（新教材）廣東粵教粵科版五年級上冊科學(xué) 4.19 網(wǎng)上學(xué)習(xí)：調(diào)查各地的空氣濕度 教案（教學(xué)設(shè)計）

1、精品文檔 用心整理 . 精品試卷第2頁 （共2頁）資料來源于收集整理 僅供免費交流使用粵教粵科版科學(xué)五年級19課時教學(xué)設(shè)計課題 網(wǎng)上學(xué)習(xí)：調(diào)查各地的空氣濕度單元四學(xué)科科學(xué)年級五學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)知識1、能舉例說明天氣狀況會影響水的蒸發(fā)；2、了解空氣濕度對人類生活的影響?？茖W(xué)探究1、能通過多種渠道查閱、記錄當(dāng)?shù)乜諝庀鄬穸鹊臄?shù)據(jù)；2、能將自己的記錄成果上傳至網(wǎng)絡(luò)，并與他人交流，從而進(jìn)行分析匯總?？茖W(xué)態(tài)度1、認(rèn)識到人類和環(huán)境的相互影響和相互依存關(guān)系；2、了解通過改變空氣濕度提高人體舒適度的方法。重點能通過多種渠道查閱、記錄當(dāng)?shù)乜諝庀鄬穸鹊臄?shù)據(jù)。難點對網(wǎng)上搜集信息數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的、有目的的分析。教學(xué)過程教

2、學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課課前問答。思考：露珠是怎樣形成的？（露珠是空氣中的水蒸氣變成小水珠附著在地面物體表面形成的。）霜是怎樣形成的？（霜的形成與露珠相似，在寒冷（0攝氏度以下）的天氣情況，空氣中的水汽會快速冷凝成小冰晶，并附著在物體表面形成霜。）出示圖片問題引入。出示情景圖，室外下著雨，兩個小朋友在陽臺上，引出疑問問題1：室外的天氣是怎樣的？（室外正在下著雨。）問題2：她們遇到了什么問題？（衣服晾曬在走廊幾天了，但是還沒有干。）問題3：為什么在下雨天，衣服總是曬不干呢？是空氣中的水分太多造成的嗎？通過前面兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道了地球表面的水能夠變?yōu)樗魵庹舭l(fā)到空氣中。衣服是否容易干

3、與空氣中水分的多少有關(guān)嗎？這節(jié)課我們一起來探討一下“網(wǎng)上學(xué)習(xí)：調(diào)查各地的空氣濕度”（板書：網(wǎng)上學(xué)習(xí)：調(diào)查各地的空氣濕度）思考問題回答問題觀察情景圖思考問題回答問題 通過觀察情景圖，使同學(xué)們對衣服總是不干的原因產(chǎn)生興趣。講授新課濕度是指空氣內(nèi)含有水分的多少，它反映了空氣干濕的程度?？諝鉂穸瘸Ｓ孟鄬穸葋肀硎?。天氣預(yù)報常會發(fā)布空氣濕度的信息，它反映了降雨、有霧等可能性。（出示空氣濕度圖片）思考：由于空氣濕度會影響我們的學(xué)習(xí)和生活。它會帶來哪些影響呢？（在雨后或是春季，空氣中的水汽較多，衣服不容易晾干，室內(nèi)和室外外都感覺到比較潮濕）一、活動任務(wù)1、任務(wù)：調(diào)查同一天里，不同地區(qū)的空氣濕度。2、思考：可

4、以用什么方式知道本地區(qū)的空氣濕度？（出示圖片）二、搜集信息1、如需搜集空氣濕度的數(shù)據(jù)，可以使用操作方便、簡單直觀的溫濕度計進(jìn)行測量。（出示室內(nèi)溫濕度計）思考：除此之外，還可以通過什么方式搜集當(dāng)?shù)乜諝鉂穸惹闆r？3、還可以通過報紙、互聯(lián)網(wǎng)和電視等媒體發(fā)布的天氣預(yù)報了解當(dāng)?shù)乜諝鉂穸惹闆r。任務(wù)：選擇合適的方式，搜集同一個地方連續(xù)一個月的空氣濕度，記錄數(shù)據(jù)。（出示調(diào)查表）注意事項：（1）.觀測地可以是本地區(qū)，例如：校園、生活小區(qū)；（2）.測量空氣濕度是以同一時間測量為準(zhǔn)；（3）.搜集到的信息要上存到網(wǎng)絡(luò)中。分享交流。1、整理與分析數(shù)據(jù)，統(tǒng)計某地區(qū)一個月的空氣相對濕度情況，并將統(tǒng)計信息 上傳到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺

5、。2、任務(wù)：下載其他同學(xué)上傳的各地區(qū)空氣相對濕度數(shù)據(jù)，比較各地區(qū)的空氣濕度情況。（出示圖片）四、拓展應(yīng)用空氣濕度會影響人體的舒適程度。查閱資料，了解人體最適宜的空氣濕度范圍。（出示圖片）2、思考：你認(rèn)為人們可以采取哪些有效的方法改變空氣濕度，營造舒適的生活環(huán)境？3、小結(jié)：網(wǎng)上學(xué)習(xí)流程。閱讀資料討論確定活動任務(wù)交流思考搜集信息登錄網(wǎng)站交流分享閱讀資料了解空氣濕度。通過交流討論，確定好活動任務(wù)。通過交流思考，尋找搜集信息的方法通過搜集信息，為后面上傳資料做好準(zhǔn)備。上傳搜集的資料使同學(xué)們的思維得到升華，了解不同地區(qū)空氣濕度情況。了解空氣濕度與人類的關(guān)系課堂練習(xí)簡答題。1、什么是濕度？答：濕度是指空氣內(nèi)含有水分的多少，它反映了空氣干濕的程度。2、搜集空氣濕度數(shù)據(jù)的方法？答： 搜集空氣濕度數(shù)據(jù)的方法有濕度溫度計、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、電視和收音機(jī)等方法。拓展提高空氣濕度與人類生活的聯(lián)系課堂小結(jié)1、濕度是指空氣內(nèi)含有水分的多少，它反映了空氣干濕的程度?？諝鉂穸瘸Ｓ孟鄬穸葋肀硎?/p>