高中語文：《水龍吟·登建康賞心亭》課件

1、鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去莫隨鴻雁南飛美芹悲黍冀南宋宋詞是繼唐詩之后的又一種文學(xué)體裁，基本分為：婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物：南唐后主李煜.宋代詞人：李清照、柳永、秦觀等。豪放派的代表人物：蘇軾、辛棄疾、岳飛、陳亮等。宋詞是中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆，在古代文學(xué)的閬苑里，她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)神，與唐詩爭奇，與元曲斗艷，歷來與唐詩并稱雙絕，都代表一代文學(xué)之盛。遠從詩經(jīng)、楚辭及漢魏六朝詩歌里汲取營養(yǎng)，又為后來的明清戲劇小說輸送了養(yǎng)分。直到今天，她仍在陶冶著人們的情操，給人們帶來很高的藝術(shù)享受。 水龍吟登建康賞心亭北京67中學(xué)高一語文備課組辛棄疾（1

2、1401207）享年67歲，南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，號稼軒，漢族， 山東歷城（今山東濟南）人。我國歷史上偉大的豪放派詞人和愛國者。 與蘇軾齊名，并號稱“蘇辛”，史上與李清照并稱“濟南二安”。 有人這樣贊美過他：稼軒者，人中之杰，詞中之龍。其詞題材廣泛，善于熔鑄典故，以文為詞；詞風(fēng)以豪放為主；稼軒長短句。他原是智勇雙全的英雄，也天生一副英雄相貌。因生長于金人占領(lǐng)區(qū)，自幼就決心為民族復(fù)仇雪恥、收復(fù)失地。因此，他一生都在進行抗金御敵，統(tǒng)一中原的奮斗。自符離之戰(zhàn)失敗后，南宋王朝一戰(zhàn)喪膽，甘心納貢求合。身為“歸正人”的辛棄疾，因受到歧視而不被重用。所以，其詞多數(shù)抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴

3、壯志難酬的悲憤。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。出生前13年，山東一帶即已為金兵侵占，二十一歲參加抗金義軍，不久歸南宋。紹興三十一年（1161）率兩千民眾參加北方抗金義軍，次年奉表歸南宋一生堅決主張抗擊金兵，收復(fù)失地。曾進奏美芹十論，分析敵我形勢，提出強兵復(fù)國的具體規(guī)劃；又上宰相九議，進一步闡發(fā)十論的思想；都未得到采納和施行。在各地任上他認(rèn)真革除積弊，積極整軍備戰(zhàn)，又累遭投降派排擠陷害，甚至受到革職處分，曾在江西上饒一帶長期閑居。光復(fù)故國的大志雄才得不到施展，一腔忠憤發(fā)而為詞，其獨特的詞作風(fēng)格被稱為“稼軒體”。造就了南宋詞壇一代大家。其詞熱情洋溢，慷慨悲壯。筆力雄厚，藝術(shù)風(fēng)格多樣，

4、而以豪放為主。有稼軒長短句。今人輯有辛稼軒詩文鈔存。 水龍吟登建康賞心亭辛棄疾北京67中學(xué)高一語文備課組 水龍吟 登建康賞心亭 作于淳熙元年（1174）辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時。這時，他自江東率領(lǐng)人馬來到南宋已有十多年了，卻一直沒有受到朝廷的重用。朝廷只給他一些地方官當(dāng)當(dāng)，決不肯讓他帶兵去抗金復(fù)國。在這種境遇下他深感壓抑，內(nèi)心充滿了憤懣不平。當(dāng)為了消愁解悶而登上賞心亭時，面對這大好江山，反而是無限感慨涌上心頭，遂寫下了這首慷慨、激昂的抒情詞。 寫作背景掌握生字讀音；注意停頓、語氣和情感的把握； 充滿感情的朗讀 ；結(jié)合課下注釋，理解詞的意思。傾情誦讀，整體感知 初 步 感 知思考：上下片

5、各寫了什么內(nèi)容？楚天、長江、遙岑落日、樓頭、斷鴻所見看、拍所為所想 三個典故 慨嘆憤懣愁恨 品 讀 詞 意休說-報國雄心應(yīng)羞-為國忘私可惜-不遇之慨 深 層 鑒 賞 請選取你最喜歡的詩句，寫一段品味賞析文字。100字左右?！咀g文】楚地的天空，千里彌漫著清爽的秋氣，江河水流向天邊，秋色無際。遠望遙遠的山嶺，引起憂愁怨恨，有如插著玉簪的螺髻。流落江南的游子。在落日的時候，在失群孤雁的哀鳴聲中，站在樓上瞭望。看著腰間利劍，把欄桿拍遍，但沒有人領(lǐng)會。 不要說鱸魚正好可以切碎煮熟品嘗，秋風(fēng)吹遍大地，張季鷹怎么還沒有回鄉(xiāng)？如果只想像許汜一樣，買田置屋，怕會羞于看見才氣橫溢的劉備?？上耆A如水流去，憂愁風(fēng)雨

6、，樹木猶如此。請誰喚來身穿鮮麗衣服的女子拿著紅巾，揩拭英雄流下的眼淚？上片： 景色： 江天、山景、落日、斷鴻 動作：看、拍、會、登 寓情于景比喻 上片小結(jié) 上片所寫景物，是作者登臨時即目所見，從中引出漂泊南方、渴望報國，而無用武之地的幽憤。 下片述懷言志，三個典故疊用，表達了豐富而復(fù)雜的情感內(nèi)涵，體現(xiàn)了稼軒詞擅長用典、“以文為詞”的特色。這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所感，抒發(fā)作者收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情，表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判，表達深沉的愛國之情。歸納總結(jié) 作者在賞心亭看到什么觸動自己心弦的東西？表現(xiàn)了詞人怎樣的心境？ 斷鴻水天相接，無邊無際，雄渾，顯得空

7、寂蒼涼。比喻，清秀之美。移情入景，滿懷愁恨。失群的孤雁，比喻自己因飄零的身世而悲苦和孤寂的心情。江天山景思考落日比喻南宋國勢衰頹的意思，也表達了作者的愁苦悲涼心情。浩渺壯闊氣勢雄渾蒼茫悲涼 斷鴻哀鳴營造了一種蒼涼、空闊的意境。增添江南游子的愁怨景中有情 情景交融江天 無邊無際 空寂蒼涼山景 滿懷愁恨落日 愁苦悲涼思考看、拍、會、登 “吳鉤”本是戰(zhàn)場殺敵之銳器，現(xiàn)在卻閑置身旁，烘托詞人空有滿腔雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶?！皺跅U拍遍”是胸中說不出的抑郁苦悶之氣，借拍打欄桿來發(fā)泄，雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)。 “無人會、登臨意”感嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù)，而南宋統(tǒng)治集團中卻無人是知己。

8、 作者用了哪幾個動作來表達自己內(nèi)心的情緒？ 仔細端詳抽出鞘來的寶劍； 用手使勁拍打亭上的欄桿。上片： 景色： 江天、山景、落日、斷鴻 動作：看、拍、會、登 寓情于景比喻 上片小結(jié) 與上片相比，詞的下片描寫的對象變成了歷史人物，那么詞人寫到了哪些人和哪些事呢？根據(jù)典故談?wù)勗~人有哪些“登臨意”？ 張翰 念魚歸隱 許汜 謀取私利 劉備 雄才大略桓溫 時光流逝鄉(xiāng)思為國為民控訴當(dāng)朝思考哀嘆虛擲年華“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?”表達了作者怎樣的心情？ 寫辛棄疾自傷不能實現(xiàn)理想，又嘆無知己，得不到同情與慰藉的孤寂。抒發(fā)作者內(nèi)心的孤獨與痛苦。思考下片小結(jié)下片： 張翰 樂于歸隱 許汜 謀取私利 劉備 雄才

9、大略 桓溫 嘆時光流逝用典 為國為民正面反面小 結(jié) 1.從寫景入手，意境開闊，情景交融.通過歷史典故，層層推進，自然而貼切，深沉而含蓄。 2、辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的。他是以一個沙場英雄和愛國將軍的形象留存在歷史上和自己的詩詞中。辛詞比其他文人更深一層的不同，是他的詞不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子，一遍一遍地哭訴，一次一次地表白；總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺、望眼欲穿的形象。 作 業(yè)：1.閱讀辛棄疾的青玉案，回答問題。2.背誦本詞。拓展：閱讀下面這首詞，分析作者的所抒感情。 青玉案（宋）辛棄疾 東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星

10、如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。 蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。 注釋：蛾兒、雪柳，都是婦女的頭飾。 詞的上半闕寫景，寥寥數(shù)語，一個熱鬧非凡的節(jié)日夜晚便有聲有色地展現(xiàn)在我們面 前。詞的下半闕寫人，“蛾兒雪柳黃金縷”，這是描繪婦女們佩戴的各種珠寶首飾。美女如云，令人目不暇接，然而接下去作者筆意一轉(zhuǎn)，這時我們才知道他的真正興趣其實并不在這種種熱鬧景象，他是在到處尋找一個人，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，表現(xiàn)了“那人”與眾不同的形象，借以表白自己政治上愿投閑置散，不肯同流合污的高潔情懷，全篇采用反襯手法，別

11、具一格。 :“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨?！痹压?jié)，燈火輝煌，猶如春風(fēng)吹過千樹花開，漫天飄飛的焰火似流星一般灑落，又像清亮的雨滴在夜空中閃耀。一個個新穎生動的比喻使元宵夜一派壯觀美麗的景象躍然紙上。 “寶馬雕車香滿路”推出游人：富貴人家的女子們乘著華貴的馬車出來觀燈，所到之處香飄滿路。“鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞?！睆募毺幹P，突出了歌舞通宵達旦的喧鬧場面，也暗示了作者在徹夜尋人。彩燈連云、魚飛龍舞，在優(yōu)美的簫聲中，游人如織。 如果說詞的上片也不過渲染一片熱鬧景況，并無異獨之處，那么下片始見精彩之筆，帶給讀者無限想象和回味。 “蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去?！币蝗捍虬绲没ㄖφ姓沟墓?/p>

12、娘邊說邊笑，輕盈地從“我”身邊掠過，拋下串串銀鈴般的笑聲，飄過陣陣淡淡的清香。然而“我”并未在這衣香鬢影之間多作停留，顯然，她們并非“我”意中關(guān)切之人，那么，“我”在等待著什么，又在尋找著誰呢？ “眾里尋他千百度；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！薄拔摇贝┻^燈花焰火，撥開擁擠的人群，找呀，尋呀卻依然不見她的影子。忽然，眼前一亮，那“伊人”正在燈火稀疏處悄然而立，一陣喜悅之情涌上心頭，一種知音的契合之感令“我”喜不自禁：終于找到她了！這究竟是怎樣一位女子？她幽居自處，喧囂之下靜待，眾人堆里獨處，不入流俗、不同凡響，是作者之所思、所求。而這個孤高離塵的美人形象，正是作者的情趣所在和自我影象，實際上表

13、現(xiàn)了他政治失意后“自憐幽獨”的情懷，這恰恰是整首詞的不凡之處。詞的分類大致有5種：1、按長短規(guī)模分，詞大致可分小令(58字以內(nèi)）、中調(diào)(59一90字)和長調(diào)（91字以上，最長的詞達240字)。一首詞，有的只一段，稱為單調(diào)；有的分兩段，稱雙調(diào)；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。 2、按音樂性質(zhì)分，詞可分為令、引、慢、三臺、序子 、法曲、大曲、纏令、諸宮調(diào)九種。 3、按拍節(jié)分，常見有四種：令，也稱小令，拍節(jié)較短的；引，以小令微而引長之的；近，以音調(diào)相近，從而引長的；慢，引而愈長的。 4、按創(chuàng)作風(fēng)格分，大致可以分成婉約派和豪放派。 5、按詞牌分。 宋詞的由來詞，詩歌的一種。因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞

14、、樂府、樂章、長短句、詩余、琴趣等。始于隋，定型于中晚唐，盛于宋。隋唐之際，從西域傳入的各民族的音樂與中原舊樂漸次融合，并以胡樂為主產(chǎn)生了燕樂。原來整齊的五、七言詩已不適應(yīng)，于是產(chǎn)生了字句不等、形式更為活潑的詞。 詞最早起源于民間，后來，文人依照樂譜聲律節(jié)拍而寫新詞，叫做“填詞”或“依聲”。從此，詞與音樂分離，形成一種句子長短不齊的格律詩。五、七言詩句勻稱對偶，表現(xiàn)出整齊美；而詞以長短句為主，呈現(xiàn)出參差美。 詞有詞牌，即曲調(diào)。有的詞調(diào)又因字?jǐn)?shù)或句式的不同有不同的“體”。比較常用的詞牌約100個。詞的結(jié)構(gòu)分片或闋，不分片的為單調(diào)，分二片的為雙調(diào)，分三片的稱三疊。按音樂又有令、引、近、慢之別?！傲?/p>

15、”一般比較短，早期的文人詞多填小令。如十六字令、如夢令、搗練子令等?！耙焙?“近”一般比較長，如江梅引、陽關(guān)引、祝英臺近、訴衷情近。而“慢”又較“引”和“近”更長，盛行于北宋中葉以后，有柳永“始衍慢詞”的說法。詞牌如木蘭花慢、雨霖鈴慢等。依其字?jǐn)?shù)的多少，又有“小令”、“中調(diào)”、“長調(diào)”之分。據(jù)清代毛先舒填詞名解之說，58字以內(nèi)為小令， 5990字為中調(diào)，90字以外為長調(diào)。最長的詞牌鶯啼序，240字。 一定的詞牌反映著一定的聲情。詞牌名稱的由來，多數(shù)已不可考。只有菩薩蠻、憶秦娥等少數(shù)有本事詞。詞的韻腳，是音樂上停頓的地方。一般不換韻。有的句句押，有的隔句押，還有的幾句押。象五、七言詩一樣，詞講

16、究平仄。而仄聲又要分上、去、入。可以疊字。 由于詞在晚唐、五代、宋初多是酒席宴前娛賓遣興之作，故有“詞為小道、艷科”、“詩莊詞媚”之說。隨著詞的發(fā)展，經(jīng)柳永、蘇軾，逐漸擴大了詞的題材，至辛棄疾達到高峰，成為和詩歌同等地位的文學(xué)體裁。 詞是一種音樂文學(xué)，它的產(chǎn)生、發(fā)展，以及創(chuàng)作、流傳都與音樂有直接關(guān)系。詞所配合的音樂是所謂燕樂，又叫宴樂，其主要成分是北周和隋以來由西域胡樂與民間里巷之曲相融而成的一種新型音樂，主要用於娛樂和宴會的演奏，隋代已開始流行。而配合燕樂的詞的起源，也就可以上溯到隋代。宋人王灼碧雞漫志卷一說：“蓋隋以來，今之所謂曲子者漸興，至唐稍盛?！痹~最初主要流行于民間，敦煌曲子詞集收錄

17、的一百六十多首作品，大多是從盛唐到唐末五代的民間歌曲。大約到中唐時期，詩人張志和、韋應(yīng)物、白居易、劉禹錫等人開始寫詞，把這一文體引入了文壇。到晚唐五代時期，文人詞有了很大的發(fā)展，晚唐詞人溫庭筠以及以他為代表的“花間派”詞人以李煜、馮延巳為代表的南唐詞人的創(chuàng)作，都為詞體的成熟和基本抒情風(fēng)格的建立作出了重要貢獻。詞終于在詩之外別樹一幟，成為中國古代最為突出的文學(xué)體裁之一。進入宋代，詞的創(chuàng)作逐步蔚為大觀，產(chǎn)生了大批成就突出的詞人，名篇佳作層出不窮，并出現(xiàn)了各種風(fēng)格、流派。全宋詞共收錄流傳到今天的詞作一千三百三十多家將近兩萬首，從這一數(shù)字可以推想當(dāng)時創(chuàng)作的盛況。詞的起源雖早，但詞的發(fā)展高峰則是在宋代，

18、因此后人便把詞看作是宋代最有代表性的文學(xué)，與唐代詩歌并列，而有了所謂“唐詩、宋詞”的說法。 美芹悲黍 楹聯(lián)：鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛 這是郭沫若為辛棄疾紀(jì)念祠題寫的對聯(lián)。上聯(lián)“鐵板銅琶”是一個典故，出自歷代詩余所引宋代俞文豹吹劍錄里評論蘇詞風(fēng)格的話：東坡在玉堂日，有幕士善謳，因問：“我詞比柳詞如何?”對曰：“柳郎中詞，只好于十七八女孩執(zhí)紅牙拍板，唱楊柳岸曉風(fēng)殘月，學(xué)士詞，須關(guān)西大漢、銅琵琶、鐵綽板，唱大江東去。”公為之絕倒。后來就演繹為“抱銅琵琶，執(zhí)鐵綽板”，形容豪放激越的文詞?！坝裉谩笔撬未擦衷簞e稱；“柳郎中”即當(dāng)時詞人柳永；“大江東去”是蘇軾(念奴嬌 赤壁懷古首句，后人多用“大江東去”代表蘇軾的創(chuàng)作風(fēng)格。辛棄疾繼承了蘇詞豪放的特點，在創(chuàng)作中取得了較高的成就。 下聯(lián)的“美芹悲黍