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文檔簡介

1、Word - 6 -在學(xué)校學(xué)會(huì)感恩老師演講稿廖老師從學(xué)校五班級開頭就當(dāng)我們的班主任。廖老師的皮膚白嫩白嫩的,烏黑靚麗的頭發(fā)使她看起來非常年輕,她的氣質(zhì)又好,觀察她的人都認(rèn)為她是一個(gè)二十來歲的可愛的活潑的女孩呢!廖老師有很豐富的教學(xué)閱歷,她可是從事教學(xué)工作二十多年了呢。她講的課讓同學(xué)們很簡單聽懂,還不時(shí)在課堂上穿插一些她的童年趣事,同學(xué)們都聽得入迷了,我也不例外。廖老師還是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次要調(diào)考,老師們都緊急地講起課來,廖老師把喉嚨都說啞了,還仔細(xì)地講課給我們聽,她的臉色蒼白。等到調(diào)考那一天,老師喝湯的時(shí)候不當(dāng)心喉嚨被魚刺卡住了,原來她下午就要去醫(yī)院取出來的,但是,她為了來看看我們,

2、連醫(yī)院都不去了。你說,她是多么負(fù)責(zé)任啊。廖老師和同學(xué)們就像伴侶一樣,無話不談。她為我們排憂解難,跟我們共享學(xué)習(xí)方法,和我們一起運(yùn)動(dòng),還不斷鼓舞我們多看書,多寫作。我們在廖老師的關(guān)心和輔導(dǎo)下,成果越來越好,身體也越來越健康,而廖老師,由于我們,頭上不時(shí)蹦出了白發(fā)。啊!她是為了我們才有這些惹人厭的白發(fā)啊。假如我們沒有進(jìn)步,那怎么對得住您呢?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,廖老師總是體諒我們,她和氣可親,時(shí)常鼓舞我們不要喪氣。我們都深深地愛著她!感謝廖老師,陪伴我們歡樂成長。她是我最寵愛的老師。在學(xué)校學(xué)會(huì)感恩老師演講稿 篇2打開記憶的匣們,很多往事像放電影一樣在我的眼前一一放映。在許很多多的往事中,我最難忘的要

3、數(shù)以前教過我的英語老師黃老師。黃老師不高也不矮,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常咪起來的慈愛的眼睛,黃老師留著一頭長發(fā)。黃老師是一位幽默、開朗、樂觀、喜愛工作、喜愛同學(xué)的好老師。記得有一次,黃老師由于被車撞到而進(jìn)了醫(yī)院了。剛好,那是接近大考的時(shí)期。黃老師為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,忍著痛苦來給我們上課??粗S老師那由于痛苦而抽動(dòng)的臉,我心都痛了。下課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在黃老師的身邊,問這問那的。當(dāng)班長問到老師傷的嚴(yán)不嚴(yán)峻,有沒有做手術(shù)時(shí),黃老師卻只是微微一笑。后來,我在別的老師口中打聽到。原來,黃老師為了不讓我們的英語進(jìn)度趕不上,連手術(shù)都沒做,就回來給我們上課,等大考過后才去做手術(shù)。我把這件事向全班同

4、學(xué)敘述,同學(xué)們聽了以后都哭了。上英語課時(shí),黃老師剛進(jìn)們,我們都沖過去抱著黃老師,對黃老師說:“老師,感謝您!”黃老師聽了以后也感動(dòng)得哭了。從那以后,我們班的每一個(gè)同學(xué)都對黃老師布滿了感謝與鄙視之情。黃老師對我們的好,怎么說也說不完。現(xiàn)在黃老師已經(jīng)不在我們村的學(xué)校教了,我也再也沒見過黃老師了。黃老師啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您在學(xué)校學(xué)會(huì)感恩老師演講稿 篇3每個(gè)人都有自己喜愛的老師,但幾乎都是現(xiàn)任的班主任,有的人即使是喜愛某一位老師,但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。我轉(zhuǎn)到亞林二學(xué)校兩年多了,但我依舊喜愛曾經(jīng)教過我的亞林一學(xué)校的黃老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有

5、道理,我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了學(xué)問,我很喜愛黃老師的講課風(fēng)格。人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,老師也不例外,但要知錯(cuò)能改,黃老師就是這樣的一個(gè)人。有一次,一個(gè)學(xué)習(xí)好的跟一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在教室里打起來了,不知黃老師當(dāng)時(shí)是怎么想的,他只是訓(xùn)斥了學(xué)習(xí)成果較差的那位同學(xué)。這件事讓剛走進(jìn)我班老師的大隊(duì)輔導(dǎo)員看明白了,就當(dāng)著同學(xué)們的面對黃老師說:“做老師要公正,對同學(xué)要一視同仁?!秉S老師虛心接受了輔導(dǎo)員的批判,從今以后再也沒有犯過這種錯(cuò)誤。所以,我很佩服黃老師的胸懷。每當(dāng)黃老師給我班上課時(shí),我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又洪亮的好嗓子,聽他講課簡直是一種藝術(shù)享受。我們一學(xué)校每當(dāng)有面對社會(huì)的大型演出時(shí),在臺(tái)上主持

6、的總是黃老師,他靠著美麗的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。黃老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個(gè)比黃老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校內(nèi)里欺侮一個(gè)小同學(xué),黃老師觀察之后毫不畏懼,把那個(gè)大男孩訓(xùn)斥得啞口無言,低頭認(rèn)錯(cuò)。從今,黃老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí),將來也成為像黃老師那樣的人。這就是我喜愛的老師黃老師。在學(xué)校學(xué)會(huì)感恩老師演講稿 篇4給位友愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)我們懂事起,我們就進(jìn)入了學(xué)校接受老師的教育,在成長中老師始終都是我們身邊的守護(hù)人都是我們?nèi)松闹敢撸屛覀冏呦蜃约旱娜松税?。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到困難,老師會(huì)無條件的給我們關(guān)心,當(dāng)

7、我們生病,在家有爸媽,在學(xué)校有老師,只要老師得知我們的狀況都會(huì)時(shí)間給我們關(guān)心,讓我們早日康復(fù),同樣當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候老師也猶如我們爸媽一樣嚴(yán)峻,在我們眼中老師是嚴(yán)峻又慈愛的一個(gè)人給了我們新的生命,同樣也給了我們新的人生。正應(yīng)為有老師,才讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)問,才讓我們健康成長,學(xué)習(xí)中老師是我們的后盾,為我們分憂解難,在生活中老師也是我們的伴侶給我們關(guān)懷關(guān)心,在學(xué)校里面最值得我們愛戴感恩的人就是我們的老師,在教學(xué)上老師猶如蠟燭,點(diǎn)燃自身化作光明,給我們光明與盼望,給我們指引讓我們走上正途。人生有很多個(gè)岔路口,但是想要走好走全就需要自己的努力,就需要自己的堅(jiān)持但老師的關(guān)心不行忽視,在這其中老師占據(jù)重中

8、之重,讓我們?nèi)松辛烁鼘掗煹目臻g,時(shí)間猶如流水歲月猶如不散的光陰滴落的雨滴也是我們?nèi)松膯⒚伞S欣蠋煵庞鞋F(xiàn)在的我們。雖然老師沒有哺育我們但是卻讓我們知道了仁義禮智信,讓我們知道學(xué)問的廣博與浩瀚,讓我們有了求知與有了自己的最求,我們現(xiàn)在的許多都是老師給予我們的是給我們盼望給我們力氣的源泉。在我們心中老師也占據(jù)著重要一塊,是我們成長不行缺少的一部分。師恩如水潤物無聲,用自己的犧牲成全我們,無私而宏大,這樣的老師值得我們感恩,這樣的老師值得我們敬重,在我們平常生活中我們要學(xué)會(huì)去感謝老師學(xué)會(huì)感恩,在學(xué)習(xí)時(shí)聽老師的話,做一個(gè)好同學(xué),做一個(gè)聽話的人,不給老師添麻煩不該老師增加負(fù)擔(dān),讓老師能夠用心教學(xué),能夠

9、給我們給多的機(jī)會(huì)讓我們可以努力做好自己的事情,每天都完成自己的任務(wù)把學(xué)習(xí)放在心上,去做好自己的目標(biāo),少給老師添麻煩不去觸犯校規(guī),不逃課曠課,不上課睡覺,不做有害班級的事情。做一個(gè)德智體美全面進(jìn)展的好同學(xué),成為老師的傲慢這才是對老師最好的報(bào)答,讓我們一起成為老師最貼心的的同學(xué)吧。感謝大家!在學(xué)校學(xué)會(huì)感恩老師演講稿 篇5有人說老師像園丁、像樹葉我倒覺得教我們作文的夏老師像一面哈哈鏡。雖然她貌不驚人,但滿肚子都是學(xué)問和幽默。每次上作文課,教室里都布滿歡聲笑語。記得我剛到這個(gè)班。一次,夏老師正繪聲繪色地講課,淘氣的張涵宇坐不住了,頭不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想跟旁邊的同學(xué)說話。平常夏老師對我們要求特殊嚴(yán)格,她最厭煩同學(xué)在上課時(shí)溜號(hào)了??墒菦]想到,夏老師為了讓我們把握比方句的運(yùn)用,特意出了一個(gè)句子讓我們練習(xí),如:小紅的臉像個(gè)大蘋果,由于張涵宇沒留意聽課,夏老師讓他推斷這句話是不是比方句,他不假思考的回答是。同學(xué)們都舉手給他改正錯(cuò)誤,小紅圓圓的臉蛋像個(gè)大蘋果。夏老師說:“你的臉像蘋果嗎?假如你說你的臉像個(gè)大蘋果我就會(huì)把它吃掉?!薄肮苯淌依镉謧鞒隽艘魂嚉g聲笑語。一段小插曲過后,夏老師特別嚴(yán)峻地說:“假如你們上課溜號(hào),我也跟著溜號(hào)那課還能上嗎?以后在我的課堂上肯定要

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