北師大版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文：楊樹之歌課件_第1頁(yè)
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楊樹之歌*欣賞導(dǎo)入授課拓展1、練習(xí)運(yùn)用聲旁識(shí)字的方法認(rèn)識(shí)生字7個(gè)，初步學(xué)習(xí)寫字兩個(gè)“之、爽”。 2、了解人類與樹木之間共生共息的密切關(guān)系。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、背誦全文。學(xué)習(xí)目標(biāo)：楊之亮陪爽yngzhlingpishung(楊樹）(之間）(明亮）(陪伴）(爽快）我來(lái)認(rèn)：伴鼓掌感謝bngzhnggnxi(同伴）(鼓勵(lì)）(掌聲）(感動(dòng)）(感謝）我來(lái)認(rèn)：揭入課題： 剛才我們一起欣賞了楊樹的風(fēng)光，小朋友們想不想知道楊樹是怎樣來(lái)介紹自己的嗎？自我介紹 小朋友們好!我們的名字叫大葉楊,成天喜歡嘩啦啦地歌唱.刮風(fēng)時(shí)唱得歡快,下雨時(shí)唱得響亮.沒(méi)有風(fēng)雨來(lái)幫忙,我們的歌兒也悄悄地唱指導(dǎo)朗讀我來(lái)答:唱給學(xué)步的小寶寶白發(fā)的老奶奶下棋的老爺爺捉迷藏聊家常度時(shí)光我們邊唱邊拉起手來(lái),為行人送去一片涼爽。我們邊唱邊輕輕鼓掌，感謝金色的太陽(yáng)，春天它使我們翠綠，秋天它為我們?nèi)旧辖瘘S。大白楊為人們唱歌,它高興嗎?從哪里知道呢?高興拓展：其實(shí)，在我們周圍還有許多像大葉楊這樣用歌聲為別人帶來(lái)快樂(lè)的動(dòng)植物，想想，你最喜歡的動(dòng)物或植物是什么？ 它們都為誰(shuí)唱些什么呢？ 再見

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