小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案匯編_第1頁(yè)
小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案匯編_第2頁(yè)
小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案匯編_第3頁(yè)
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1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案單位:萬(wàn)灘鎮(zhèn)劉寨小學(xué)時(shí)間:2018年9月12日學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。組織與管理1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):都章坤副組長(zhǎng):胡金惠組員:王文軍王超張世松2、學(xué)校按照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要求,制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長(zhǎng)為學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的第一責(zé)任人。3、學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作,班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定,負(fù)責(zé)本班的組織工作。4校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、

2、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況,將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級(jí)為一組、小學(xué)三、四年級(jí)為一組、小學(xué)五、六年級(jí)為一組:測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為:小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50 米跑、1 分鐘跳繩。小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50 米跑、1 分鐘跳繩、1 分鐘仰臥起坐。小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、400米(50米8往返跑、1分鐘跳繩、1三、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記12記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。四、測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)測(cè)試時(shí)間:2018年9月25日-2018年9月26日測(cè)試地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。五、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)1、各班級(jí)要按照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)數(shù)據(jù)

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