防災減災救災工作總結(jié)精選【5篇】

1、第 防災減災救災工作總結(jié)精選【5篇】防災減災救災工作總結(jié)精選 防災減災救災工作總結(jié)(一) 為進一步貫徹落實科學開展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氣氛，喚起廣闊師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災的系列主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、某月某日，學校開辟了“防災減災櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演

2、練，防患于未然。防災減災，從個人做起。 二、擬定“防災減災公約并宣布實施。重點從平安防范和逃生等方面做了要求。 三、重溫2023年某月某日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反響力量，提高了師生的應急反響能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。 四、某月某日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災宣傳的各項長期工作。 五、某月某日下午班會課，以班為單位召開“防災減災主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。 六、充分發(fā)揮校播送室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。 七、進行了校園平安大排查，

3、重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。 八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。 第十四某周“防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的根本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命平安和健康生活，確保校園平安穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將平安放在第一位，繃緊平安教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生平安健康快樂的成長! 防災減災救災工作總結(jié)(二) 為打造社區(qū)減災平臺，構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求，結(jié)合我社區(qū)實際情況，開展綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)立活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下： 一

4、、開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動 為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社區(qū)居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社區(qū)學習氣氛。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。 面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災難的相關(guān)知識宣傳。 通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力;發(fā)動廣闊居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯(lián)絡員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時上報，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。 二、開展消防應急疏散演練活動 為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關(guān)注，進一步增強居民災害風險防范意識，廣泛普及災害自

5、救互救知識，結(jié)合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案，細致安排部署活動的實施步驟和操作方法;假定演練背景，根據(jù)活動總體要求，明確指導思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。 我社區(qū)高度重視此次演練活動，預設一幢樓內(nèi)發(fā)生險情，演練開始：報警器響起、社區(qū)居民平安有序進行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好，群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散，但是也表達出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。 三、建立防災減災長效機制 防災減災工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)平安的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的根底上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化，建立健全防災減災宣傳教育

6、的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的根本技能，形成全體居民共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好根底。 四、存在問題 此次綜合減災創(chuàng)立過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。 1、居民防災減災意識不強。通過宣傳接觸，我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。 2、防災減災活動欠缺，訓練時間缺乏，對居民的教育效果不夠明顯。 五、改良措施 1、進一步加強防災減災宣傳工作。通過多種形式，針對特別人群，有針對性的開展宣傳教育活動，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，

7、增強其防災減災能力。 2、增強防災減災活動數(shù)量。開展形式多樣的防災減災演練等活動，增加防災減災技能培訓的次數(shù)，使居民得到切實有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。 防災減災救災工作總結(jié)(三) 為切實做好“防災減災日各項工作，促進學校平安教育，實踐科學開展觀，實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學校領導結(jié)合我們某某小學的實際，用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氣氛。另外，以某校長為組長的領導小組，發(fā)動全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的平安意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力，最大限度地預防和減少各種平安事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園“平安校園“和諧校園帶給平安保

8、障?，F(xiàn)就我校活動狀況總結(jié)如下： 一、領導重視，活動到位 為了確?；顒勇涞綄嵦帲倚３闪⒘擞赡承ｉL任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強平安意識，在學生中進行平安意識教育，抓住這次時機，提高應對緊急突發(fā)事件的潛力。學校領導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，必須要注意平安，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。 二、用心宣傳，營造氣氛 1、我們學校透過校園播送站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進行平安宣傳教育 在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫

9、匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版地震根底知識專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期平安班隊墻報;每個班還利用品德與社會課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防平安事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講平安、處處講平安、平安第一的思想意識。 2、舉行“交通平安、平安用電、防火、防水宣傳教育活動 我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災，建立和諧校園的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園的各項工作落到實處，為讓學生了解更

10、多的知識，掌握交通平安、平安用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了平安用電的有關(guān)知識，提高了師生平安意識和技能，對保證師生人身平安大有裨益。 三、認真籌劃，活動多樣 根據(jù)市教育局關(guān)于開展中小學防災減災主題教育活動的通知要求，學校以首個“防災減災日為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一活動，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題播送;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，

11、切實提高廣闊師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和潛力。 比方：我校開展演練，增強平安意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，建立和諧校園主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展平安疏散演練。演練過程，全校師生用心配合，服從命令，平安有序，在極短的時光內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到平安地帶，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校平安教育深入開展，提高廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力，不斷增強師生防災減災意識和防范潛力。 另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗

12、室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。 今后，某某小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣闊師生的生命平安，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園“和諧校園“陽光校園帶給強有力的平安保障。 防災減災救災工作總結(jié)(四) 為進一步貫徹落實科學開展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氣氛，喚起廣闊師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救

13、互救技能，根據(jù)教育局對2023年“防災減災日宣傳周活動的安排部署，結(jié)合我校工作實際，于某月某日某月某日開展了“防災減災主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下： 一、高度重視，加強領導 學校自接到教育局有關(guān)文件和通知后，學校領導召開專題會議安排、部署2023年“防災減災宣傳日主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學?！皯北茈U大演練和“防災減災宣傳日主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練和“防災減災宣傳日主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣

14、傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、平安第一的意識，堅持以人為本，本著對學校平安工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校平安教育的領導責任，切實把平安教育擺上學校議事日程，作為學校平安工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日主題宣傳周活動取得實實在在的效果。 二、廣泛宣傳，營造氣氛 學校利用某月某日升旗時間舉行了2023年“防災減災日主題宣傳周活動啟動儀式，校長做了題為加強防災減災，創(chuàng)立和諧校園的講話，做好宣傳教育發(fā)開工作，營造宣傳活動氣氛。學校還結(jié)合自身實際，充分利用黑板報、標語以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，發(fā)動

15、每名師生關(guān)注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。 三、開展演練，增強意識 學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。2023年某月某日上午8點，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，平安有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的

16、目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校平安教育的深入開展，提高了廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。 四、平安排查，及時整改 學校圍繞活動主題，認真分析學校目前平安工作狀況，并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展平安隱患排查整改活動，認真查找平安方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。 總之，我校開展的第八個“防災減災日主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今

17、后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣闊師生的生命平安，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)立市級“平安校園“和諧校園提供強有力的平安保障。 防災減災救災工作總結(jié)(五) 為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的平安意識，提高廣闊師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣闊師生的生命平安，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣教育局文件精神，在防震減災日來臨之際，我校開展了地震應急

18、疏散演練活動?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下： 一、成立領導小組 1、“防震減災工作領導小組成員： 組長：。 副組長：。 現(xiàn)場指揮：、各班主任。 2、召開防震減災專題會議，由教導處制定了“防震減災工作應急預案，并及時組織全體教師認真學習，領會精神。 3、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，由政教處、教務處負責主抓這項工作。結(jié)合學校實際，進行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。 二、“防震減災主題教育活動內(nèi)容 1、大力宣傳 學校打出了“加強防震減災知識，提高抗震救災能力!、“加強防震減災，關(guān)注生命平安等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。 2、班級召開“防震減災主題班會 全校利用周一下

19、午第四節(jié)組織召開了專題的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。為做好此項工作，政教處還給班主任印發(fā)防震減災材料，對學生進行教育、宣傳。 3、團委會利用黑板報的形式宣傳防震減災的有關(guān)知識。 4、在全校進行“防震減災專題講座 早操時利用播送和國旗下的講話對全體師生進行了專題講座，提高廣闊教職工、學生的防災減災意識。內(nèi)容如下： 一是：不要急 破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障平安的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。 二是：人多先找藏身處 學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或鞏固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。 三是：遠離危險 如在街道上遇