山東人民版思品六上《屈辱的開端》WORD教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案課題：屈辱的開端（ 1）授課時間：20XX年 9 月日教案序號： 1 課型：新授 教學(xué)目標(biāo)：1、本課的學(xué)習(xí),同學(xué)明白和熟悉英國向中國走私鴉片給中國社 會帶來的嚴(yán)峻危害,并由此發(fā)動入侵中國的戰(zhàn)爭的史實；2、把握林就徐保護(hù)中華民族利益,進(jìn)行虎門銷煙的壯舉,并學(xué)習(xí) 其愛國主義精神；教學(xué)重難點：重點：學(xué)習(xí)林就徐虎門硝煙、 保護(hù)中華民族利益和尊嚴(yán)的愛國主義精 神；難點：培育同學(xué)的憂慮意識和振興中華民族的歷史使命感；教具預(yù)備：老師預(yù)備： 老師搜集有關(guān)林就徐和虎門銷煙的資料,制作課件；同學(xué)預(yù)備： 老師搜集有關(guān)林就徐和虎門銷煙的資料 板書設(shè)計：屈辱的開端 （1）1、英國為什么要向中國走私鴉片

2、 . 2、鴉片給中國帶來什么危害呢？教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：名師精編 優(yōu)秀教案毒品已成為現(xiàn)代社會最大的問題之一,它是人類犯罪的根源之一；它不但危害著個人的身體健康,也使很多家庭因此家破人亡,同 時它對國家、社會的危害也極大；禁絕毒品已成為國際性的大事；近些年,中國也下大力氣查禁毒品；實際上,中國受毒品的危害并非近 幾年的事,早在 150 多年前,鴉片這一毒品已深深地危害到中國社會,并且爆發(fā)了以鴉片命名的中英戰(zhàn)爭,即鴉片戰(zhàn)爭；從某種意義上說,是鴉片翻開了中國近代史； 這節(jié)課我們就來明白中國近代屈辱史是怎 樣開頭的； 設(shè)計意圖 ：引出本課所學(xué)內(nèi)容； 學(xué)習(xí)新課 二、活動一、研討英國為什么要向中國走私

3、鴉片師問： 英國為什么要向中國走私鴉片呢？1、同學(xué)小組溝通課前搜集的鴉片戰(zhàn)爭的背景資料； 設(shè)計意圖 ：小組溝通課前收集的鴉片戰(zhàn)爭的背景資料,同學(xué)以小組 形式爭論和溝通,擴(kuò)大學(xué)問面； 2、各小組選典型材料班級溝通,并將英國為什么向中國走私鴉片問 題的研討結(jié)果記錄下來；3、老師小結(jié)：介紹英國的情形：清朝時已處于封建社會的末期,當(dāng)清王朝走向衰弱的時候, 英國已是當(dāng)時世界上最強大的資本主義國家； 1640 年英國第一進(jìn)行了資產(chǎn)階級革命,確立了資本主義制度；19 世紀(jì)上半期又領(lǐng)先完成了工名師精編 優(yōu)秀教案業(yè)革命,成為當(dāng)時最強大的資本主義國家；英國為什么要入侵中國呢？英國是強大的資本主義國家, 資本主義的

4、本質(zhì), 打算了它對外擴(kuò)張侵 略；英國為了開創(chuàng)國外市場,推銷工業(yè)品,掠奪廉價的工業(yè)原料,就 把入侵矛頭指向中國；（設(shè)計意圖 ：英國強大,中國落后,“ 落后就要挨打” ；讓同學(xué)明白“ 弱 肉強食” 的道理；）英國為什么要向中國走私鴉片？英國一開頭是用貿(mào)易手段入侵中國,意；打開中國的大門, 但未能遂心如為什么在正值的中英貿(mào)易中,英國不賺錢, 很多白銀流入中國呢？這是由于中國封建經(jīng)濟(jì)是以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和家庭手工業(yè)為主,男耕女織,吃的、穿的、用的都自己生產(chǎn),而英國向中國輸出的呢絨、布匹很難 在中國賣出去； 相反他們從中國購買的茶葉、 生絲、瓷器等土特產(chǎn)品,在中國非常暢銷；所以,在正值的貿(mào)易中,很多白銀流入中國

5、；為了轉(zhuǎn)變這種狀況,英國實行了什么方法呢？（同學(xué)回答：走私鴉 片）英國為什么實行這種方法呢？由于英國發(fā)覺,從事鴉片貿(mào)易,可以牟取暴利；明白走私鴉片為什么能夠牟取暴利； ）（出示資料,讓同學(xué)讓同學(xué)看課本英國輸入中國的鴉片數(shù)量激增表,明白鴉片輸入的趨勢：（呈上升趨勢）；在鴉片戰(zhàn)爭前的40 年中,英國輸入到中國的名師精編 優(yōu)秀教案鴉片共有 40 多萬箱,從中國掠走大約三四億銀元；三、活動二、研討鴉片走私給中國社會帶來了哪些危害？ 1、同學(xué)溝通收集的有關(guān)鴉片危害的資料； 2、讓同學(xué)閱讀課本資料,明白鴉片的危害； 設(shè)計意圖 ：小組溝通課前收集的鴉片的資料,同學(xué)以小組形式爭論和溝通,在利用課本學(xué)問更深化的

6、明白鴉片的危害；（1）閱讀介紹鴉片的圖片及資料：鴉片是一種用罌粟汁熬制而成的麻醉毒品；人一旦吸食上癮就很難戒除,一染上毒癮,就會使人意志消沉,骨瘦如柴,甚至丟失生命；（2）閱讀炮子謠：炮子謠告知了我們什么？炮子謠告知我們 : 鴉片的危害要比炮子更大,更可怕,它會使人傾家 蕩產(chǎn),家破人亡；（3）閱讀清末北京城里的一些富家子弟然上毒癮,結(jié)果成為骨瘦如 柴、沿街乞討的流浪漢； 3、同學(xué)溝通總結(jié)研討結(jié)果 4、老師小結(jié)：鴉片的輸入,使中國白銀大量外流,造成清政府財政危機(jī)；毒害中國人民的身心健康,使很多人傾家蕩產(chǎn),家破人亡,給社會帶來擔(dān)心定因素；也嚴(yán)峻消弱了軍隊的戰(zhàn)役力；總之鴉片的輸入,給中華民族帶來沉重

7、災(zāi)難；英國資產(chǎn)階級熟悉鴉片的危害,所以嚴(yán)格限制國內(nèi)消耗； 但為了獵取巨額利潤,勉勵外銷；非法的鴉片貿(mào)易,靠摧殘人命來賺取的白銀,名師精編 優(yōu)秀教案充實了英國的國庫；面對鴉片的危害,一些有志之士和清政府是怎樣做的呢？四、活動三、林就徐和虎門銷煙 1、讓同學(xué)看課本第4 頁“ 林就徐的畫像” 及資料介紹：林就徐是清朝有學(xué)問的大臣,面對鴉片的危害,他上書道光帝 要求嚴(yán)禁鴉片；（他指出“ 假如不趕快禁煙,幾十年后,不僅沒有能 作戰(zhàn)的士兵,也沒有充作軍餉的白銀了；兵和銀是封建統(tǒng)治的命根 子,）所以,道光帝接受了林就徐的禁煙主見,并任命他為欽差大臣 到廣州查禁鴉片；2、讓同學(xué)閱讀虎門銷煙的資料,明白虎門銷煙

8、的經(jīng)過和結(jié)果：3、研討林就徐實行了哪些禁煙措施？收到了什么成效？（1）同學(xué)爭論溝通（2）老師小結(jié)：禁煙措施：他到廣州后,派人暗訪密查,緝拿煙販,收繳走私鴉片 200 多萬斤；林就徐下令將收繳的鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀；成效：取得了禁煙斗爭的宏大成功； 設(shè)計意圖 ：小組溝通課前收集的鴉片戰(zhàn)爭的背景資料,同學(xué)以小組 形式爭論和溝通,擴(kuò)大學(xué)問面； 五、活動四、總結(jié)虎門銷煙的意義：虎門銷煙保護(hù)了中華民族的利益, 表現(xiàn)了中華民族抵抗外來侵略的頑強意志；林就徐是當(dāng)之無愧的民族英雄；（羅瑞卿大將參觀虎門時說過：“ 中國近代史就是在這兒第一開頭了抵擋帝國主義的入侵,名師精編 優(yōu)秀教案到了虎門就能知道什么是中華民族精神； ”）六、課堂練習(xí)填空題1、鴉片戰(zhàn)爭開頭的時間（）年；2、鴉片,俗稱（）,由（）提煉而成,是一種麻醉毒品,人