幼兒園個人月工作總結(jié)

1、Word 幼兒園個人月工作總結(jié)幼兒園個人月工作總結(jié) 篇一： 9月是開學(xué)的第一個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的親密協(xié)作下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別由于生病有請幾天假外，其余幼兒都能樂觀來園，并快樂的參加各項活動。 一、教育教學(xué)方面 因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成肯定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培育上。通過找伴侶我是好孩子等嬉戲活動，讓幼兒熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子；嬉戲請你跟我這樣做等則初步培育了幼兒聽指令活動的習(xí)慣；兒歌好伴侶等讓幼兒初步知道了該如何去與小伴侶相

2、處。我是好寶寶我最棒等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信念。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當(dāng)不同音樂響起時，知道了該如何去做；與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟識，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動都以嬉戲形式進行，讓幼兒在嬉戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的愛好。 二、衛(wèi)生保健方面 為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期

3、一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時，清洗潔凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的潔凈干凈，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、嬉戲環(huán)境。 三、家園聯(lián)系方面 開學(xué)第一個星期，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，準(zhǔn)時向她們反饋寶寶一日在園狀況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，準(zhǔn)時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的心情漸漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放家園聯(lián)系手冊，反饋寶寶一周在園表

4、現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特殊的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。 在下一個月里，我班需要進一步加強的是：對寶寶的平安教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要連續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培育。 篇二： 平安教育始終都是我園的重中之重，如何實行平安措施，防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們老師應(yīng)關(guān)心家長樹立平安第一的意識，加強平安方面的學(xué)問學(xué)習(xí)，為兒童創(chuàng)設(shè)平安、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進行平安教育，提高幼兒的自我愛護意識和力量。培育、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，削減損害事故的發(fā)生，加強幼兒的體能訓(xùn)練，提高其自我愛護力量。 怎樣做

5、好平安工作，提高幼兒的自我愛護意識，限度的嚴(yán)防和削減事故的發(fā)生呢？我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過平安教育，增加幼兒自我防護力量，通過齊抓共管，營造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失?，F(xiàn)將如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力 為進一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負責(zé)、組織實施。 二、制度保證，措施到位 1、成立幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的教職工，要嚴(yán)厲 追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

6、2、簽訂。幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。 3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作，嚴(yán)禁老師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。 4、建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。 三、加強教育、促進自護 要確保平安，根本在于提高平安意識，自我防范和自護自救力量，抓好平安教育，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對性地進行防護和防范工作

7、。 四、加強檢查、準(zhǔn)時整改 開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對園舍進行全面的平安檢查。主要活動開展： 20 xx年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報告、四落實”平安預(yù)查工作20 xx年3月10-31日落實宣揚工作如：一次“防災(zāi)減災(zāi)”平安教育主題活動、每天5分鐘平安常規(guī)教育、一次消防平安應(yīng)急避險常識、一次應(yīng)急避險大演練活動、一期平安學(xué)問宣揚欄。20 xx年3月進行平安教育活動。一是查找身邊平安隱患； 二、教學(xué)活動與宣揚想結(jié)合。 這些活動的開展為防災(zāi)減災(zāi)工作制造出一個良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險、自救自護和應(yīng)變的力量，達到“創(chuàng)建平安校內(nèi)”的目的。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。 平安教育活動我們還將不斷延長下去，平安教育是一刻都不能松懈的，我們要