畢業(yè)前寫給班主任的一封信滿分模板

1、畢業(yè)前寫給班主任的一封信滿分模板畢業(yè)前給同學(xué)的一 封信畢業(yè)前寫給班主任的一封信滿分模板畢業(yè)前寫給班主任的一封信篇1 敬愛的吳老師： 您好!燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有在青的時(shí) 候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓 我想起了我一年級(jí)的語(yǔ)文老師吳老師?？煲厴I(yè)了，給您寫一封信吧!吳老師，還記得嗎，6年前的9月1 號(hào)。爸爸媽媽牽著我的手帶我來(lái)報(bào)名，我又是哭又是鬧又是打滾，就是為 了阻止開啟我的小學(xué)生活，可是沒(méi)辦法，爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名，報(bào)完 名，我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室 年級(jí)的教室。我進(jìn)去 之后沒(méi)一個(gè)人理我，我趴在桌子上大哭，這是您進(jìn)來(lái)了。您拿著書本

2、，站 在教室門口望了望，看同學(xué)們有沒(méi)有到齊。這時(shí)，您那火眼金睛瞄到了我， 您把書本翻在講臺(tái)上之后，輕切地向我走來(lái)，您逗我笑，給我糖吃，還給 我講有趣的故事，你的和藹可親，你對(duì)我的關(guān)心，深深印在我心里。從此，我就喜歡上了您。您教的語(yǔ)文課我都很認(rèn)真學(xué)，每次上課都是 端端正正的坐著聽您講課，平時(shí)的作業(yè)做完了，我還叫媽媽給我買額外的 作業(yè)來(lái)做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了，平時(shí)一上課我就愛跟同桌講悄悄話。 記得有一次數(shù)學(xué)考試，我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想，在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我 壯著膽子，小聲地問(wèn)：“羅老師，我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名”說(shuō)完，我低著頭，不干正視羅老師，羅老師也沒(méi)說(shuō)什么，但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。 放學(xué)之后，

3、我垂頭喪氣的從辦公室路過(guò)，您的火眼金睛一下就從辦公室窗 外瞄到了我，您連忙叫住了，您問(wèn)我怎么回事，我一臉委屈的說(shuō)：“我數(shù) 學(xué)成績(jī)下降了好幾名！”說(shuō)完，眼淚就嘩嘩流下來(lái)了，你拿著您的手帕替 我擦干了眼淚，慈祥的鼓勵(lì)和安慰我說(shuō)：“不要那么傷心了，下次努力就 好了?！蹦脑捳Z(yǔ)深深激勵(lì)了我，之后，我每一次的作業(yè)不會(huì)，我下課之 后總會(huì)來(lái)請(qǐng)教您，您不管多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)交我。老師啊，我想對(duì)您 深深的說(shuō)：“感謝您，感謝您對(duì)我的幫助，插柳之恩，終生難忘！”在我 們心中，老師是大樹，能為我們遮風(fēng)擋雨;老師是燈光，照亮我們前進(jìn)的 道路;老師是雨露，滋潤(rùn)我們這些禾苗將康成長(zhǎng)祝您身體將康，青春 永存!某某某某某某某

4、.某.某畢業(yè)前寫給班主任的一封信篇2敬愛的班主 任老師： 您好!您做了我們班六年的班主任。在這六年見，您在我們的 身上花了很多的精力，想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生，我也知道您的一番苦心。六年了，我們?cè)?jīng)一起歡笑過(guò)、悲傷過(guò)、并肩作戰(zhàn)過(guò)，雖然中間偶爾會(huì)出 現(xiàn)一些“小插曲”，但是我相信它不會(huì)影響您對(duì)我們的愛的，對(duì)嗎記得那 一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量著為您過(guò)生日，您并不知道。那段時(shí)間，我們都 投入到了準(zhǔn)備的活動(dòng)中。在您生日的那天，正好是“六一”兒童節(jié)，我們 早早地來(lái)到學(xué)校，為了就是給您一個(gè)驚喜。有的同學(xué)擔(dān)心您知道后會(huì)說(shuō)我 們自作主張，但是我說(shuō)為了表達(dá)我們對(duì)您的愛，就算被罵也無(wú)所謂。當(dāng)您 走進(jìn)教室后，驚訝的發(fā)現(xiàn)教室

5、里變了，您誤認(rèn)為我們?yōu)榱私o自己過(guò)節(jié)日才 把教室裝飾得漂亮的。當(dāng)我們唱著生日歌把禮物送到您的手里是，您驚訝地看著我們，你不 知道我們的那時(shí)高興透了。我還記得，那一次您又犯病了，趴在講臺(tái)上，看著您痛苦的表情和蒼 白的臉，我的心擰得緊緊的，您為了我們的學(xué)習(xí)，帶著病來(lái)給我們上課， 淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，有一種說(shuō)不出的酸楚?，F(xiàn)在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，離開您，去初中上學(xué)了。我是那么的戀戀 不舍，舍不得您。但是您放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是我的老師，我回永遠(yuǎn) 把您記在心中的。此致敬禮!某某某某某某某.某.某畢業(yè)前寫給班主任的一封信篇3喬 老師你好： 今天下午第三節(jié)課你找我談了短短的幾分鐘，但是我思考了 很久

6、，聽了你的話，我、說(shuō)實(shí)話，心里挺不是滋味的，甚至心里萌生了愧 疚之意，我知道你今天給我說(shuō)這番話，也是為了我好，首先謝謝你今天的 話，我知道你是為了我的未來(lái)的就業(yè)著想，所以我要謝謝您。我一直想去接觸計(jì)算機(jī)，不管是就業(yè)還是興趣愛好，我站在我自己的 角度想了好久，這個(gè)決定不是一天決定了，我已經(jīng)想了很久很久了，曾經(jīng) 也掙扎過(guò)，我不舍得這個(gè)學(xué)校，不舍得同學(xué)、老師，可以這么說(shuō)我舍不得 在浦口中專校的那么多回憶。不是我再推脫責(zé)任，但是我還是想說(shuō)，當(dāng)初來(lái)這個(gè)學(xué)校報(bào)名這個(gè)專業(yè) 并不是我的自愿，在初中畢業(yè)我就一直要報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是爸媽說(shuō)機(jī)電 好，也就報(bào)了，但是說(shuō)實(shí)話，在這么久的努力下，我一直想培養(yǎng)對(duì)這個(gè)專 業(yè)的

7、專注，但是沒(méi)辦法，我沒(méi)有辦法去投入進(jìn)去，在實(shí)訓(xùn)課上我深深的感 到不管聽的多認(rèn)真，還是什么，我永遠(yuǎn)會(huì)感到困難，我覺(jué)得，一個(gè)對(duì)專業(yè) 沒(méi)有熱情的人，在就業(yè)上，在未來(lái)的工作上都不會(huì)有什么出色的表現(xiàn)，我 也同時(shí)認(rèn)為這是對(duì)的。所以我想學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。我跟爸媽都商量了好久好久，也很艱難的做出了這個(gè)決定，我喜歡的 計(jì)算機(jī)，今天我做這個(gè)決定，只是不想等到機(jī)電畢業(yè)了，才后悔。我也相 信，自己做的這個(gè)決定在將來(lái)不會(huì)留下遺憾，也不會(huì)后悔，以后不管是什 么樣子，最起碼我自己選擇過(guò)自己的路，也許機(jī)電的路比信息路好點(diǎn)，也 許未來(lái)會(huì)是一片黑暗，但是我選擇了這個(gè)，就不會(huì)埋怨這埋怨那。喬老師，我感謝你，這一年來(lái)給我的這么多的

8、機(jī)會(huì)，可以說(shuō)我們倆的 關(guān)系還是蠻好的，有時(shí)候我并沒(méi)有把你當(dāng)做我的老班，更多的是把你當(dāng)做 了我的好朋友，但是希望你能理解我做出的決定，同時(shí)也希望你能相信我， 我更想的是得到你的支持。今晚我寫這封信，是想告訴你，我不是怕就業(yè)， 只是不想這么早早的就業(yè)，我還想為自己喜歡的專業(yè)去奮斗幾年。這些年， 不在乎的是我失去了多少，我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的決 定，我不想就輕易的放棄他，所以，我想讀滿2年，安心的去那個(gè)學(xué)校讀 自己喜歡的專業(yè)。希望得到你的支持和體諒某某某某某某某.某.某畢業(yè)前寫給班主 任的一封信篇4親愛的戚老師： 近來(lái)好嗎譚老師說(shuō)您要去美國(guó)了，去到 那我們都不知道的城市。我們?nèi)嗤瑢W(xué)

9、都非常想念您這個(gè)那么好的老師。老師您也許不知道呢，我們大家都把您稱為擁有雙重人格的人。您上課對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格。您還記得嗎你剛接我們班的時(shí)候， 我們這個(gè)班是全校皆知的亂班。我們看見教數(shù)學(xué)的老師是個(gè)女人，就樂(lè)開 了花，認(rèn)為您好欺負(fù)?？赡系牡谝惶谜n時(shí)就壓倒了我們。那時(shí)候你嚴(yán)肅 地高聲地說(shuō)：“上課是不可以開小差，手要放的規(guī)規(guī)矩矩。不可以亂動(dòng)。我提到的問(wèn)題如果是簡(jiǎn)單的就一定要舉手回答，而且要答的正確。否則就 抄20道應(yīng)用題”當(dāng)時(shí)我們還不相信，認(rèn)為您只是說(shuō)說(shuō)而已，不用怕。可 是您在課堂上實(shí)現(xiàn)了您說(shuō)的話。因?yàn)槲覀內(nèi)喽紱](méi)有舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。 所以個(gè)個(gè)都成了 “生抄王”。從此，我們就再也不敢上您的

10、課開小差了。 變的規(guī)規(guī)矩矩的。那時(shí)，我們還以為你是一塊不融化的冰的?？墒?，您下 課是卻與上課截然不同。下課時(shí)，您總是像個(gè)小孩子似的，跟我們嘻嘻哈 哈的，您下課是喜歡跟我們說(shuō)笑話。聽得我們一班都在狂笑。其中笑的最大聲的就要數(shù)您了，您還跟我們一起游戲，減輕我們畢業(yè)生的壓 力。在雙重人格的您的教育下，我們的亂班漸漸變的好起來(lái)了，我們的升 學(xué)考試還得到了好成績(jī)呢。與您在一起的日子真是令人興奮呢?？墒牵?這么好的老師卻要走了啊。那一天，譚老師告訴了我們您要去美國(guó)。但您不知道這件事情。您站 在講臺(tái)上，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們啊，要努力啦。你們以后上中學(xué)回來(lái)這 所學(xué)校的時(shí)候。也許就見不著我了。那時(shí)候我已經(jīng)不知

11、道去了哪一個(gè)角落 了啊?！蹦恢雷T老師已經(jīng)告訴我們你要去美國(guó)。您不想我們傷心所以 沒(méi)有說(shuō)您要去美國(guó)。我忍不住落淚了。雨，淅瀝淅瀝的下了我們的老師要走了走到那我們都不知道的城市她 笑著祝福我們祝福我們健康與快樂(lè)我們哭了哭著祝福老師，祝福她平安和 幸福雨，仍舊淅瀝淅瀝地下著這像一首悲傷離別的歌卻有像一支歡快祝福 的曲它也在為老師的離開而悲傷還是在祝福我們的好老師雨，還是淅瀝淅 瀝。六(4)班全體同學(xué)祝福您，小芳老師。某某某某某某某.某.某畢業(yè)前寫給班主任的信篇5敬愛的徐老師： 您好!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來(lái)， 我讓您操了不少心，真的非常感謝您，我最敬愛的徐老師。馬上我

12、們就是 四年級(jí)的學(xué)生了，我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏倚?目中最負(fù)責(zé)最有愛心的老師。徐老師，您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是那么的天真，調(diào)皮， 無(wú)知，是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識(shí)，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理，讓我懂得了感恩，懂得了寬容，懂得了奉 獻(xiàn)在您教我們語(yǔ)文的三年時(shí)間里，您的每堂課都講得那么生動(dòng)，透徹， 您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，讓一個(gè) 怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每 錯(cuò)一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是我用的好詞好句下 面，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助， 更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，讓我的作文寫得越來(lái)越好，我能成為您的 學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給 了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé)， 對(duì)我們也比較嚴(yán)厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué) 生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里， 記在心里。徐老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻(xiàn)， 葉子才能枝