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1、蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊拓展題蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊拓展題3/3蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊拓展題一單元100之內(nèi)的加法和減法(三)1、64+()+23=97()-25-36=8060-()+34=6136+()=()+4036+()=40-()2、小明和小華一同折紙鶴,他們一共折了53只,小明一天折了27只紙鶴。小華上午折了18只,他下午折了多少只紙鶴?3、一輛公交車到站,車上有26人。上車一些人,下車8人后,車上還剩29人。上車多少人?4、一輛公交車到站,車上有26人。上車11人,下車多少人后,車上還剩26人?5、麗麗和強(qiáng)強(qiáng)競賽投飛鏢,每人投三次。強(qiáng)強(qiáng)想要得第一名,第三次起碼要得多少分?麗麗說:“我投三
2、次得了88分。”強(qiáng)強(qiáng)說:“我第一次得了40分,第二次得了26分。”6、兩種數(shù)目不相等,先算大數(shù)減小數(shù)等于相差數(shù)。少的要補(bǔ)齊,多的要減去。假如他們之間要賜予,就把相差數(shù)分兩半兒,給一半兒、留一半兒。1)莎莎給力力6張郵票后,兩人的郵票張數(shù)相同多,本來莎莎比力力多()張郵票。(2)芳芳比莎莎少10張郵票,()給()張郵票后,兩人的郵票張數(shù)相同多。(3)他們?nèi)?,()的郵票最多,()的郵票最少。二單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)1、在下邊的方格圖中,依據(jù)已經(jīng)給出的兩條邊,畫成一個(gè)平行四邊形,再在這個(gè)平行四邊形中找到一個(gè)最大的長方形,再用線段畫出來。2、在這個(gè)平行四邊形中,找到和這個(gè)三角形相同的三角形,并用線
3、段畫出來。3、在下邊的長方形中畫兩條線段,想想,如何畫才能正確地畫成一個(gè)平行四邊形。4、圖形中的規(guī)律。三單元表內(nèi)乘法(一)1、填空。53=()+()+()=()+()+()+()+()34=()()+344=()4-432+22=()1+2+3+4+5+6+7+8=()()2、小粗心計(jì)算一道乘法算式,把第一個(gè)乘數(shù)3當(dāng)作了2,結(jié)果比正確的積少了5,本來的乘法算式應(yīng)當(dāng)是()()=()。3、同學(xué)們排成方隊(duì)做操,小紅的前、后、左、右都有3人,這個(gè)方隊(duì)一共有多少人?4、有一堆蘋果,比20個(gè)多,比40個(gè)少。均勻分給一些小朋友,每人分得的個(gè)數(shù)與人數(shù)相同多。可能有多少個(gè)蘋果?有多少個(gè)小朋友?5、每個(gè)小朋友吃一
4、個(gè)蘋果用3分鐘,五個(gè)小朋友一同吃,他們各吃一個(gè)蘋果,一共需要多少分鐘?6、每個(gè)小朋友吃一個(gè)梨,四個(gè)小朋友同時(shí)吃四個(gè)梨要用四分鐘吃完,那么12個(gè)小朋友同時(shí)吃12個(gè)梨需要多少分才能吃完?7、6個(gè)人吃飯,每人用一個(gè)碗,兩人適用一個(gè)菜碗,三人適用一個(gè)湯碗,一共需要多少個(gè)碗?8、有37個(gè)人要過河,河畔只有一條小船,船上沒有船夫,每次只好坐5人,起碼多少次才能所有過河?9、圖形巧換數(shù):?+?=6,=25,-?=(),?+=(),?=(+=?+?,?+?+?=+,那么=()。10、用算式表示下列圖中圓的個(gè)數(shù)。先圈一圈,再用不一樣的算式表示)。出來。你有幾種不一樣的想法?11、用口訣填空。兒歌:1只蛤蟆1張嘴,2只眼睛,4條腿。2只蛤蟆2張嘴,4只眼睛,()條腿。3只蛤蟆3張嘴,()只眼睛,()條腿。4只蛤蟆()張嘴,()只眼睛,()條腿。()只蛤蟆
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