小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《植樹節(jié)》教育教學(xué)課件_第1頁
小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《植樹節(jié)》教育教學(xué)課件_第2頁
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1、小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)目 錄六:課堂小結(jié)一:教學(xué)目標(biāo)二:圖片導(dǎo)入三:作畫步驟四:重點(diǎn)難點(diǎn)五:作品欣賞小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)一:讓孩子們知道中國(guó)植樹節(jié);二:接觸了解植樹的的意義;三:了解一些古代名人植樹的小故事;四:學(xué)會(huì)繪畫的一種表現(xiàn)方式;五:鼓勵(lì)自由創(chuàng)作,在學(xué)好課堂知識(shí)的前提下,能夠做到舉一反三,靈活多變。教學(xué)目標(biāo)小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。孫中山先生曾強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規(guī)

2、模的森林。圖片導(dǎo)入中國(guó)有非常悠久的植樹造林傳統(tǒng),古人也留下了不少植樹造林的佳話。你們都知道嗎?東晉田園詩人陶淵明,最愛植柳,堂前栽了五株鵝黃柳,自號(hào)“五柳先生”。唐代柳宗元發(fā)動(dòng)民眾綠化柳江沿岸,帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹。唐代文成公主到西藏嫁給松贊干布時(shí),從長(zhǎng)安帶去了柳樹苗,種在拉薩大昭寺周圍,這些樹被稱為“唐柳”或“公主柳” 。宋太祖趙匡胤對(duì)種樹能人格外器重,會(huì)免除其賦稅以示鼓勵(lì)。圖片導(dǎo)入宋代文學(xué)家歐陽修任揚(yáng)州太守時(shí),在平山堂掘土種植柳樹,如今,在揚(yáng)州大明寺平山堂還有一株“歐公柳”。蘇東坡堪稱“植樹模范”,被貶定州時(shí),栽下的兩株槐樹,人稱“東坡槐”。宋元之際的文天祥愛植樹。在江西的侯城

3、書院種有兩株柏樹,距今有七百多年,這是他少年時(shí)代所栽。朱元璋對(duì)善于利用空地植樹的人實(shí)行免稅,而對(duì)不完成植樹任務(wù)者有懲罰,對(duì)砍伐樹木者也要治罪。圖片導(dǎo)入晚清重臣左宗棠收復(fù)新疆時(shí),所到之處都要?jiǎng)訂T湘軍在大道沿途遍栽柳樹,稱為道柳,后來,人們便將這些柳樹稱為“左公柳”。明代詩人楊升庵喜歡種桂花樹。他的居所瀕臨湖畔,他沿湖種上許多桂樹,其湖名曰“桂湖”。一到金秋,“桂湖”上綠桂成蔭,十里飄香,賞心悅目。圖片導(dǎo)入原來這么多名人都喜歡植樹啊,那今天大家和老師一起來植樹好不好?圖片導(dǎo)入大樹的故事,是從一顆種子開始的。作畫步驟第一步:準(zhǔn)備好水彩紙(吸水性強(qiáng)的其它紙張也可以)、水彩顏料和水彩畫筆、調(diào)色盤等工具。

4、把水彩顏料調(diào)成土地的顏色,用側(cè)鋒掃出地面。小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)作畫步驟第二步:播下一粒種子調(diào)好一種自己喜歡的顏色,顏料和水的比例適中,以能夠順暢流動(dòng)為佳。用水彩畫筆的筆尖,將顏料滴在所畫的土里。小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)作畫步驟第三步:趁顏料水分未干,迅速把畫面倒過來,讓顏料自然流下來,由于選擇的紙張不是太光滑,顏料流動(dòng)的時(shí)候會(huì)有彎曲,這種彎曲的效果很好,很自然。小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)作畫步驟第四步:繼續(xù)“播下更多種子”,讓顏料長(zhǎng)長(zhǎng)短短的流下來,形成高低錯(cuò)落的感覺。在畫的時(shí)候要注意畫面的密度,不要過多,也不要過少,還要留一些

5、地方畫葉子。小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)作畫步驟第五步:畫葉子,注意用筆的方向。水彩畫筆筆尖朝畫面的斜上方按下去,筆根落在植物上,同時(shí),注意疏密關(guān)系,顏色也要有所變化。小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)作畫步驟第六步:最后一個(gè)步驟尤其關(guān)鍵,大家要從整體考慮,不夠的地方,繼續(xù)添加,已經(jīng)飽滿的地方,就不要再畫了。再加強(qiáng)地面的效果,調(diào)整好畫面,完成。小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)作畫步驟重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)之美,尋找生命之美,在嘗試的過程中,體會(huì)新的繪畫方式,從而引發(fā)對(duì)自由繪畫的思考。難點(diǎn)一:顏料和水分占比關(guān)系;二:植物之間的高低錯(cuò)落關(guān)系;三:顏色的搭配;四:畫面的整體效果。重點(diǎn)難點(diǎn)這是一些小朋友的作品,通過這些作品,我們可以看出,他們已經(jīng)掌握了這節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)會(huì)了這種表現(xiàn)手法。小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)學(xué)生作品欣賞有些小朋友的作品比較嚴(yán)格按照老師的方法步驟去做,有的在學(xué)會(huì)了之后,做出了新的改變,畫面也更豐富了。小學(xué)低年級(jí)少兒美術(shù)入門教學(xué)課件6至8歲 一課時(shí)學(xué)生作品欣賞今天我們介紹了植樹節(jié),我們要愛護(hù)環(huán)境,讓大地多一些綠色。作畫的時(shí)候,我們利用顏料的流動(dòng)性,制造出一些偶然效果,再

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