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文檔簡介

1、關注學情 聚焦熱點 -政治生活二考復習策略感想困惑?需求:學生想要什么?供給:教師能給什么?對 接?政治生活 知識乏味內容枯燥分值不多難度不高1.備學生學生對必修2的認知和預期一、精準分析學情、掌握需求信息 宏觀-微觀共性-個性基礎知識掌握程度:點線面立體基本能力實現(xiàn)程度:識記a、理解b、應用c核心素養(yǎng)達成程度:通過解題來表現(xiàn)-掌握 -沒有掌握 ?-不理解、有疑問一、精準分析學情、掌握需求信息 2.備課堂-如何提高學生的課堂實效 一天中的第幾節(jié)課-關注學生的精神狀態(tài)采用何種教學方法-吸引學生的注意力課堂的節(jié)奏變化-滿足學生的情感需要二、關注學生需要,供給調整升級1.選考真題再研究,給學生提供正

2、確的方向保證(18年4月21年1月)題型:判斷(2-3分)、選擇(6-12分) 綜合(36分)概率50% ; 總分值1416分,占比14%-16%(偏低)。考點: 知識主體設問表達選項本身正誤是否組合選項政府、公民、黨、全國人大常委會、國際關系、村(居)民自治、人大代表、監(jiān)察委員會、馬克思主義中國化、民族區(qū)域自治、公職人員、政協(xié)、政協(xié)委員、全國人大、國體、政體、政協(xié)委員、總體國家安全觀、民主有利(助)于、表明、體現(xiàn)、旨在、可以、可見、要、因為(有些沒有設問詞) 30道選擇題(錯)24:6(對) 錯80%30道選擇題26道組合25道二二組合1道三三組合 組合比例87%2.教材知識再挖掘,給學生提

3、供強大的智力支持二、關注學生需要,供給調整升級題目書本回歸再理解如:協(xié)商民主和民主協(xié)商 黨的建設(先進性純潔性)三:應考策略:1.知識梳理必不可少2.易錯易混反復比較3.精選試題仔細推敲4.變式訓練效率提高5.想方設法加點調料知識主體知識點及正確描述錯誤描述(常見)備注公民政治權利和義務、參與政治生活的三個原則、參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、民主協(xié)商行使決策權、擴大權利、當家作主參與民主選舉和行使選舉權;參與民主決策和行使決策權;參與民主監(jiān)督和行使監(jiān)督權;社情民意反映制度和重大事項社會公示制度;管理國家事務和管理社會事務政府地位和性質、職能和責任、依法行政、科學民主依法決策、自覺

4、接受監(jiān)督、執(zhí)法、精簡政府部門弱化職能、精簡職能、執(zhí)政村(居)委會和基層政府、市委和市政府、內部監(jiān)督和外部監(jiān)督、民主和法制(監(jiān)督)、缺位越位錯位其他知識主體三、應考策略之知識梳理:如:民法典的出臺過程1.出臺過程的事實邏輯是:2.變式訓練:主體:黨、人大、人大代表、公民設問:為什么、有利于、體現(xiàn)、旨在等如:為什么由黨提出?黨為什么要提出?有利于?旨在? 如何體現(xiàn)黨的領導?如何體現(xiàn)人大(人大代表)的權力?如何體現(xiàn)人民當家作主?模塊融合:運用“尋覓社會的真諦”的知識三、應考策略之能力提升:措施類的開放題訓練:如:從政府職能的角度,為促進實體經(jīng)濟的發(fā)展提幾條建議。學生答案:政府有組織社會主義經(jīng)濟建設的

5、職能三、應考策略之能力提升:采用語文的仿寫句子友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護, 要用熱情去澆灌。發(fā)展實體經(jīng)濟要用政策作為支持,要用財力作為保障,要用創(chuàng)新作為動力。1.引導學生參與課堂活動,凸顯學生主體地位 參與課堂講解(基本知識點、易錯易混點甚至重難點) 參與課堂評價(自我評價、同學互評)2.組建學生學習互助小組,發(fā)揮同伴影響效應 找茬小組(知識完整度和精準度)-針對基礎薄弱者 挑刺小組(得分效度)-針對能力提升者 幫扶小組(二考積極性)-基于同伴影響3.借助信息化教學工具,提升二考課堂趣味 班級優(yōu)化大師(隨機提問、量化的點評)三、應考策略之增味添趣:中國高考評價體系 一核四層四翼四、聚焦

6、時政熱點,助力二次選考基于“四翼”考查要求,高考命題注重基礎性試題,引導學生打牢知識基礎;注重研究對象的整體性、完整性,不僅從學科內容上融合,也在試題呈現(xiàn)形式上更加豐富多樣;堅持理論聯(lián)系實際,使用貼近時代、貼近社會、貼近生活的素材,考查學生解決實際問題的能力;通過合理呈現(xiàn)試題情境,設置新穎的試題呈現(xiàn)方式和設問方式,考查學生完成開放性或探究性任務的能力。知識主體設問表達選項本身正誤是否組合選項政府、公民、黨、全國人大常委會、國際關系、村(居)民自治、人大代表、監(jiān)察委員會、馬克思主義中國化、民族區(qū)域自治、公職人員、政協(xié)、政協(xié)委員、全國人大、國體、政體、政協(xié)委員、總體國家安全觀、民主有利(助)于、表

7、明、體現(xiàn)、旨在、可以、可見、要、因為(有些沒有設問詞) 30道選擇題(錯)24:6(對) 錯80%30道選擇題26道組合25道二二組合1道三三組合 組合比例87%一般而言,時政熱點長效重于偶發(fā)、正面重于負面、國內重于國際、與我國有關的重于純粹的國際熱點、教材主干知識重于細枝末節(jié)。政府工作報告、黨的建設、民主建設、法治建設、國家治理、國際關系時政熱點關鍵在“落地”理論邏輯與事實邏輯相統(tǒng)一以基礎知識為本,關注熱點中的變與不變,學會舉一反三??朔щy曲折路 高歌奮蹄展宏圖謝謝大家!這里填寫標題添加標題文字內容此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。1234添加標

8、題文字內容此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。添加標題文字內容此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。添加標題文字內容此處添加詳細文本描述,建議與標題相關并符合整體語言風格,語言描述盡量簡潔生動。這里填寫標題文本信息文本信息文本信息文本信息文本信息文本信息點擊點擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅的闡述您的觀點。您的正文已經(jīng)經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯綜復雜,需要用更多的文字來表述;但請您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時候我們只需要播下一顆種子,自然有微風吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分的表達觀點,往往事半功倍。點擊此處添加文本這里填寫標題點擊添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。01020304點擊添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。點擊

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