幼兒園愛牙日活動(dòng)方案策劃

1、第 第 頁幼兒園愛牙日活動(dòng)方案策劃活動(dòng)來源：我們都知道，小牙齒也有高校問，一旦他們涌現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題開展相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)懷孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護(hù)牙齒的方法，減削孩子的蛀牙發(fā)生率。活動(dòng)目標(biāo)：1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。2. 有良好的愛護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌控正確的刷牙方法?；顒?dòng)推舉：低幼組：健康活動(dòng)：小白牙用處大音樂活動(dòng)：愛護(hù)牙齒綜合活動(dòng)：學(xué)刷牙美術(shù)活動(dòng)：每天刷牙好藝術(shù)活動(dòng)：刷牙舞中幼組：健康活動(dòng)：每天來刷牙語言活動(dòng)：沒有牙齒的大老虎語言活動(dòng)：

2、小熊學(xué)刷牙科學(xué)活動(dòng)：小牙刷綜合活動(dòng)：牙齒的奧秘高幼組：健康活動(dòng)：愛護(hù)牙齒健康活動(dòng)：換牙我不怕音樂活動(dòng)：刷牙歌科學(xué)活動(dòng)：酸性大怪物語言教案：愛護(hù)牙齒的好孩子活動(dòng)延伸：各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小伙伴和家長伙伴一起行動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)廣闊家長和小伙伴的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí)；中班小伙伴們可以收集：牙齒的生長和怎樣愛護(hù)自己牙齒的知識(shí)；小班小伙伴們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸，將整個(gè)活動(dòng)做到有

3、始有終?；顒?dòng)實(shí)施：各年齡段班級(jí)，可以通過上面推舉的課程，對(duì)愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開展，也可以根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際狀況，或是老師自己的設(shè)計(jì)思路，讓幼兒在這一天有所收獲。資源共享：兒歌：1、愛護(hù)牙齒小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，每天用它要愛惜，少生病來健康佳。2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個(gè)好娃娃。小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。每天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。溫馨提示：請(qǐng)各班中文老師在活動(dòng)結(jié)束后實(shí)時(shí)將活動(dòng)的報(bào)道呈現(xiàn)到班級(jí)的網(wǎng)站上，同時(shí)附上3到4張美觀清楚的圖片?；顒?dòng)總體報(bào)道：文文讓我