2022年審計專業(yè)實習報告合集15篇_第1頁
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1、第 頁2022審計專業(yè)實習報告合集15篇審計專業(yè)實習報告合集15篇在當下這個社會中,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶徲媽I(yè)實習報告,歡送大家分享。審計專業(yè)實習報告1一、實習目的專業(yè)實習是我們完成專業(yè)根底課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。經(jīng)過專業(yè)實習使自我在實踐中驗證,穩(wěn)固和深化已學的專業(yè)理論知識,經(jīng)過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的根底上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論

2、知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析比擬,找到其合理和缺乏之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的本領。二、實習任務本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。三、實習資料1、實習背景21世紀是信息技術的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務的普及,網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。可是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)

3、狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習。本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡生成的財務信息進行審計的工作。2、實習單位介紹新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太興旺的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位僅有審計局一家,并且被審單位也大局部是國有

4、企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間根本上只進行一家被審單位的審計。四、實習體會引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,根底弱,資金少,應用難,見效快。首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到20 xx年南京計算機審計展示會上才僅有18個參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟欠興旺縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是根底弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計局根底比擬薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行根本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡,計算機設備在起步的時候根底也比擬弱。網(wǎng)絡

5、環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購置一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比擬大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的根底上進行審計的難度比擬大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在必須的矛盾,增加了技術上的難度。并且從技術上看,審計單位要在人家的根底上進行工作的技術難度大大增加。異常是在被審單位本身的信息化稱度較低的情景下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,

6、可是我在實習單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著。總之,新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。審計專業(yè)實習報告2一、畢業(yè)實習的目的和意義1畢業(yè)實習的意義:畢業(yè)實習是學生在畢業(yè)前參加的一項實踐教學活動,是教學方案的重要組成局部。它的要旨在于于使理論知識應用化、課堂知識社會化、模擬操作現(xiàn)實化。它具有實踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點。搞好畢業(yè)實習,對于穩(wěn)固、深化、提高學生的根本理論、根本知識和根本技能,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,分析問題、解決問題的能力,具有十分重要的作用。2畢業(yè)實習的目的:1、使學生掌握會計和審計的根本原理及操

7、作技能,熟練處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報賬等一系列的會計業(yè)務;2、使學生掌握審計實務操作規(guī)程,熟練掌握各項審計方法和程序;3、培養(yǎng)學生運用所學審計和財務知識分析企業(yè)經(jīng)營活動的能力;4、初步了解現(xiàn)實社會,積累從業(yè)經(jīng)驗,尋覓就業(yè)時機;5、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備。3 完成培養(yǎng)方案中哪項根本素質(zhì)要求和業(yè)務培養(yǎng)要求結適宜用專業(yè)的培養(yǎng)方案中根本素質(zhì)要求和業(yè)務培養(yǎng)要求加以說明二、畢業(yè)實習的任務和要求畢業(yè)實習的主要任務是在實習指導人員的指導下,協(xié)助實習單位的審計(會計)人員完成企業(yè)一個月的會計核算工作和一個審計工程的審計工作。認真填寫實習日志,完成一份實習總結,為撰寫畢業(yè)論文打下根底。1畢業(yè)實習的

8、任務:1、了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務流程、主營業(yè)務及企業(yè)經(jīng)營管理的根本情況;2、了解企業(yè)組織機構、審計機構人員以及會計機構人員的設置;了解會計核算的具體組織形式和企業(yè)具體執(zhí)行的審計會計制度,以及該單位的會計、審計程序;3、在企業(yè)財會、審計人員的指導下,協(xié)助企業(yè)開展以下的工作:a憑證處理記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打印以及審計證據(jù)的收集;b 記賬日記賬、明細賬、總賬的登記、查詢以及審計工作底稿的編制;c賬簿的維護和管理以及對審計證據(jù)和工作底稿進行分析性復核并得出具體的審計結論。d會計報表編報以及審計報告的撰寫。(4)、深入了解?會計法?、?審計法?、?企業(yè)財務通那么?、?企業(yè)會計準那么

9、?、?企業(yè)會計制度?、?內(nèi)部控制制度?、?獨立審計準那么?等會計、審計準那么和制度在實習單位會計核算中的具體運用情況。(5)、學習所到單位職工,及會計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規(guī),老實守信,愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。(6)、了解會計、審計檔案的組成、保管。2畢業(yè)實習的要求:1、加強與實習單位工作人員特別是會計、審計人員的溝通:認真聽取實習指導人員對單位情況介紹和對具體業(yè)務的講解,做好記錄。對在工作中遇到的困難,要虛心請教實習單位的指導人員。2、根據(jù)實習單位的工作崗位安排,在實習指導人員的指導下,能準確、及時地完成工作。3、要求每天認真撰寫實習日志和實習結束后的實習總結。三、畢業(yè)

10、實習的方式和組織管理1、畢業(yè)實習的方式實行學生自主聯(lián)系實習單位,分散實習,所在單位指導人員與本校老師定期指導相結合,指導教師分組管理的實習方式。即學生持學校介紹信自主聯(lián)系實習單位,得允諾后,前往實習,實習期滿,學生自動返校。2、畢業(yè)實習的組織和管理每位學生在到達實習單位后,必須向實習指導教師報告:實習單位的詳細通迅地址和實習崗位的名稱,實習單位指導人姓名,實習單位的 號碼;實習學生 號碼,電郵地址等資料。實習結束后,請實習單位作出畢業(yè)實習的書面鑒定,并加蓋單位公章后帶回學校,交實習指導教師評閱。教研室對學生實習進行分組,并指定老師對學生實習進行分組管理和指導,幫助解決學生實習中的業(yè)務問題。指導

11、老師的具體任務是:1了解學生實習崗位、實習內(nèi)容的落實情況,并對學生進行業(yè)務指導;2每周通過 、電郵等與同學聯(lián)系一次,答復學生提出業(yè)務方面的疑難問題,并作好記錄;3審閱學生的實習日志、實習總結和實習單位的鑒定,并評定學生的實習成績。四、畢業(yè)實習階段劃分和時間安排畢業(yè)實習總共安排四周共20個工作日時間,可用1個工作日時間對實習單位的根本情況進行了解,用17個工作日對具體的審計會計業(yè)務進行具體操作,以熟習整個審計、會計循環(huán),用2個工作日寫出畢業(yè)實習總結,期間應每天寫實習日志。五、畢業(yè)實習的紀律和成績考核1、畢業(yè)實習的紀律1嚴格執(zhí)行國家的會計、審計和財務上的法律、法規(guī);2保守企業(yè)的商業(yè)秘密;3遵守實習

12、單位的規(guī)章制度;4每周向指導老師匯報一次實習情況;5執(zhí)行學校的實習方案,按時參加實習,按時完成實習任務,按時返校。2、畢業(yè)實習成績考核參加實習的學生,在畢業(yè)實習結束后,必須取得實習單位的書面鑒定。實習指導教師根據(jù)實習單位的鑒定和平時匯報的情況,為學生評定實習成績。學生的實習成績分為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學生的實習成績和鑒定表裝入學生檔案。六、其它編寫人:xxx審計專業(yè)實習報告3實習目的:一是綜合復習與穩(wěn)固本錢會計課程所學的理論知識,做到理論聯(lián)系實際培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作能力。二是對本錢會計核算過程以及核算方法有一個具體的了解,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實根底。實習內(nèi)容:一:通過

13、一個典型的實驗資料進行如下的本錢核算1.了解模擬企業(yè)生產(chǎn)特點及本錢管理要求。2.材料費用的歸集與分配。3.職工薪酬的歸集與分配。4.其他費用的歸集與分配。5.輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配。6廢品損失的核算與歸集7制造費用的核算8.生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與月末在產(chǎn)品之間的分配二:通過各個實驗資料分別運用各種本錢核算方法進行本錢核算1.產(chǎn)品本錢計算的品種法2.產(chǎn)品本錢計算的分批法3.產(chǎn)品本錢計算的的分步法4.產(chǎn)品本錢計算的分類法5.本錢報表的編制與分析實習過程:1.進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及制造費用明細賬。2.進行本錢核算。本錢核算是本錢會計的核心,主要實踐料、工、費的歸集和生產(chǎn)費用分配的根本原

14、理和方法,編制各種費用分配表,熟練進行各種賬務處理。3. .進行產(chǎn)品本錢計算。三種本錢計算根本方法,計算產(chǎn)品本錢。4.進行月末結賬結轉各類生產(chǎn)本錢實習中缺乏:一:雖然這次實習進行了小組分組,但是我很遺憾的看到小組的存在名存實亡。記得自己從上大學以來進行的實習都是在實習室進行,從這一點來看我們不熟悉個會計崗位的工作內(nèi)容及權責劃分,我始終認為這是幾次實習的敗筆!二:模擬實習的資料根本上都是成文資料和一些原始憑證,而企業(yè)做帳主要是根據(jù)一張張外來原始憑證和內(nèi)部過來的自制原始憑證,沒有文字說明;月末的結帳工作是根據(jù)結帳順序和本錢核算程序進行的,模擬實習資料規(guī)定了月末結帳的次序和本錢核算的程序,雖然方便了

15、我們完成模擬實習工作,但是容易造成一種假象,好似月末結帳應該有提示的,不利于去思考為什么月末結帳是順序排列的。三:實習中給出的實驗答數(shù)更多的是一種束縛而不是幫助。我們都知道真正的會計工作不可能給出你實驗答數(shù),我們實習的目的是什么?就是能夠更好的了解自己的工作崗位。能夠通過實習真正找到工作的感覺,但是由于有了這些實驗答數(shù)更多人選擇的是湊數(shù),也許這只是個別現(xiàn)象,但是這種實驗答數(shù)的存在我不認為是合理的。所以我認為這些實驗答數(shù)更多的是一種束縛。實習建議:1.我再次強烈要求如果有可能學校給聯(lián)系校外企業(yè)進行實習,如果學校找不到可以讓學生自己出去找,我始終認為把學生束縛在實習室不是什么明智之舉。試想一下3周

16、的實習一周多就完成了,不知道該夸效率高還是對自己不負責任。2.老師多講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法。自己的感覺是在為了實習而實習,這確實是實習的悲哀。在這反面我感覺我們的趙西海老師做的就非常好,在課程講解中穿插一定的實際案例。實習感想:通過這2周的實習我感覺的了本錢會計工作的艱辛,從已經(jīng)畢業(yè)的朋友那里了解到的情況是本錢會計核算員每天要加班到兩三點,其實通過實習也感覺到了本錢會計核算工作比財務會計更加繁瑣。不管怎么說經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺。實習過程:1.進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及制造費用明細賬。2.進行本錢核算。本錢核

17、算是本錢會計的核心,主要實踐料、工、費的歸集和生產(chǎn)費用分配的根本原理和方法,編制各種費用分配表,熟練進行各種賬務處理。3. .進行產(chǎn)品本錢計算。三種本錢計算根本方法,計算產(chǎn)品本錢。4.進行月末結賬結轉各類生產(chǎn)本錢實習中缺乏:一:雖然這次實習進行了小組分組,但是我很遺憾的看到小組的存在名存實亡。記得自己從上大學以來進行的實習都是在實習室進行,從這一點來看我們不熟悉個會計崗位的工作內(nèi)容及權責劃分,我始終認為這是幾次實習的敗筆!二:模擬實習的資料根本上都是成文資料和一些原始憑證,而企業(yè)做帳主要是根據(jù)一張張外來原始憑證和內(nèi)部過來的自制原始憑證,沒有文字說明;月末的結帳工作是根據(jù)結帳順序和本錢核算程序進

18、行的,模擬實習資料規(guī)定了月末結帳的次序和本錢核算的在訓中一個人既要做出納的記帳,明細,總帳,二級帳,日記帳的登帳,結帳,還要填各種各樣的憑證,工作量非常大,所以時間非常緊張,需要我們利用課余時間進行加班加點,。三、實習的收獲、體會和實習的感受經(jīng)過了一段時間的實訓,讓我體會到了本錢會計工作的復雜與繁瑣,它需要一個人的細致與細心,也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習本錢會計,把一些難點,重點搞清楚搞明白.加深理解了本錢會計核算的根本原那么和方法,將以前學過的各種根底會計、財務會計和本錢會計等相關課程進行綜合運用,了解本錢會計內(nèi)部控制的根本要求,讓我們掌握了本錢會計從理論到實踐的轉化過程;熟練

19、的掌握了會計操作的根本技能;將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐,很好的結合了起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識,因為正確核算并加強本錢管理成為企業(yè)內(nèi)部管理追求的重要目標?,F(xiàn)代本錢會計也正是適應這種要求和開展的,而這些作為本錢會計的人員說必須要知道的。所以,我們畢業(yè)走上工作崗位,必須適應這種環(huán)境,這次實訓為我們以后很好的完成各項工作奠定堅實的根底。四、實習中遇到的問題和解決的方法本次實習課程共有四個章節(jié),本錢會計實驗操作根底知識、制造企業(yè)本錢核算實驗、商貿(mào)企業(yè)本錢核算實驗、標準本錢控制和作業(yè)本錢法實驗,各分重細節(jié)。其中,本錢核算是本錢會計的核心,主要實踐料、工、費的歸集

20、和生產(chǎn)費用橫向、縱向分配的根本原理和方法,編制各種費用分配表,熟練進行賬務處理;產(chǎn)品本錢計算局部,主要實習實訓三種本錢計算根本方法,計算產(chǎn)品本錢,編制本錢會計報表。重點也是難點,往往是問題的多發(fā)點。很多學生在這兩面遇到了很多問題,通過多個實驗,多層次地運用熟練核算、計算方法,問題便迎刃而解。1,通過要素費用歸集和分配單元的模擬實習操作,使學生在已學本錢核算的具體要求和一般程序的根底上,通過料、工、費核算案例,正確劃分五個方面的費用界限,掌握本錢核算的一般程序。熟悉要素費用歸集與分配的程序,掌握直接材料費用、人工費用、折舊費用以及外購動力費用計入產(chǎn)品本錢的方法,熟練掌握各種要素費用分配表的編制和

21、賬務處理。2,通過費用的歸集和分配和生產(chǎn)費用的縱向分配單元的模擬實習操作,使學生熟悉制造費用和輔助生產(chǎn)費用、損失性費用歸集的程序,熟練掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助生產(chǎn)費用、損失性費用的分配方法及其賬務處理;掌握產(chǎn)品本錢在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,并比擬各種方法的優(yōu)缺點,能根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實際,選擇合理的分配方法會編制制造費用、輔助生產(chǎn)費用、損失性費用等各種費用分配表。學會編制各種方法下生產(chǎn)費用分配表。3,通過實驗產(chǎn)品本錢計算的品種法實訓,學生應將本錢核算的一般程序與生產(chǎn)特點和管理要求聯(lián)系起來,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)類型和管理要求,選擇企業(yè)計算產(chǎn)品本錢應采用的根本方法;并通過本錢計算品種法的模

22、擬實習操作,使學生熟練掌握產(chǎn)品本錢核算的根本原理和一般程序,掌握產(chǎn)品本錢核算的最根本的方法4,商貿(mào)企業(yè)本錢核算實驗1商貿(mào)批發(fā)企業(yè)本錢計算實驗。實際工作中商品流通企業(yè)的類型較多,本錢核算各具特點,并不是千篇一律的。本實驗以醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)為例,通過實驗,使我們了解和掌握商業(yè)批發(fā)企業(yè)商品銷售本錢的計算方法及其結轉流程,有利于加強學生商業(yè)批發(fā)企業(yè)本錢核算方法的運用和會計核算根本技能的訓練。2商貿(mào)零售企業(yè)本錢計算實驗。商貿(mào)零售企業(yè)庫存商品的核算視企業(yè)具體情況,既可以才以采用進價金額核算法,也可以采用零售金額法核算。采用進價金額核算法時,計算商品銷售本錢的方法主要有:個別計價法,加權平均法,移動加權平均法,

23、先進先出法和毛利率推算法等。采用售價金額核算法,月中按商品售價結轉商品銷售本錢,月末為了核算商品銷售業(yè)務的經(jīng)營成果,需要通過計算和結轉已銷商品的進銷差價,將商品銷售本錢由其售價金額調(diào)整為進價金額。通過本次實驗,使我們了解和掌握商品零售企業(yè)采用售價金額核算法,采用進銷差價率結轉主營業(yè)務本錢的方法。五、收獲、體會和實習的感受?本錢會計?是會計及相關專業(yè)財務會計、會計電算化、財務管理的主干專業(yè)課,也是其他經(jīng)濟類專業(yè)的必修課。本課程實踐性較強,通過生產(chǎn)企業(yè)本錢會計模擬實驗和實訓指導后,我加深對本錢會計理論的理解,提高專業(yè)興趣,感覺自己的動手能力明顯得到了強化,而且也能夠較全面、系統(tǒng)地了解和熟悉現(xiàn)代本錢

24、會計工作各環(huán)節(jié)的內(nèi)容了,根本能掌握本錢核算和本錢分析的根本原理、方法和操作技能,但仍需加強熟練。要到達理論聯(lián)系實際,成為具有較強的成審計專業(yè)實習報告4實習是大學生必備階段,讓我們翻開了視野,增長了見識,積累了社會經(jīng)驗。這次審計實習我們使用“審計之星這一軟件。練習的內(nèi)容包括編制審計通知書、調(diào)整損益、資產(chǎn)負債表比照、現(xiàn)金流量表比照、上傳工作底稿、出具何種類型的審計報告等等。課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務管理專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學習了審計學之后,通過審計實習,能夠熟悉課堂學到的審計知識,了解審計實務的整個流程。因

25、此,通過此次課程實習,我們不但了解一些具體經(jīng)濟業(yè)務的處理方法,還進一步穩(wěn)固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還能夠將書本所學專業(yè)知識與實際經(jīng)濟業(yè)務處理相結合,學會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。審計專業(yè)實習報告5實習,顧名思義,在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來。剛結束

26、的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實那么是在這段時間里,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和缺乏做個小結。一來總結一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。實習時間:20 xx.2.1620 xx.3.6實習單位:朔州誠信會計師事務所實習崗位:審計員實習目的:會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就

27、顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之后,通過對?會計學原理?、?中級財務會計?、?高級財務會計?、?管理會計?、?本錢會計?及?會計理論?的學習,可以說對所有有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結構體系,我都根本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補缺乏。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,我需要實習。理論結合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補缺乏。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下良好的根底。一、公

28、司概況:朔州誠信會計師事務所,是原隸屬于朔州市國家稅務局的會計師事務所,XX年6月份改制成為朔州誠信會計師事務所。公司住址位于朔州市建設局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,是朔州地區(qū)會計師事務所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計36名,而且文化程度在大專以上學歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務所,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務培訓和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,

29、提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務。在承辦業(yè)務時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原那么,切實維護當事人的合法權益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,屢次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處分。經(jīng)營范圍主要有:審驗企業(yè)會計報表,出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務,出具有關報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務,出具相應的審計報告;擔任企業(yè)財會參謀;提供會計及其它管理咨詢,業(yè)務涉及到了社會中的各個行業(yè)和領域。二.實習內(nèi)容(一)組織機構

30、和人員設置:1.組織機構設置:2.人員設置:(1)主任會計師(所長):全面負責事務所各項工作。(2)業(yè)務一部經(jīng)理:負責執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務;協(xié)助撰寫審計業(yè)務綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務,確認企業(yè)有接受效勞的意愿,尋找到業(yè)務來源后,應積極到企業(yè)收集相關信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計師對該項業(yè)務負有最終責任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務一部經(jīng)理應說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關的業(yè)務后,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業(yè)務后撰寫工作分析和評價報告。(3)

31、業(yè)務二部經(jīng)理:負責執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務外的其它受托業(yè)務,主要負責事務所受托代理記賬和相關咨詢等工作。接受業(yè)務后確定工作方案,每次完成業(yè)務后撰寫工作分析和評價報告。(4)財務部主管:記賬并期末編制報表,審批各工程資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領導審批;其他工作安排。(5)辦公室主任:主要負責直接管理事務所內(nèi)務,承當本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務部出納,嚴格按照相關法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支,未經(jīng)批準或出示領導批條,不得隨意挪用資金;并做好相關記錄工作。(6)其他安排:由于人員有限,會根據(jù)實際

32、工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務必隨時接受安排。(二)實習的具體內(nèi)容:實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務:1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,根本業(yè)務。2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)標準,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情況,主要從公司開展歷史,機構人員設置,經(jīng)營業(yè)務范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在實習期

33、間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因為我沒有業(yè)務可以做,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學習時機,是我獲得了行業(yè)相關的第一手資料。在事務所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫助完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶著我進行了一些檔案整理工作,我被帶

34、到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有方法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最根本的。在此期間,我們也有時機看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一

35、本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。然后,進入審計業(yè)務的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比擬生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的工程并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務都是相比照擬簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對

36、照,這些都是在事務所里協(xié)助老師做的比擬零散的工作,但是確實學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。4.我和老師出外勤,上午十點多到達了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清

37、理,待攤費用等審定表,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持疑心態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2、3萬,可是營運執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領導也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。不過可惜,后來需要復印太多,我跑了很多趟復印室,沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務,我們在事務所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊。之后兩天,事務所多數(shù)老師都出外

38、勤了,恰好又有兩個業(yè)務需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復雜的帳目后,這家出租車公司也算是復雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)確實認,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復印等等。這樣我在師事務所為期三周的實習就結束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:1.審計本身就是比擬煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。2.事務所內(nèi)部職員分工不明確,

39、導致辦事效率低,需要嚴格明確職責,節(jié)約時間。本來事務所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節(jié)又很多,每個小問題都不能無視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。3.被審計單位人員態(tài)度不同,導致審計工作無法進行,需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個要有個良好的溝通能力。三.實習體會:短短的三周實習是我對會計這個學科有了更深的認識:第一、通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處

40、理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關鍵步驟,體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會開展還是企業(yè)生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應該具備的業(yè)務能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有

41、依據(jù),而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為根底。提表達了會計的標準性。對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉其本錢利潤,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現(xiàn)在都在使用計算機記賬,但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結轉本錢利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。第二、對于這次實習,還存在著一些缺乏之處,比方實習的時間太短,還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到,對審

42、計業(yè)務的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,對于一些相對簡單的業(yè)務處理對哦有些不知所措,之外關系最大的一點是課本上學的知識都是最根本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與開展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習吧??傊?jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。第三、在這幾個星期的工作中,我根本上經(jīng)歷了一個完整的審

43、計過程。從中,我發(fā)現(xiàn)事務所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有疑心,獨立的態(tài)度工作,對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,當發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,數(shù)目的變化比擬大的時候,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。實習,雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間里我學到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,因為在這里實習我的能力得到了認可。這次實習經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不

44、久,我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的根底上,成為社會開展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!審計專業(yè)實習報告6為期兩個月的結束了,在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地!隨著市場經(jīng)濟的高速開展,會計成為了公司的重要組成局部。這給

45、我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質(zhì),增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業(yè)知識、根本理論、根本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),防止紙上談兵。因此,我選擇在武漢國信達財務咨詢實習,為走向工作崗位打下堅實根底。我實習的公司是武漢國信達財務咨詢,是一家經(jīng)漢陽區(qū)財政局特許審批,取得?代理記賬許可證?資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計、財務咨詢、公司事務代理等業(yè)務為一體的專業(yè)性會計效勞公司。我公司注重軟、硬

46、件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供效勞,全面實行會計電算化。本公司制定有標準的代理合同、嚴格的管理制度,依據(jù)?會計法?、?稅收征收管理法?、財政部?代理記賬管理方法?等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報效勞,不做不真實的賬。為客戶把握財稅政策,幫助企業(yè)做好合理稅務籌劃,躲避財務風險,合理合法的企業(yè)謀求最大的經(jīng)濟利益,促進企業(yè)的開展。我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅效勞,和會計咨詢以及一些代辦業(yè)務。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標效勞。因此,可以認為,

47、實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了?會計法?以及財政公布的?企業(yè)會計準那么?、?企業(yè)財務通那么?等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)

48、務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順

49、序和根本流程。20 xx年2月22號我懷著沖動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氣氛非常的好。第一天我們了解公司的根本情況,本公司是月底先打 給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限次月的1-5日。將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。經(jīng)過差不多2個月的學習,我根本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開始粘貼原始憑證

50、,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。一、實習會計流程:一關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。二關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的根

51、本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。三關于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人效勞。四關于其他業(yè)務效勞:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅人要購置金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅

52、務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成局部,其在社會經(jīng)濟開展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。1、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)

53、濟運行的“觸角也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。2、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務,而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信

54、息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)internet、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)intranet成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)開展和會計人員知識結構的要求。三、實習1、 作為一個會計人員,工作中一定要就具

55、有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。3、在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氣氛,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力根底的原那么,讓學生學會“做

56、人、做事、做學問。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈?。在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態(tài)。4、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人

57、員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。5、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫實習報告做好準

58、備。在兩個月的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些根本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了穩(wěn)固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。畢業(yè)實習是學生大學學習

59、完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及辭別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的根本表達。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。審計專業(yè)實習報告7一、實習的目的和意義課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生通過?審計學?課程實習,不僅能夠熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實習時過程中,通過具體業(yè)務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力

60、,還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。二、實習的內(nèi)容和過程這次實習應用福斯特公司提供的?審計實務?軟件。我們首先了解審計的整個根本流程,主要完成實質(zhì)性測試中的貨幣資金審計、應收賬款審計、存貨審計、固定資產(chǎn)的審計、應付賬款審計、管理費用審計、主營業(yè)務收入審計、主營業(yè)務本錢審計、營業(yè)稅金及附加審計、所得稅審計這幾個內(nèi)容。這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的工程明細表或明細帳,而最后一件事都是確定該工程是否已在報表中做出合理的披露。但是不同的審

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