追夢(mèng)主題班會(huì)

1、【班會(huì)時(shí)間】xx年6月21日【班會(huì)地點(diǎn)】高一（1）班教室【參加人員】高一（1）班全體同學(xué)，班主任袁杰【班會(huì)主持】靳淋雅【班會(huì)目的】本次主題班會(huì)，意在發(fā)揮學(xué)生的想象，樹立美好的理想，激勵(lì)學(xué)生為今后的理想努力奮斗，勇于拼搏，承受挫折，追求美好?！景鄷?huì)程序】（班長致詞）老師們，同學(xué)們，大家好！這次我們的班會(huì)所要討論的主題是“理想”。斯大林同志曾經(jīng)說過：“只有偉大的目的，才能產(chǎn)生偉大的毅力?！彼?，生活中的你一定要有目標(biāo)，并且還要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把弓拉足，讓箭飛射出去。也許在奮斗的過程中，會(huì)有許多障礙。難道你會(huì)放棄嗎？要記住命運(yùn)只愿意用熱烈的雙臂把勇敢的人送上英雄的天堂。在奮斗的過程中，你也許很惶恐，你也許

2、會(huì)安逸享樂，要記住這種思想是愛因斯坦所謂的“豬欄思想”。如果你要想超越別人，首先就要有渴望成功的愿望，然后要為之奮斗。大家展開你們大膽而瑰麗的想象，來設(shè)想一下十年之后，你會(huì)有怎樣的收獲呢？現(xiàn)在，就讓我們一起來“追夢(mèng)”吧！主持人：接下來，讓我們來聽一下同學(xué)們對(duì)未來的憧憬。（同學(xué)自由發(fā)言）李文：十年之后，我終于當(dāng)上了令我傾慕已久的導(dǎo)游。十年中，我雖然沒有起早貪黑的刻苦，但我爭取充實(shí)地過完每一天。該學(xué)的東西學(xué)了，該做的練習(xí)做了，問心無愧。后來，我努力鉆研導(dǎo)游專業(yè)的知識(shí)，并且也游覽了眾多的名勝古跡，為我成為一名合格的導(dǎo)游打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成功后，我感受到了一份付出就會(huì)有一份收獲，只要有夢(mèng)想，并且為之付

3、出相應(yīng)的努力，成功就會(huì)來臨。每個(gè)人都有成功的權(quán)利，不論這個(gè)人曾經(jīng)怎么浪費(fèi)時(shí)間，只要肯努力，什么時(shí)候都不晚。邢斌：我想十年之后，我將成為一名世界級(jí)的超級(jí)足球明星。到那時(shí)我27歲，正值運(yùn)動(dòng)生涯的顛峰時(shí)期，我將帶領(lǐng)中國隊(duì)去出征“世界杯”，并爭取奪得“大力神杯”，最終實(shí)現(xiàn)了我的理想?；叵氤晒Φ臍v程感慨萬千，中國足球經(jīng)歷了太多的挫折，也讓國人有了太多的失望，什么“恐韓癥”、“恐歐癥”，促使我從小便立志要為中國足球騰飛而奮斗。中國其實(shí)有很多有天賦的運(yùn)動(dòng)員，但是他們往往缺乏追求成功的堅(jiān)定信念和一個(gè)球員必備的職業(yè)素質(zhì)，容易被一些足球之外的東西所迷惑，迷失了前進(jìn)的方向。我要努力改變這一現(xiàn)狀，為中國足球的騰飛貢獻(xiàn)

4、自己的力量。房延敏：回首過去，經(jīng)歷了風(fēng)雨的我又走過了十個(gè)春秋。盡管現(xiàn)在我只是一個(gè)普通的公司職員，但生活對(duì)我來說異常充實(shí)，快樂。我在一天天的長大，一天天的了解這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。十年前的某一天，我曾經(jīng)瘋狂的夢(mèng)想著去逃避現(xiàn)實(shí)的一切，奔向期望已久的大海，與山水為伴。那些幼稚的想法讓我至今都無法釋懷，十年前的我從未想過今天會(huì)是什么樣子，不知道人生中最難以預(yù)料的就是“今天”二字，一切都在變化之中，沒有人會(huì)知道明天你將會(huì)得到與失去什么。我不曾后悔這十年是如何被自己消磨一空的，十年讓我明白了很多，人活著不可以沒有知識(shí)；人活著不可以失去拼搏與努力；人活著不可以逃避現(xiàn)實(shí)。最后我想說，十年前我所失去的已成為歷

5、史，十年后的今天我決不會(huì)讓歷史重現(xiàn)。王瑞：十年寒窗苦讀，是為了考上名牌大學(xué)，將來找到稱心如意的工作，享受自己的人生?？赏朗码y料，我們的生活并不像當(dāng)初所憧憬的那樣美好。沒有幾百平方米的別墅，只有幾十平方米的居舍；沒有豪華的轎車，只有一輛生銹的自行車；沒有高檔的服裝，只有便宜的地?cái)傌?。但唯一值得我欣慰的是，我有一個(gè)溫馨的家。家并不需要太大，但充滿了溫暖的氣息，無論一天工作多么辛苦，到家里總是最放松的。主持人：謝謝剛才幾位同學(xué)的精彩發(fā)言。人的理想不同，奮斗的過程也不盡相同?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們幻想一下，十年之后，你是一位成功人士，那你的經(jīng)驗(yàn)是什么？高潔：成功與失敗往往都在一瞬間，與其說希望和成功是一種目

6、標(biāo)，不如說它們是一種結(jié)果。如果一個(gè)人太看重結(jié)果，那么他生活得也許會(huì)很累，所以我們不如把結(jié)果放一邊，而把過程放中間。世上沒有免費(fèi)的午餐，不付出就要獲得成功當(dāng)然是無稽之談；付出的多一些，收獲才會(huì)像春天播種秋天收獲一樣，你所失去的，上天會(huì)用另一種方式補(bǔ)償你。當(dāng)然有時(shí)付出了，但是最后卻竹籃打水一場空。這時(shí)也不要灰心，因?yàn)楫吘鼓闩^，付出過，又何必為一個(gè)結(jié)果而喪失信心，一蹶不振呢？用心作好每一件事，等到10年，20年，甚至30年、40年之后，回首現(xiàn)在，不會(huì)為自己的所作而后悔，那么你就已經(jīng)是一位成功者了。成功和失敗就是這么簡單。 #p#副標(biāo)題#e#潘萌：我認(rèn)為要成功除了自己的努力，還需要抓住機(jī)遇。機(jī)遇就

7、像是化學(xué)反應(yīng)中的催化劑，沒有機(jī)遇的催化作用，事情多半難以成功；只有機(jī)遇沒有實(shí)力，再怎樣“催化”也是枉然。人們常說“萬事俱備，只欠東風(fēng)?！边@“東風(fēng)”便是機(jī)遇。只有善于把握機(jī)遇，才能獲得成功。然而單靠機(jī)遇也是不行的。機(jī)遇只不過提供了一個(gè)合適的環(huán)境，在這一環(huán)境中是否能夠叱咤風(fēng)云就在于自己的實(shí)力了。古人云：“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉？”很難說清機(jī)遇和實(shí)力哪個(gè)更為重要，但是“機(jī)遇”“努力”“成功”。張晨：當(dāng)我們面對(duì)著金錢的巨大的誘惑，應(yīng)保持的是一份清醒的頭腦，更應(yīng)該堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)，勇往直前。邢斌：我認(rèn)為我成功的最大原因就是有較強(qiáng)的自控力和堅(jiān)定的信念，只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)獲得成功。王寧：在一個(gè)

8、繁華的大城市里，又在競爭這么激烈的社會(huì)里，如果沒有付出艱辛的努力是不可能成功的！在當(dāng)今的社會(huì)，要想生活的好就必須努力學(xué)習(xí)！只有有了知識(shí)才能有資本與別人競爭。但也不能只認(rèn)書本而對(duì)社會(huì)上的事兒不聞不問，不懂得社會(huì)趨勢，那樣即使你的學(xué)習(xí)成績?cè)俸靡膊粫?huì)輕易成功的！所以說社會(huì)的競爭不單是學(xué)問知識(shí)的競爭，還是社會(huì)實(shí)際能力的競爭，只有全能型人才，在以后的競爭中才不會(huì)被淘汰。主持人：請(qǐng)同學(xué)們假設(shè)一下，十年之后，你們的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或者沒有實(shí)現(xiàn)，你最大的感受是什么？馬唯：不懈的努力才可獲得自由自在的生活。因?yàn)槌晒Σ哦眯蕾p；因?yàn)槌晒?，才懂得享受；因?yàn)槌晒?，才懂得理解。艱苦奮斗的結(jié)果是成功，這是我們應(yīng)得的回報(bào)。忙碌

9、壓抑的生活終會(huì)結(jié)束，只要真正付出過！于鴻遠(yuǎn)：現(xiàn)在成功不容易，今后日子要珍惜！張晨：面對(duì)著今天取得的這一點(diǎn)點(diǎn)的成就，心中不免生出許多感想，而心中最深刻的也是最強(qiáng)烈的感受是更加理解了我的父母?！耙环忠焕鍋碇灰??！倍衩鎸?duì)著創(chuàng)下的基業(yè)更是感慨萬千，對(duì)“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”的體會(huì)更為深刻。也許這番話看起來是很書面的語言，但是所想表達(dá)的是種真摯的感激，能夠取得今天的成績不單單是我一個(gè)人的能力所能達(dá)到的，我深深地感謝著那些與我風(fēng)雨同舟的兄弟姐妹們，如果說今天企業(yè)取得的業(yè)績算作是種財(cái)富的話，他們是我最大的財(cái)富！所以我所說的就是每位成功的商業(yè)人士心中都應(yīng)心存感激，感激這些財(cái)富的創(chuàng)造者！佘歡：十年，我并不相信時(shí)

10、間。所謂的變化，其實(shí)只是本性的表露，盡管流逝帶走了太多的歡樂與痛苦。但我依舊，并未麻木?！芭笥咽怯脕沓鲑u的，情感是用來遺忘的，美麗是用來摧毀的，忠誠是用來背叛的?！边@只是失敗的人在掩飾自己的懦弱。強(qiáng)者無怨，本是如此。孫國寧：當(dāng)今世界飛速發(fā)展，一切都有可能變化。所以我要不斷為自己充電，使自己處于飽滿狀態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。主持人：通過大家精彩的發(fā)言，可以看出大家對(duì)于未來有不同的想法與感受。不管將來如何，總之，現(xiàn)在我們要腳踏實(shí)地，分秒必爭，努力為心中的目標(biāo)奮斗。讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩ハ乱活w種子，并為之精心耕耘，它才能生長成一顆參天大樹?；蛟S正像歌詞說的那樣，十年之后你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，我們的人生都

11、因夢(mèng)想的不同或?qū)崿F(xiàn)與否而發(fā)生了巨大的改變。記得有人說過“路是夢(mèng)的延伸，夢(mèng)是故事的開始?！睒淞⑵鹱约旱睦硐?，為一個(gè)切合實(shí)際的正確理想而奮斗，找到自己人生的道路，撰寫自己人生的童話，即使探索的路上長滿荊棘，追尋的路上充滿險(xiǎn)阻，只要努力奮斗，就總有實(shí)現(xiàn)的可能。追求理想就像在海中行船，受燈塔的指引，就終會(huì)到達(dá)目的地。幾個(gè)十年之后也許我們不再相識(shí)，但你一定會(huì)記得曾有一幫人和你一起追夢(mèng)。（班主任致結(jié)束詞）高爾基說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是一個(gè)真理?！?志當(dāng)存高遠(yuǎn)中學(xué)階段是學(xué)習(xí)、立志的“黃金季節(jié)”，在座的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向。立志，寓意頗深。志，不是平

12、白生長出來的，只有下決心，下功夫去“立”，才能站得住。立的過程就是奮斗的過程，堅(jiān)持奮斗可以“猛志常在”，“壯志凌云”；松懈下來就會(huì)“玩物喪志”。有的同學(xué)雖有理想，但刻苦勤奮的精神還不足；有的同學(xué)也很想為理想付出努力，但不善于抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間，結(jié)果常在碌碌無為的苦悶中慨嘆蹉跎。離開奮斗，理想就只能是幻想而已。理想是屬于刻苦勤奮的人，屬于珍惜時(shí)間的人，屬于迎難而上的人，奮斗的必要恰恰由于困難的存在，沒有一帆風(fēng)順的。周總理在中學(xué)畢業(yè)前夕，曾與同學(xué)師友約定：“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)?！边@一遠(yuǎn)大抱負(fù)隨著共和國誕生的禮炮轟鳴，已經(jīng)變成燦爛的現(xiàn)實(shí)。今天我們進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期，我們決不能自甘碌碌

13、，愧對(duì)我們的先人。同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里暢想十年后的我們，真心希望在座的每一位同學(xué)能夠志存高遠(yuǎn)、心系祖國、夢(mèng)想成真。祖國的偉大復(fù)興需要大家的努力??！ （班會(huì)在超越夢(mèng)想中結(jié)束）“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)。讓生命回味這一刻，讓生命銘記這一回?”。篇二：追夢(mèng)主題班會(huì)教案七年級(jí)（8）班追夢(mèng)主題班會(huì)教案活動(dòng)主題：追夢(mèng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過此次活動(dòng)，使學(xué)生意識(shí)到國家和民族的前途命運(yùn)與自己息息相關(guān)。2、討論如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)和自己的夢(mèng)想?；顒?dòng)準(zhǔn)備：我的中國夢(mèng)ppt、課前布置學(xué)生收集相關(guān)資料和信息、根據(jù)學(xué)生的興趣組建資料小組、故事小組和朗誦小組?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)主題師：夢(mèng)想是人類的翅膀，有了它，人才能

14、飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題，請(qǐng)讀班會(huì)主題：追夢(mèng)?。▽W(xué)生齊讀）。二、何為中國夢(mèng)師：何為中國夢(mèng)呢？課前資料小組的同學(xué)已經(jīng)搜集到了有關(guān)“中國夢(mèng)”的資料，請(qǐng)資料小組的同學(xué)為大家介紹。 （師出示習(xí)近平總書記的圖片）預(yù)設(shè)生1：中國夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。簡單來說就是每個(gè)人都生活得很好。預(yù)設(shè)生2：中國夢(mèng)是要全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。三、夢(mèng)想小故事師：這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要凝聚許多有夢(mèng)想的人的心

15、血，他們?yōu)榱俗约好篮玫膲?mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗著。下面請(qǐng)故事小組的同學(xué)為大家講講名人的夢(mèng)想小故事吧！四、談?wù)勀愕膲?mèng)想師：謝謝這位同學(xué)的名人夢(mèng)想小故事。夢(mèng)想是什么？在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的懷抱。在“雜交水稻之父”袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。老師想問問，你們有美好的理想嗎？（學(xué)生齊答：有）那么，大家的夢(mèng)想又都是什么呢？請(qǐng)將你的夢(mèng)想寫在你的夢(mèng)想小卡片上（學(xué)生寫）請(qǐng)小組派代表將夢(mèng)想小卡片放在我們的夢(mèng)想盒里，并請(qǐng)被抽到的同學(xué)談?wù)勀愕膲?mèng)想？并說說打算怎么實(shí)現(xiàn)？八、總結(jié)這節(jié)班會(huì)課上，老師聽到了同

16、學(xué)們各不相同的夢(mèng)想，相信同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想也有了新的認(rèn)識(shí)，老師為你們?cè)谶@樣的年紀(jì)就有自己的夢(mèng)想感到高興，也為你們都想為祖國的繁榮、集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量而感到欣慰。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國家要興盛，就一定要有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國夢(mèng)。夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚、汗水在一起，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付出艱辛的努力。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。希望多年后同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量！教學(xué)反思：剛進(jìn)入七年級(jí)的學(xué)生對(duì)于“夢(mèng)想”一詞的理解還處于淺層次。剛開始，他們還無法將自己的夢(mèng)想與中國夢(mèng)聯(lián)系起來，但是，通過收集資料、講名人夢(mèng)想小故事和朗誦等環(huán)節(jié)的進(jìn)行

17、，學(xué)生對(duì)夢(mèng)想的理解加深了，知道個(gè)人的奮斗能夠推動(dòng)中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。他們對(duì)于自己的夢(mèng)想也有了初步的定位。課堂氣氛不夠活躍，學(xué)生的表達(dá)能力有待加強(qiáng)。篇三：追夢(mèng)主題班會(huì)感想追夢(mèng)主題班會(huì)感想夢(mèng)，我們都有，對(duì)夢(mèng)的渴望，使我們不安與現(xiàn)狀。而夢(mèng)的力量，也一次次溫暖著我們、激勵(lì)著我們不斷地跋涉、不停攀登。夢(mèng)會(huì)帶領(lǐng)我們從人生的低谷走向高峰；夢(mèng)，會(huì)指引我們?cè)诮^望中找到希望；夢(mèng)，會(huì)撥開我們昨日的迷茫走向明日的輝煌！行者無疆，有夢(mèng)想的人會(huì)走的更遠(yuǎn)！朋友，讓我們揣著夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程，相伴而行！不管是誰，人人都有夢(mèng)，人人都會(huì)做夢(mèng)，我們有自己的夢(mèng)想，我們有美麗的藍(lán)圖。關(guān)鍵還要有足夠的勇氣去追尋，要懷著心中的那份沖動(dòng)和熱情去探索。

18、所以，我對(duì)未來大聲喊：未來，好夢(mèng)！去追！去追人人都有夢(mèng)想，我們市場營銷11-1班的人也不例外，我們向往未來，憧憬美好愜意的生活，我們的夢(mèng)想不是遙不可及，不是空中樓閣我們的夢(mèng)想僅僅是明天生活將更美好，僅僅是快樂每時(shí)每刻，僅僅是驚喜無處不在。細(xì)細(xì)聆聽著黃小曼學(xué)姐帶來的發(fā)言，我們都深深地感動(dòng)了，來大學(xué)前的莊嚴(yán)宣誓場景仿佛歷歷在目，想起那時(shí)的我們，天真、活潑、無拘無束、快快樂樂。我們懷著偉大的夢(mèng)想來到了大學(xué)，來到了我們管院，來到了市場營銷11-1班，剛進(jìn)校門的我們?cè)鴰缀螘r(shí)，立下了豪言壯志。但是，在兩個(gè)月后，仿佛那是的激情已蕩然無存了。欣賞著蘋果ceo喬布斯在芝加哥大學(xué)的發(fā)言，我們仿佛又回到了那個(gè)莊嚴(yán)宣

19、誓的時(shí)候，心中的那股熱火仿佛又被重新點(diǎn)燃了。在陳瑾、張大釗、宋穎欣、楊思龍、桂麗霞、黃金月等同學(xué)的發(fā)言中，我們仿佛又回到了那個(gè)激揚(yáng)的歲月，那個(gè)執(zhí)著追求夢(mèng)想的青春歲月。我們的夢(mèng)想總是那么的多，那么的美好。追夢(mèng)，讓我們勇敢的去追，大膽的去追。讓夢(mèng)想的明天更加美好。篇四：好少年追夢(mèng)主題班會(huì)1好少年追夢(mèng)主題班會(huì)一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，讓少先隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義，爭做“立志、樹德、勤學(xué)、自強(qiáng)”的好少年。2、培養(yǎng)每一個(gè)隊(duì)員爭當(dāng)四個(gè)好少年的理想觀，并能用“四個(gè)好少年”的要求規(guī)范自己的行為，不斷提高自身的素質(zhì)。3、少先隊(duì)員暢談夢(mèng)想，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索，為著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)。

20、二、活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)節(jié)目三、活動(dòng)過程甲：尊敬的老師,乙：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!甲：我們是祖國的花朵，是未來的棟梁。乙：我們得到了黨和祖國的關(guān)愛，王銘暉伯伯更是對(duì)我們少先隊(duì)員提出爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。甲：“四個(gè)好少年”的要求是什么呢？讓我們到快板四個(gè)好少年中去尋找答案吧！今天咱過六一節(jié)，我們都來比一比，比一比？比什么呀？比一比，你是什么好少年？我是“立志”好少年，理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要，童心向黨我成長，不負(fù)眾望爭四好，爭四好。我是“樹德”好少年，團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助才叫好，品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了，怎得了。我是“勤學(xué)”好少年，勤學(xué)苦練是本分，在家在校都認(rèn)真，踏實(shí)刻苦不驕

21、傲，學(xué)習(xí)成績步步高，步步高。我是“自強(qiáng)”好少年，活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶，強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢，要記牢。我最敬愛的王伯伯，謝謝您！殷切希望我牢記，我牢記！少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，（“四個(gè)好” 少年我爭當(dāng)），追逐夢(mèng)想不放棄，不放棄。甲：謝謝隊(duì)員們的 精彩表現(xiàn)，相信我們都能成為有夢(mèng)想的“四個(gè)好”少年，聽！夢(mèng)想的號(hào)角已經(jīng)吹響，歡快的樂曲激勵(lì)我們拼搏奮進(jìn)！乙：看！夢(mèng)想的風(fēng)帆已經(jīng)起航，磅礴的氣勢指引我們昂首前行！甲：人生因夢(mèng)想而閃亮，乙：生命因夢(mèng)想而充盈， 甲：你心中夢(mèng)想的種子是否生根、發(fā)芽?（如果此時(shí)王書記進(jìn)來了，甲：隊(duì)員們，今天我們的王銘暉伯伯來看我們啦，讓我用熱烈的掌聲歡迎他們的到來乙：謝

22、謝伯伯、叔叔、阿姨們的關(guān)心，甲：讓我們帶著大家的關(guān)愛說出自己的夢(mèng)想）乙：七彩夢(mèng)想，伴我成長，誰能說說你的夢(mèng)想是什么？（找來自各個(gè)縣的學(xué)生說：我是來自高縣的，我的爸爸媽媽到宜賓來買燒烤，所以我來到了這里讀書，我的夢(mèng)想是。）甲：有夢(mèng)想的人事最幸福的人，乙：有夢(mèng)想的人事了不起的人。甲：你有夢(mèng)，我有夢(mèng)，他有夢(mèng)，讓我們用歌聲唱助夢(mèng)飛翔（全班唱夢(mèng)想起航） 甲：王伯伯，您好！我想代表我的伙伴們問您一個(gè)問題，可以嗎？我們都想知道您的夢(mèng)想是什么？（王書記回答）謝謝您，王伯伯，我們能分享您的夢(mèng)想，真幸福?。ㄊ遣皇沁@個(gè)時(shí)候就捐贈(zèng)，然后就離開了呀。？）乙：夢(mèng)想促我們前行，我們重任在肩！甲：千帆競發(fā)，奔赴夢(mèng)想的彼岸，乙

23、：百舸爭流，我們爭當(dāng)四個(gè)好少年！甲：讓我們一起在少年中國說中相互勉勵(lì)，做一個(gè)有夢(mèng)的“四個(gè)好少年” 背景音樂：英雄的黎明（4分鐘）甲：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。（斜伸左手臂）齊：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。（拍胸脯）乙：少年智則國智，少年富則國富；丙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；?。荷倌曜杂蓜t國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；甲乙丙?。荷倌陝儆跉W洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。（振臂） 甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋（伸出右手臂）。潛龍騰淵，鱗爪（zho）飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。乙：鷹隼（yn sn ）試翼，

24、風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞（y y）皇皇。 丙：干將（gn jing）發(fā)硎（f xng），有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。 ?。嚎v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。（斜伸左手臂）甲：美哉我少年中國，與天不老！甲乙丙?。簤言瘴抑袊倌?，與國無疆?。ㄅe臂）齊：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球（振臂）。甲：美哉我少年中國，與天不老！甲乙丙?。簤言瘴抑袊倌?，與國無疆?。ㄅe臂）甲：美哉（zi）我少年中國，與天不老！甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆?。ㄅe臂）齊：美哉我少年中國，與天不老！壯

25、哉我中國少年，與國無疆?。ㄅe雙臂）甲：中華經(jīng)典的鏗鏘（kng qing ）音韻在我們耳邊回響。乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來甲：遇到困難，我們勇往直前。乙：面對(duì)挫折，我們鼓起勇氣。甲：我們有搏擊風(fēng)浪的豪情。乙：我們有堅(jiān)持不懈的努力。甲：讓我們開動(dòng)夢(mèng)想的大船。合：為爭當(dāng)祖國的好少年，努力向前！篇五：高二(10)班我奔跑,去追夢(mèng)主題班會(huì)活動(dòng)方案高二（10）班我奔跑，去追夢(mèng)主題活動(dòng)方案向大學(xué)夢(mèng)勇往直前主題活動(dòng)班主任：尹明 主持：白玉淇 柳鑫一、班會(huì)設(shè)計(jì)背景： 高二下學(xué)期，美術(shù)班已經(jīng)進(jìn)入了緊張的美術(shù)備考期，同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏，并在考試中取得了良好的成績。但是在最近時(shí)間里，有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散，對(duì)未來迷茫的狀態(tài)，并且有些