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1、四(2)班家長(zhǎng)會(huì) 一切為了孩子 促進(jìn)孩子快樂成長(zhǎng) 1課堂上開動(dòng)腦筋,積極發(fā)言的有: 周資杰、趙鵬翔、潘相辰、段悅璇、張興輝、王紫彤、高彤、史龍鈺、井曉勝、解品云、王洪鑫、丁少涵、孫明宇、高勇 周陽 王志佳 賀克鑫 劉小楠 董建翔 魯玉然 王藝穎 董俊彤 辛夢(mèng)圓,王藝穎等。 2作業(yè)書寫工整美觀的有 : 周資杰、魯玉然、劉玉龍、王紫彤、周陽、辛夢(mèng)圓、劉小楠、李金儀、段悅璇 張興輝。 學(xué)習(xí) 作業(yè)情況:學(xué)習(xí)、作業(yè)情況:3.學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的有 : 李兆臣、辛夢(mèng)圓、劉小楠、史龍鈺、李金儀、吳韓 吳鎮(zhèn)宇,潘相辰,丁少涵,井浩宇,董清,高勇,徐啟興,井海亮,賀克鑫??荚嚽闆r總體分析好的方面:很多孩子有了很大的進(jìn)
2、步(丁少涵,賀克鑫,徐啟興,潘相辰,張興輝,劉明慧,董清,徐文昕,史龍鈺,王雅倩等學(xué)生)不好的方面:粗心、不認(rèn)真審題?;A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)不善于思考閱讀。態(tài)度不端正,(比如畫圖用鉛筆,個(gè)別孩子還是用鋼筆。)習(xí)慣還需完善。存在的問題:1學(xué)習(xí)方法不科學(xué):具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。2學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。3自信心嚴(yán)重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)落后,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。比如,有的同學(xué)語文都考了90多分,可是數(shù)學(xué)只考了6 0分,甚至不及格,明顯
3、偏科,這對(duì)孩子的發(fā)展和將來的學(xué)習(xí)影響非常大。希望家長(zhǎng)配合教育!三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望一:安全1.在接送路上注意孩子安全,作為爸爸媽媽的我們是孩子的天,是大樹,是孩子擋風(fēng)遮雨的港灣,學(xué)生的安全也很重要。接送孩子不僅要按時(shí)。而且要到指定地點(diǎn)接送,有特殊情況及時(shí)早跟我們聯(lián)系。(有時(shí)候放學(xué)晚點(diǎn)可能是老師布置作業(yè)或?qū)W校有特殊活動(dòng),希望家長(zhǎng)能理解。)2.不要讓孩子騎車上路,路上車多很危險(xiǎn)。3.不要非法接送車輛和合租車輛接送 。4.夏季提醒孩子不到小河,池塘等水域游玩,做好防溺水工作 。5.經(jīng)常檢查孩子書包,不要帶尖銳器具來學(xué)校 。6.特異體質(zhì)學(xué)生告知我們 。為了孩子安全,在上體育課或做其它劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)予以照顧
4、。(學(xué)校一定會(huì)保密的)7. 值日家長(zhǎng)的工作。按時(shí)參加本班的家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)。二:家庭作業(yè):家長(zhǎng)按時(shí)檢查孩子的作業(yè),每次家庭作業(yè)總有個(gè)別同學(xué)糊弄書面作業(yè),或者甚者以各種理由搪塞老師,忘家里了,丟了,忘在輔導(dǎo)班了,這樣的情況時(shí)有發(fā)生。(可以照著短信查看。)同樣的家庭作業(yè),表現(xiàn)出兩種不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,不同的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了孩子的成績(jī)。從小小的家庭作業(yè)本上,你就能看出孩子學(xué)習(xí)的好,還是不好。也許心里想,我的孩子不做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,那我只能說他只是現(xiàn)在很好。也許你會(huì)說檢查不了呀,他字寫得認(rèn)真不認(rèn)真還看不出來嗎? 家庭作業(yè)說這么多只是希望家長(zhǎng)引起重視。2.請(qǐng)假制度一般情況下,不允許學(xué)生請(qǐng)假。如有特殊情況或孩子生
5、病等原因不能來學(xué)校讀書,務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)電話聯(lián)系。上課時(shí)間我不接電話,聯(lián)系不上時(shí)就發(fā)個(gè)短信給我。3.關(guān)于購買零食:孩子在家吃飽后,不要再帶零食來學(xué)校,或給孩子錢購買零食。4.關(guān)于接送線的問題。我們的孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該給孩子一點(diǎn)自由的空間。請(qǐng)把孩子送到接送線,讓孩子自然成隊(duì),進(jìn)入校園。家長(zhǎng)車輛請(qǐng)按要求放在規(guī)定停放地點(diǎn)。5.星期一升國(guó)旗必須穿校服帶紅領(lǐng)巾。6.近來由于學(xué)校召開體育節(jié)活動(dòng),望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校按時(shí)接送孩子。課外書的建議 讓孩子愛上閱讀,是送給孩子最好的禮物!“不愛閱讀,就不會(huì)有思考;沒有思考,就不會(huì)有文化。沒有文化,就沒有未來?!闭n外閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)于提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文能力乃至于整個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動(dòng)作用。孩子在小學(xué)階
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