新教科版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章單元測(cè)試卷(質(zhì)量與密度)_第1頁(yè)
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1、新教科版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章單元測(cè)試卷(100分,90分鐘)題號(hào)一二三四總分得分一、選擇題(每題3分,共36分)1下列事例中,物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是()A由熱變冷的鋁鍋 B燒杯中正在沸騰的水C鐵球被壓成鐵餅 D從地球帶到太空的食品2今年“父親節(jié)”,小莉給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋。通常兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為()A10 g B20 g C100 g D200 g3下列單位換算正確的是()A20 kg20 kg1 000 g20 000 gB20 kg201 00020 000 gC1.0 g/cm31.0103 kg/(106 m3)1.0103 kg/m3D1.5103 kg/m31.5103 g/(10

2、6 cm3)1.5103 g/cm34水的密度為1.0 g/cm3,它表明()A水的質(zhì)量是1.0 g B水的體積是1.0 cm3C每1 cm3水的質(zhì)量是1.0 g/cm3 D1 cm3水的質(zhì)量是1.0 g5一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯,用去一半后,沒(méi)有發(fā)生明顯變化的物理量是它的()A質(zhì)量 B體積 C長(zhǎng)度 D密度6“團(tuán)雪球,打雪仗”是北方下雪后孩子經(jīng)常玩的游戲。雪被團(tuán)成結(jié)實(shí)的雪球后,會(huì)變大的物理量是()A質(zhì)量 B密度 C體積 D溫度7小明用調(diào)好的天平稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤(pán)加了幾個(gè)砝碼后,指針還稍微偏左,再放入質(zhì)量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來(lái)操作正確的是()A將橫梁上的平衡螺母向左調(diào) B將

3、處在零刻度位置的游碼向右移C取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào) D取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移8如圖所示,放在天平上的甲、乙兩種實(shí)心球體積相等,它們是由不同物質(zhì)制成的,圖中天平平衡,由此可知,甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為()A35 B53 C13 D31(第8題圖)(第9題圖)9甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,甲、乙、丙、水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度,據(jù)圖可知()A甲乙丙,且丙水 B甲乙丙,且丙乙甲,且丙水 D乙甲丙,且丙水10關(guān)于密度的應(yīng)用,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A航天飛機(jī)用密度較大的新材料制成,減輕質(zhì)量B拍攝影視劇房屋倒塌鏡頭,常選用密度大的

4、材料做道具,更逼真形象C氣象工作者利用密度小的氣體制造探空氣球,采集氣象資料D食品工業(yè)中無(wú)法通過(guò)測(cè)量牛奶的密度鑒別牛奶的優(yōu)劣11有一捆粗細(xì)均勻的銅線,其橫截面積是2.5 mm2,質(zhì)量為89 kg,已知銅的密度為8.9103 kg/m3,則這捆銅線的長(zhǎng)度為()A4 m B40 m C400 m D4 000 m12野戰(zhàn)部隊(duì)行軍時(shí)攜帶的壓縮餅干與平常的餅干相比,主要好處是:在質(zhì)量相等的情況下,它的()A密度大,體積大 B密度小,體積小 C密度一樣,體積小 D密度大,體積小二、填空題(每空1分,共15分)13用天平稱(chēng)一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量,然后將其剪碎再放到天平上稱(chēng)量,比較兩次測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)量值相等,這說(shuō)

5、明物體的質(zhì)量與_無(wú)關(guān);將一小塊冰放入杯中用天平稱(chēng)量冰和杯的總質(zhì)量,當(dāng)冰熔化成水后,再稱(chēng)水和杯的總質(zhì)量,比較兩次測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)量值相等,這說(shuō)明物體的質(zhì)量與_無(wú)關(guān);若塑料瓶隨宇宙飛船登上月球,其質(zhì)量_(填“變大”“不變”或“變小”)。14某同學(xué)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,圖中為用天平測(cè)量小石塊質(zhì)量過(guò)程中的幾個(gè)情景,合理的順序是_,由圖可知,小石塊的質(zhì)量是_g。(第14題圖)15小麗同學(xué)打乒乓球時(shí)不小心將球踩癟了,但球沒(méi)有破裂。則球內(nèi)氣體的質(zhì)量_,體積_,密度_。(均填“變大”“不變”或“變小”)16小明有一個(gè)猴年吉祥的實(shí)心水晶球,由于商家經(jīng)常用透明的玻璃冒充水晶,于是他想鑒別其材料是玻璃還是水晶的,經(jīng)

6、查閱資料后知,玻璃的密度為2.17 g/cm3,水晶的密度為3.17 g/cm3;測(cè)量得到水晶球的體積為150 cm3,質(zhì)量為0.476 kg,則這個(gè)球是用_制成的。若把球不小心摔碎了,則其中一個(gè)質(zhì)量為12 g的碎塊的體積為_(kāi)cm3。17已知一個(gè)空瓶子裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量為300 g,在裝滿(mǎn)水的瓶子中放入一個(gè)小石塊,溢出水后其總質(zhì)量為320 g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290 g(不計(jì)取出石塊的過(guò)程中帶走的水)。則石塊的質(zhì)量為_(kāi)g,石塊的密度為_(kāi)g/cm3。(水1.0103 kg/m3)18炎熱的夏季,人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)啤酒。將瓶裝啤酒放入冰柜,有時(shí)卻忘記及時(shí)取出。當(dāng)取出時(shí)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶已

7、被凍裂,這是因?yàn)槠【圃谀痰倪^(guò)程中,啤酒的質(zhì)量_,密度_,體積_造成的。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(每題8分,共24分)19為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,全班同學(xué)分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù)。(1)選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套,形狀如圖所示。將托盤(pán)天平放在水平桌面上,將_移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測(cè)出各金屬塊的質(zhì)量。用直尺或量筒(排水法)分別測(cè)算出每個(gè)金屬塊的體積。(2)如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):物質(zhì)組件m/gV/cm3物質(zhì)組件m/gV/cm3鋁a2.71銅a8.91b21.68b71.28c2710c8910已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出了銅組件

8、的mV圖,請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)上畫(huà)出鋁組件的mV圖。分析圖像可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_(填“相同”或“不同”);體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量_;該比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱(chēng)為_(kāi)。若測(cè)得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135 g,則該物體的體積應(yīng)為_(kāi)cm3。(第19題圖)(第20題圖)20小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測(cè)量。(1)小雨用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測(cè)牛奶的體積,小聰對(duì)小雨的測(cè)量方法進(jìn)行了分析評(píng)估,由于燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)_,使測(cè)得的密度值偏_。(2)小聰和小雨對(duì)實(shí)

9、驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測(cè)得總質(zhì)量為123.8 g。把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示。測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼的位置如圖乙所示。請(qǐng)你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中。燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g量筒中牛奶的質(zhì)量m/g量筒中牛奶的體積V/cm3牛奶的密度g/cm3123.821.小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究:(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究。將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后,若指針靜止時(shí)位置如圖A所示,則

10、應(yīng)將平衡螺母向_(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);圖B是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為_(kāi) g;圖C是他用量筒測(cè)量中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是_ cm3;換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測(cè)量,他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖D所示。由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成_比;通過(guò)上述探究,若合金塊的體積為10 cm3,則它的質(zhì)量為_(kāi)g。(第21題圖)(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖E中甲所示。他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)成了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是_(填圖E中“乙”“丙”或“丁

11、”)。四、綜合應(yīng)用題(22、23題每題8分,24題9分,共25分)22有一種紀(jì)念幣,它的質(zhì)量是16.1 g。為了測(cè)量它的體積,把10枚這種相同的紀(jì)念幣放入一盛滿(mǎn)水的燒杯中,測(cè)得溢出的水的質(zhì)量是18 g。如圖所示是一些物質(zhì)的密度。(1)求制作紀(jì)念幣的金屬的密度。(2)判斷這種金屬的種類(lèi)。(第22題圖)23我國(guó)約有4億多人需配戴近視或遠(yuǎn)視眼鏡,組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表:材料技術(shù)指標(biāo)樹(shù)脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金透光量92%91%/密度(kg/m3)1.31032.51038.01034.5103性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕(1)求一塊體積為4 cm3的玻璃鏡片的質(zhì)量。(2)如圖所示的

12、一副銅合金鏡架的質(zhì)量為20 g,若以鈦合金代替銅合金,求這副眼鏡架的質(zhì)量。(第23題圖)24現(xiàn)在,許多建筑的墻壁都用空心磚來(lái)砌。人們常用孔洞率來(lái)表示磚的空心體積占其外觀總體積的比例。現(xiàn)某磚廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為250 mm120 mm100 mm的長(zhǎng)方形空心磚,其孔洞率為30%,每塊磚質(zhì)量為4.2 kg,求:(1)該空心磚的平均密度為多大?(2)生產(chǎn)同種規(guī)格的一塊空心磚要比一塊實(shí)心磚節(jié)省多少千克材料?第六章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.B點(diǎn)撥:鋁鍋由熱變冷,溫度發(fā)生變化,物質(zhì)多少?zèng)]有變化,所以物體質(zhì)量沒(méi)有變化;正在沸騰的水,部分水汽化成為水蒸氣進(jìn)入空氣,水的質(zhì)量減少;鐵球被壓成鐵餅,形狀發(fā)生變化,物質(zhì)多少?zèng)]有

13、變化,所以物體質(zhì)量沒(méi)有變化;從地球帶到太空的食品,位置發(fā)生變化,物質(zhì)多少?zèng)]有變化,所以食品的質(zhì)量沒(méi)有變化。2C3.C4.D5D點(diǎn)撥:鉛筆芯用去一半后,質(zhì)量、體積和長(zhǎng)度減半,而密度不變。6B點(diǎn)撥:雪的質(zhì)量不變,體積變小,故密度會(huì)變大。7D點(diǎn)撥:稱(chēng)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,不能再移動(dòng)平衡螺母。故A、C錯(cuò)誤。向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于向右盤(pán)中增加砝碼。不取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào),指針會(huì)更偏右。故B錯(cuò)誤。取出最小的砝碼,此時(shí)天平的橫梁右端上翹,左端下沉,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào),相當(dāng)于往右盤(pán)增加更小的砝碼,能使天平的橫梁平衡。故D正確。8D點(diǎn)撥:天平左右兩側(cè)的質(zhì)量相等,根據(jù)公式eq f(m,

14、V)可得,2甲V乙V甲V4乙V,即甲V3乙V,解得:甲乙31。9B點(diǎn)撥:由圖像可知,當(dāng)甲、乙、丙三種物質(zhì)的體積相等時(shí),它們的質(zhì)量關(guān)系為m甲m乙m丙,由eq f(m,V)可知,甲乙丙,故C、D錯(cuò)誤;當(dāng)m乙10 g,V乙10 cm3,則乙eq f(m乙,V乙)eq f(10 g,10 cm3)1.0 g/cm3水,所以,丙水,故A錯(cuò)誤,B正確。10C點(diǎn)撥:探空氣球可以飄在空中,是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣小,因此氣象工作者利用密度小的氣體制造探空氣球,采集氣象資料,故C正確。11D點(diǎn)撥:由eq f(m,V)得銅絲的體積:Veq f(m,)eq f(89 kg,8.9103 kg/m3)0.01

15、m3,因?yàn)閂SL,S2.5 mm22.5106 m2,所以這捆銅絲的長(zhǎng)度:Leq f(V,S)eq f(0.01 m3,2.5106 m2)4 000 m。12D點(diǎn)撥:質(zhì)量m一定,由公式Vm/知,壓縮餅干的密度大,則其體積V小,便于攜帶。二、13.形狀;狀態(tài);不變14.a、c、b;71.415不變;變??;變大16.水晶;3.791730;3點(diǎn)撥:石塊的質(zhì)量:mm溢總m剩320 g290 g30 g,石塊排開(kāi)水的質(zhì)量:m排m總m剩300 g290 g10 g,石塊的體積:VV水eq f(m排,水)eq f(10 g,1.0 g/cm3)10 cm3,石塊的密度:eq f(m,V)eq f(30

16、g,10 cm3)3 g/cm3。18不變;變小;變大三、19.(1)游碼(2)如圖所示;相同;不同;密度;50點(diǎn)撥:(1)天平的正確使用歸納為:放、調(diào)、稱(chēng)、算、整。“放”是把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,“調(diào)”是調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡。(2)利用描點(diǎn)法作圖;結(jié)合表格計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值找到規(guī)律。同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同;體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量不同;質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性,物理學(xué)中用密度來(lái)表示。根據(jù)密度公式m/V,鋁的密度為:m/V2.7 g/(1 cm3)2.7 g/cm3;該物體的體積為V物m物/物135 g/(2.

17、7 g/cm3)50 cm3。(第19題圖)20(1)有少部分粘在燒杯壁上;大(2)燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g量筒中牛奶的質(zhì)量m/g量筒中牛奶的體積V/cm3牛奶的密度g/cm3123.86261.8601.03點(diǎn)撥:(1)當(dāng)將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中時(shí),燒杯壁上難免會(huì)沾有小液滴,所以體積的測(cè)量值會(huì)比牛奶的實(shí)際體積偏小,由公式eq f(m,V)知,測(cè)得的牛奶密度偏大;(2)由圖甲知,牛奶的體積為60 mL,即60 cm3。由圖乙知,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為50 g10 g2 g62 g。牛奶的質(zhì)量m123.8 g62 g61.8 g,牛奶的密度:eq f(m,V)e

18、q f(61.8 g,60 cm3)1.03 g/cm3。21(1)左;34;5;正;68(2)丙點(diǎn)撥:(1)天平指針偏右,則說(shuō)明右側(cè)偏重,故平衡螺母應(yīng)向左端調(diào)節(jié);物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和,合金塊質(zhì)量為34 g;所測(cè)合金塊的體積為量筒兩次示數(shù)之差,即為5 cm3;由圖D知合金塊的質(zhì)量與體積成正比;合金塊的密度為m/V34 g/(5 cm3)6.8 g/cm3,故當(dāng)合金塊體積為10 cm3時(shí),合金塊的質(zhì)量mV6.8 g/cm310 cm368 g。(2)物體密度是其本身的一種屬性,狀態(tài)一定的某種物質(zhì)的密度不變,故應(yīng)選擇與直線甲平行的直線丙。四、22.解:(1)溢出水的體積V水m水/水18 g/(1.0

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