以夢想為主題的演講稿3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 以夢想為主題的演講稿3篇 以夢想為主題的演講稿3篇 演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是我為大家收集的以夢想為主題的演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 以夢想為主題的演講稿 篇1 心愛的老師、同學們： 大家好！ 夢想是一個成功人士不成缺少的一部分。假如自己的努力是船，那么夢想就是帆。假如沒有帆，船也不會駛得那么快。不是嗎？ 那你有什么夢想呢？ 有人想當一名教師，有人想當一名醫(yī)生，有人想得到一個好的名聲我也有夢想，一個埋藏在心里的夢想，一個不成磨滅的夢想到國外留

2、學。 確實，這是一件不簡單的事。假使你要去加拿大，那么加拿大的語言、風俗等都是要了解的。 去國外留學是一條艱苦的路，但我堅信我一定會成功，由于我的努力是不會白費的。 每天6時我就起床，為的是讀上30分鐘的書；中午，一放學我就回家，為了多聽上1個小時的英語；晚上，匆忙地吃完飯，是為了寫完老師布置的作業(yè)后再寫上一張卷紙。 點點滴滴，是完成我夢想的階梯。向著夢想前進，相信我一定會成功的！ 以夢想為主題的演講稿 篇2 各位同學： 大家好！我叫_，今天我演講的題目是堅強信心，追求夢想。 時光如流水般飛逝，中考離我們越來越近了，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天時間漸漸流失，我們

3、該如何度過初中這結果的時光呢？可是，我們已沒有退路，只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴，加倍努力地學習，朝著我們夢中的夢想去拼搏，拼搏，再拼搏。 雖然，我們目前的學習狀況并不很好，但是，我們不應當對學習失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢想的追求。我想，在座的同學們沒有一個人樂意放縱自己，做一個連自己都瞧不起自己的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學習以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，發(fā)憤努力，我相信我們每個人都會有不同的收獲。 現(xiàn)在我們所面臨的形勢十分緊迫，關鍵就是要求我們集中精力，樹立一個堅強的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔

4、滔大河的河床，沒有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學們，即使我們現(xiàn)在的基礎不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW習，把以前所落下的知識一點點地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會取得意想不到的成績，使別人改變對我們的印象。 而現(xiàn)在，我們確有些同學度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢想的風箏，隨風飄落。這是老師們樂意看到的嗎？這是家長們樂意看到的嗎？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許大量多勸勉青少年珍惜時光，發(fā)奮努力的詩句。這些都是先人的閱歷之談啊。 面對初三的挑戰(zhàn)，我們要有堅強的目標。 面對初三

5、的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。 同學們，過去屬于死神，但未來是屬于我們自己的。老師的責任是讓我們有個美好的明天，而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈，努力進取，高中的大門就會對我們每個人敞開的。 以夢想為主題的演講稿 篇3 尊敬的老師，心愛的同學們： 大家好！ 小的時候，我很愛看新聞聯(lián)播這檔節(jié)目，每當看到電視上天安門廣場上國旗班的叔叔們整齊的列著隊把五星紅旗冉冉升起的時候，我就特別想當一名他們其中的一員。 我懷著這個夢想，上小學四年級的時候，一個突如其來的消息瞬間讓我的全身充滿了力量，

6、我意外被選中當國旗班的一員了。我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽愉快地說：“太好了，你要堅持下去，不能被刷下去，聽見了嗎？我斬釘截鐵地說：“沒問題。 可想要志為一名真正的國旗班的隊員，也不是件簡單的事，在暑假的時候，我們開始了艱難的訓練，開始的幾天，我覺得挺新鮮，挺好玩，于是便愉快地“玩了下來，可到了后期，訓練就變得艱難起來了，每日在陽光下站，不能動，那時，我就想：“假如我沒有加入，說不定現(xiàn)在還在床上睡大覺呢，哪還用受這種苦啊?？晌矣掷潇o下來一想，不行，我小的時候就想成為一名國旗班隊員，現(xiàn)在怎么能說放棄就放棄呢？ 想著想著，我便覺得全身又充滿了一股力量，腰板即刻又挺的更直了。 當我們訓練完之后，我緊張的神經(jīng)松弛了下來，但腰酸背痛的感覺還是讓我很難受，我本以為今天的訓練就這么完了，可我沒想到，老師竟然說要淘汰一些同學，這讓我的心里很難受，我并不樂意被“踢了，可老師就是想刷掉一部分同學，我安慰自己，心想：“反正 都這么努力了，就算被刷掉也沒有可惜了，再說，我這幾天表現(xiàn)的也不錯，應當不會被刷掉吧。 老師念了起來，我的心提到了嗓子眼，“某某某，某某某突然，老師念到了我的名字，我的心一震，心想完了，可讓我沒想到的是，老師說：“這些同學留下，其它的可以回家了。我心中大喜，原來這是留下的，我本想大聲的“yes！一下，但忍住了。 當