2022-2023學年北京第三十八中學高二化學模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年北京第三十八中學高二化學模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 下列藥品中,屬于抗酸藥的是A阿司匹林 B胃舒平 C環(huán)丙沙星 D青霉素 參考答案:B略2. 下列物質(zhì)中,不屬于合金的是( )A. 硬鋁 B. 黃銅 C. 水銀 D. 鋼鐵參考答案:C硬鋁是指Al、Cu為主要合金元素的一類鋁合金,故A錯誤;黃銅是由銅和鋅所組成的合金,故B錯誤;水銀是純凈物,故C正確;鋼鐵是鐵和碳組成的合金,故D錯誤。3. 濃硝酸與木炭在加熱的條件下反應(yīng)生成CO2、NO2和 H2O ,此反應(yīng)主要表現(xiàn)了濃硝酸的A.酸

2、性 B.揮發(fā)性 C.不穩(wěn)定性 D.強氧化性參考答案:D4. 下列哪種方法能制得純凈的氯乙烷 A乙烷與氯氣反應(yīng) B乙烯與氯氣反應(yīng)C乙烯與氯化氫反應(yīng)D用聚氯乙烯分解得到參考答案:C5. 下列說法正確的是 A分子組成相差一個或若干個CH2原子團的有機物一定是同系物B具有相同通式且相差一個或若干個CH2原子團的有機物一定是同系物C互為同系物的有機物分子結(jié)構(gòu)不一定相似D互為同系物的有機物一定具有相同的通式參考答案:D略6. 關(guān)于甲醛的下列說法中錯誤的是 A甲醛是最簡單的一種醛,易溶解于水B甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體 C甲醛的水溶液被稱之為福爾馬林(formalin)D福爾馬林有殺菌、防腐性能,所

3、以市場上可原來浸泡海產(chǎn)品等參考答案:D7. 將蔗糖水解,并用新制的氫氧化銅懸濁液檢驗其水解產(chǎn)物的實驗中,要進行的主要操作是( )加熱 滴入稀硫酸 加入新制的氫氧化銅懸濁液 加入適量的氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)至堿性A B C D參考答案:A試題分析:蔗糖在稀硫酸作用下加熱水解為葡萄糖和果糖,醛與新制的氫氧化銅懸濁液在堿性條件下反應(yīng)生成磚紅色的氧化亞銅沉淀,在加入新制的氫氧化銅懸濁液之前,加入適量的氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)至堿性,故A正確。8. 下列分子中所有原子既不在同一直線上,又不在同一平面內(nèi)的是( )AC2H4 BC2H2 CC6H6(苯) DCH3CHCH2參考答案:D9. 乙醇可以發(fā)生下列反應(yīng),在反應(yīng)里

4、乙醇分子斷裂CO鍵而失去羥基的是( ) A乙醇在濃硫酸存在下加熱至170 B乙醇的催化氧化 C乙醇與鈉反應(yīng)生成氫氣 D乙醇與濃氫溴酸加熱發(fā)生取代反應(yīng)參考答案:AD略10. 下列有關(guān)化學鍵與晶體的說法中,正確的是A離子晶體的晶格能越大,離子晶體的熔點越高B離子化合物中只含有離子鍵C成鍵原子的原子軌道重疊越多,共價鍵越牢固D共價鍵的鍵能越大,分子晶體的熔、沸點越高參考答案:AC略11. 下列物質(zhì)的熔、沸點高低順序中,正確的是( )A金剛石晶體硅碳化硅 BCI4CBr4CCl4CH4CMgOO2N2H2O D金剛石生鐵純鐵鈉參考答案:B略12. 氯化鈉是一種重要的化工原料。下列表述中正確的是ANaC

5、l的電子式為 B電解熔融氯化鈉可得到氯氣和金屬鈉C23Na37Cl中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之比是8:7 D由NaCl制備純堿時發(fā)生了氧化還原反應(yīng)參考答案:B略13. 由2氯丙烷制取少量的1,2丙二醇時,需要經(jīng)過下列哪幾步反應(yīng)( )A. 加成消去取代 B. 消去加成水解C. 取代消去加成 D. 消去加成消去參考答案:B14. 有三種鹽的混合溶液,其中含有Na+、Mg2+、SO和Cl-,其物質(zhì)的量分別為Na+0.2 mol、Mg2+0.25 mol、Cl-0.4 mol,則SO的物質(zhì)的量為 A0.25 mol B0.2 mol C0.15 mol D0.05 mol 參考答案:C15. 分子間存在著分子作

6、用間力的實驗事實是A食鹽、氯化鉀等晶體易溶于水B氯氣在加壓、降溫時會變成液氯或固氯C 融化的鐵水降溫可鑄成鐵錠D金剛石有相當大的硬度參考答案:B二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. (8分)有關(guān)催化劑的催化機理等問題可從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識,其實驗裝置如圖所示: 其實驗操作為預(yù)先使棉花團浸透乙醇,并照圖安裝好;在銅絲的中間部分加熱,片刻后開始有節(jié)奏(間歇性)地鼓入空氣,即可觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。 請回答以下問題:(1)被加熱的銅絲處發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為 。(2)從A管中可觀察到 實驗現(xiàn)象。從中可認識到在該實驗過程中催化劑起催化作用時參加了化學反應(yīng),還可認識到催化劑起催化

7、作用時需要一定的 。(3)實驗一段時間后,如果撤掉酒精燈,反應(yīng)還能否繼續(xù)進行?原受熱的銅絲處有什么現(xiàn)象?為什么有這種現(xiàn)象? .(4)驗證乙醇氧化產(chǎn)物的化學方法是 。參考答案:(1)2CH3CH20H+022CH3CHO+2H2O(2)受熱部分的銅絲隨間歇性地鼓人空氣而交替出現(xiàn)變黑變亮 溫度 (3)反應(yīng)仍可繼續(xù)進行;仍可看到原受熱部分的銅絲交替出現(xiàn)變黑一變亮的現(xiàn)象;因為醇的催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)。(4)實驗結(jié)束后,卸下裝置B中盛有少量蒸餾水的小試管,從中取出少許溶液做銀鏡反應(yīng)的實驗也可使之與新制的Cu(OH)2反應(yīng),以證明乙醇經(jīng)銅的催化作用確實發(fā)生了反應(yīng),生成了乙醛。三、綜合題(本題包括3個小題

8、,共30分)17. 已知實驗室由合成的反應(yīng)流程如圖(部分試劑和反應(yīng)條件已略去) (X代表鹵素原子,R代表烴基)請回答下列問題:(1)分別寫出B、D的結(jié)構(gòu)簡式:B、D(2)反應(yīng)中屬于消去反應(yīng)的是 (填數(shù)字代號)(3)如果不考慮、反應(yīng),對于反應(yīng),得到的E可能的結(jié)構(gòu)簡式還有:(寫出一種即可)參考答案:1. 2. 3. 考點:有機物的推斷 分析:與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)可生成A,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成B,則B為,B與溴發(fā)生加成反應(yīng)C,則C為,由D發(fā)生加成反應(yīng)可知D中含有碳碳雙鍵,應(yīng)為C的消去反應(yīng)產(chǎn)物,D的結(jié)構(gòu)簡式為,由產(chǎn)物可知E為,則F為,水解可生成目標物,結(jié)合對應(yīng)有機物的結(jié)構(gòu)和性

9、質(zhì)解答該題解答:解:與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)可生成A,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成B,則B為,B與溴發(fā)生加成反應(yīng)C,則C為,由D發(fā)生加成反應(yīng)可知D中含有碳碳雙鍵,應(yīng)為C的消去反應(yīng)產(chǎn)物,D的結(jié)構(gòu)簡式為,由產(chǎn)物可知E為,則F為,水解可生成目標物,(1)根據(jù)上面的分析可知,B為,D的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;(2)為加成反應(yīng),為消去反應(yīng),加成反應(yīng),為消去反應(yīng),為加成反應(yīng),為加成反應(yīng),為取代反應(yīng),反應(yīng)中屬于消去反應(yīng)的是,故答案為:;(3)如果不考慮、反應(yīng),對于反應(yīng),可與溴發(fā)生1,2加成,1,4加成或完全加成,得到的E可能為,故答案為:(其中一種)點評:本題考查有機物的推斷,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力、推斷能力和綜合運用化學知識的能力的考查,題目難度中等,本題可用正推法推斷,掌握常見的有機反應(yīng)類型為解答關(guān)鍵18. 在一定溫度下,向AgI的飽和溶液中:(填“增大”、“減小”或“不變”)(1)若加入AgNO3固體,c(I-) (2)若加入更多的AgI固體,則c(Ag+) 參考答案:略19. (10分)A、B、C、D、E代表5種元素。請?zhí)羁眨海?)A元素基態(tài)原子的最外層有3個未成對電子,次外層有2個電子,其元素符號為 ; (2)B元素的負一價離子的電子

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