,回報之心。在國家助學(xué)政策面臨某些危機的時候,我們應(yīng)不應(yīng)該去思考一些我們值得思考問題?國家的助學(xué)政策為了什么?作為大學(xué)生是否以擁有一顆懂得報答之心,擁有一顆誠實守信的之心。 從上面的例子中,我們可以看到,施恩、感恩與誠信, 只有這幾者結(jié)合起來, 我們國家的助學(xué)政策才能切實貫徹。一位哲人說過: “這世界上只有兩種東
13、西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空, 另一個是我們心中崇高的道德。 ”而今,我們仰望蒼穹, 天 空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則, 有些卻需要我們再次呼喚。 比如感恩和誠信。助學(xué)政策與我們同行,感恩和誠信使我們的助學(xué)政策正常的運行。沒有感恩和誠信,我們的愛心接力棒將無法繼續(xù)傳遞下去。我感恩,我有如此善良而又深切愛我的父母,是他們給予我的生命,并撫養(yǎng) 我長大成人;我承諾,將來一定要不好好報答父母的養(yǎng)育之恩。我感恩,那些人 生途中,相識相伴, 給我?guī)椭娜藗?,在我困難的時候,隨時伸出援助的雙手; 我承諾,當(dāng)別人需要幫助的時候我也會義不容辭的伸出援助的雙手。我感恩,是 我們
14、殷勤的老師,使我擁有今天的知識;我承諾,我要用我擁有的知識貢獻于社 會。我感恩,是國家的助學(xué)政策,讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會;我承諾,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負國家隊我們的期盼 我們總是在有意無意間接受了別人為自己的付出,接受了別人予你的恩惠, 我們要學(xué)會怎樣用實際行動去感恩,而且踏踏實實的去做得更好,時常懷著一份 誠實之心去行動。如果人人懷有這種心理,對于整個社會來說,則是非常有意義 的良性循環(huán),樂于施恩的人始終樂于施恩,知恩必報的人始終知恩必報,誠實信 用的人始終堅守信用!那么我們所倡導(dǎo)的和諧社會,就會在這種和諧的氛圍中產(chǎn) 生了。 韓信落魄的時候, 一個漂母給他飯吃, 韓信離開她的時候,告訴她以后
15、一定 來報答她。后來韓信做了楚王, 不忘舊恩, 奉黃金千兩以漂母。這是一個典型的 施恩,感恩與誠信同行的故事, 我們今天依然需要這樣的精神。助學(xué)政策的貫徹,需要用感恩和誠信的測試。 當(dāng)我們進行貧困生評定的時候,我們?nèi)鐚嵉胤从沉俗约杭彝サ慕?jīng)濟情況了 嗎?這是貧困學(xué)生應(yīng)該得到國家資助最基本的條件。 當(dāng)我們使用國家資助的錢去生活的學(xué)習(xí)的時候,我們時時刻刻組要心懷感激之心、 誠信之心和對國家回報的責(zé)任心。 我們生活是否簡樸?把錢花到需要之處; 學(xué)習(xí)上我們是否積極向上?感恩是對老師上課的認可和認真地學(xué)習(xí),誠實是在師 長指導(dǎo)下的努力拼搏與不斷進步。 當(dāng)我們以后完成學(xué)業(yè)走出社會之后我們依然需要懷著心懷感激之
16、心、 誠信之 心和對國家回報的責(zé)任心。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享我們是否努力工作,我們是否按時還請助學(xué)貸款,我們是否將愛心的接力棒繼續(xù)的傳遞下去?如果我們回答是肯定的,那么我們國家 的助學(xué)政策就是有意義的。 “天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚, 要蒼天知道我不認輸, 感恩的心感謝有你, 伴我一生讓我有勇氣作我自己, 感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜 . 感”恩的心時常在耳邊響 起,當(dāng)我們做一件事的時候,想想是否對得起良知,是否經(jīng)得起誠信的檢驗。誠 信乃立身之本,感恩為動力之源,我們必須行動起來,從身邊的小事做起,讓世 界都開滿感恩和誠信之花,只要人
17、人都獻出一點愛,世界就會是美好的人間。 精誠所至,金石為開。讓我們以誠信為申胄,去邁向那充滿激烈競爭的社會吧。 出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛?,試用于昔日,先帝稱之曰“能 ”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣, 遠小人, 此先漢所以興隆也; 親小人, 遠賢臣, 此后漢所以傾頹也。 先帝在時,每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾
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