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文檔簡介
1、哈佛精神Harvard University 所有的精英教育全都必須是吃苦 真正的學習應該是快樂的學習 現(xiàn)任哈佛校長-哈佛自1636年建校以來首位女校長 :德魯.福斯特凌晨4點的哈佛大學圖書館里,燈火通明,座無虛席圖片配文這樣寫道:哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發(fā)揮潛力?人的意志,人的才情,人的理想,為什么在哈佛能兌現(xiàn)? 哈佛學生餐廳哈佛的學生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學生端著比薩可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記。哈佛的醫(yī)院,同樣的寧靜,同樣的不管有多少在候診的人也無一人說話,無一人不在閱讀或記錄。醫(yī)院仍是圖書館的延伸。于是,哈佛產(chǎn)生的諾貝爾獎得主有33位。哈佛產(chǎn)生的美國總統(tǒng)有7位。
2、 在美國,到了大學時是最苦的,所有的精英教育全都必須是吃苦的 到了哈佛,你才知道真正的精英并不是天才,都是要付出更多努力的人。哈佛平均每年有大約20%的學生會因為考試不及格或者修不滿學分而休學或退學 .“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。 在哈佛采訪,感受最深的是,哈佛學生學的太苦了,但是他們明顯也是樂在其中。是什么讓哈佛的學生能以苦為樂呢?我的體會是,他們對所學領域的強烈興趣。還有就是哈佛學生心中燃燒的要在未來承擔重要責任的使命感。從這些學生身上,你能感到他們生命的能量在這里被激發(fā)了出來。在哈佛,征服學習是每個人的口號。要想變得強大就需要學習得更多.現(xiàn)任哈佛校長: 德魯.福斯特在哈
3、佛大學,昨天老師給了學生一本書,今天就會問他有什么想法 哈佛的學生說,在哈佛學習強度大,睡眠很少,有在煉獄的感覺,對意志是一個很大的挑戰(zhàn)。但是如果挺過去,以后再大的困難也就能夠克服了。 在哈佛學習的一個北大女孩說:我在這里一個星期的閱讀量是我在北大一年的閱讀量,而且,在哈佛的作業(yè)量要求很大,她說,我們課后要花很多時間看書,預習案例。 朱成在哈佛大學校園。 哈佛大學教育研究所博士班學生朱成(右),6月9日接受哈佛大學教育研究所所長拉格曼(左)頒發(fā)“杰出服務獎”。 (世界日報/廖怡芬 攝)吳惠鵑是華東交通大學土建學院2004級環(huán)境工程專業(yè)學生,曾獲得2006年茅以升鐵道獎學金、華東交通大學特等獎學
4、金,以及“江西省三好學生”榮譽稱號。此外,她還獲得全國大學生英語能力競賽一等獎,在雅思考試取得了7分的好成績。 課堂上,湯玫捷永遠是提問最多的一個,也是學習最努力的一個。美國同學如是評價。她在學期末美國標準化考試中也有不俗表現(xiàn),其中,美國歷史測驗成績幾乎壓倒所有美國學生。華龍網(wǎng)訊 前不久,24歲的重慶小伙艾寧在家里收到世界排名第一的頂級名校美國哈佛大學的錄取通知書,錄取他進入法學院攻讀法學博士學位。美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬1988年到1991年曾在哈佛大學法學院攻讀法學博士,艾寧有幸成為奧巴馬的小師弟。 作為重慶第一個考上哈佛大學的學生,談及成功秘訣,他說:“我不是什么天才,只是對學習比較執(zhí)著和專注
5、而已?!惫鹦@里,不見華服,不見化妝,更不見晃里晃蕩,只有匆匆的腳步,堅實地寫下人生的篇章。哈佛不是神話,哈佛只是一個證明,人的意志,精神,抱負,理想的證明。 1.世界不會在意你的自尊,人們要看的只是你的成就。在你沒有成就以前,切勿過分強調(diào)自尊(因為你越強調(diào)自尊,越對你不利) 2.你要懂得:在沒有你之前,你的父母并不像現(xiàn)在這樣“乏味”。你應該想到,這是他們?yōu)榱藫狃B(yǎng)你所付出的巨大代價。(你永遠要感恩和孝敬他們,才是硬道理) 3.在學校里,你考第幾已不是那么重要,但進入社會卻不然。不管你去到哪里,都要分等排名。 比爾-蓋茨 4.學校里有節(jié)假日,到公司打工則不然,你幾乎不能休息,很少能輕松地過節(jié)假
6、日。5.在學校,老師會幫助你學習,到公司卻不會。如果你認為學校的老師要求你很嚴格,那是你還沒有進入公司打工。因為,如果公司對你不嚴厲,你就要失業(yè)了。6.人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。只要在公司工作,你是無暇看電視劇的。(奉勸你不要看,否則你走上看電視連續(xù)劇之路,而且看得津津有味,那你將失去成功的資格)7.永遠不要在背后批評別人,尤其不能批評你的老板無知、刻薄和無能。(因為這樣的心態(tài),會使你走上坎坷艱難的成長之路) 哈佛觀點“最淺的墨水勝過最好的記憶”。 哈佛博士、著名經(jīng)濟學家薩謬爾.托馬斯.庫恩,在談到他的學習方法時說:“在讀書的過程中做筆記,已經(jīng)成為我的習慣?!?在學習上
7、取得重大成就的人物往往都有在讀書時勤做筆記的好習慣。 一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。 哈佛校友、文學家、思想家 愛默生 輸了固然感覺不好,但這總比從來沒有嘗試過成功強。 哈佛校友 羅斯福 “時間是在分秒之中積成的,善于利用每一分鐘的人,才會作出更大的成績!” -哈佛心理教授,杰羅姆.凱根 只有利用好自己身邊的零散時間,才能不斷超越自我,實現(xiàn)學習上的飛躍。 海倫凱勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系
8、列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國時代周刊評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主要著作有假如給我三天光明、我的生活、我的老師等。 “把活著的每一天看作生命的最后一天該有多好!這就可能顯出生命的價值。”-哈佛校友作家海倫.凱勒 人們總喜愛找借口為自己的懶惰和懈怠辯護。其實,這種辯護不過是自欺欺人,毫無意義。人生追求,找借口就等于失敗,因為,成功是沒有尋找借口的權利的。 哈佛大學教授斯皮爾伯格.基爾 梁實秋7歲開始讀書,學習異??炭啵鏖T學科都很出色,但他還是越來越感到僅教科書不能滿足他的需要。后來他聽說市里的圖書館有很多書。嗜書如命的他欣喜若狂地跑到圖書館,成了那兒
9、的???。 后來他進入哈佛大學讀書,哈佛豐富的圖書資料更讓他欣喜若狂。他在哈佛大學潛心研究文學,并且積累了大量的資料為他以后成為著名的文學家創(chuàng)造了十分有利的條件 王安生于江蘇昆山,1945年赴美留學 ,后成為“電腦大王”、美國五大富翁之一 . 王安在哈佛學習非常專注、勤奮,是系里聞名的高才生。在哈佛求學期間,王安先后師從兩位知名的教授,均是諾貝爾獎獲得者。他從碩士到博士僅用了16個月,可謂哈佛眾多學子的楷模。 1912年林語堂入上海圣約翰大學,畢業(yè)后在清華大學任教。1919年秋赴美哈佛大學文學系,1922年獲文學碩士學位。同年,轉赴德國入萊比錫大學,專攻語言學。1923年獲博士學位后回國 “一切的好的書都可以在讀第二遍的時候獲得益處與溫故知新的喜悅?!?根據(jù)美國教育專家和哈佛優(yōu)等生自己的意見,名列前茅的秘訣主要有以下十項:1、以學為先。在他們心目中,學習是正事,正事理應先于娛樂。2、隨處學習。每天練跑途中記憶詞語;在衛(wèi)生間貼一張詞匯表,每天刷牙時熟記一個生詞等,他們有一個共同的認識:保證學習時間,堅持不懈。3、講究條理。把常用
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