中班語言活動彩虹教案反思_第1頁
中班語言活動彩虹教案反思_第2頁
中班語言活動彩虹教案反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中班語言活動彩虹教案反思中班語言活動彩虹教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，各領(lǐng)域中的浸透，活動反思等內(nèi)容，培育幼兒的觀看力，想象力，感受彩虹的氣概美，進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)力量，合適幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看彩虹教案吧。活動目標(biāo)1、培育幼兒的觀看力，想象力，感受彩虹的氣概美。2、進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)力量。3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、激勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5、激勵幼兒敢于大膽表述自己的見解?；顒訙?zhǔn)備1、彩虹圖片一張、錄像機(jī)及錄像帶2、字卡若干3、錄音機(jī)及音樂帶4、實物投影一臺5、學(xué)問經(jīng)驗準(zhǔn)備：熟悉彩虹活動過程1、錄像賞識：彩虹，引起幼兒的留意。2、錄像中有什么？

2、它們都有哪些顏色？3、彩虹姐姐有幾種顏色？她是什么時分才出來和小好友一起玩呀？彩虹姐姐像什么？（激勵幼兒說出自己不同的看法）4、老師配樂朗誦詩歌，請小好友結(jié)合圖片賞識。5、你們喜愛這首詩歌嗎？說一說自己的感受。（激勵幼兒結(jié)合圖片說出不同的感受）6、老師完好朗誦兒歌一遍，然后請幼兒跟著念2至3遍。7、聽音樂做動作退場。各領(lǐng)域中的浸透1、科學(xué)領(lǐng)域：科學(xué)小試驗彩虹的形成2、藝術(shù)領(lǐng)域：蠟筆畫-彩虹3、生活中的浸透：留意生活中哪些東西像彩虹，引導(dǎo)幼兒觀看。4、環(huán)境中中的浸透：制作彩虹布置環(huán)境。5、家庭教育：家長帶著幼兒在雨后觀看彩虹，豐富彩虹的相關(guān)學(xué)問?；顒臃此甲尯⒆影l(fā)揮想象，試著說一說假如有一條彩虹擺在你面前你準(zhǔn)備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論