2022-2023學年北京佳匯中學高三生物上學期期末試題含解析

1、2022-2023學年北京佳匯中學高三生物上學期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 蜜蜂種群中包括蜂王（2n=32，可育）、雄蜂（n=l6，可育）和工蜂（2n=32，不育），蜂王產生的卵細胞與雄蜂產生的精子結合成受精卵，然后發(fā)育成蜂王或工蜂，而未受精的卵細胞會發(fā)育成雄蜂。下列相關敘述，正確的是A蜂王與雄蜂在產生配子的過程中都會出現聯會現象B蜜蜂體內處于分裂后期的細胞內都會出現著絲點分裂現象C工蜂不育是因為其細胞內沒有同源染色體而不能產生可育配子D工蜂的遺傳物質中來自母本的多于來自父本的參考答案：D依題意可知，蜂

2、王是二倍體，其卵原細胞中存在同源染色體，因此在產生配子的過程中會出現聯會現象，而雄蜂是單倍體，其精原細胞中沒有同源染色體，所以在產生配子的過程中不會出現聯會現象，A錯誤；處于減數第一次分裂后期的細胞內，不會出現著絲點分裂現象，B錯誤；工蜂是由受精卵發(fā)育而來，細胞內存在同源染色體，C錯誤；工蜂細胞核的遺傳物質，一半來自母本，一半來自父本，細胞質的遺傳物質幾乎來自母本，可見，工蜂的遺傳物質中，來自母本的多于來自父本的，D正確。2. 下列敘述與生物學史實相符的是 A沃森和克里克利用數學模型構建了DNA的雙螺旋結構B赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記噬菌體的DNA和蛋白質C卡爾文用放射性同位素標記法

3、證明了葉綠體是進行光合作用的場所D摩爾根以果蠅為研究材料，利用假說演繹法證明了基因位于染色體上參考答案：D3. 圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖，圖中三個細胞的細胞液濃度關系是()A. 甲乙乙丙C. 甲乙，且乙丙D. 甲丙參考答案：A【分析】1、滲透作用必須具備兩個條件：一是具有半透膜，二是半透膜兩側的溶液具有濃度差。2、細胞間水分流動的方式是滲透作用，動力是濃度差?！驹斀狻克倪\輸方式是自由擴散，水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運輸，而水的濃度越高，則溶液中溶質的濃度就越低，所以水運輸的方向就是低濃度溶液到高濃度溶液。由于水運輸的方向是甲乙，所以乙細胞液濃度甲細胞液濃度；由于水

4、運輸的方向是甲丙，所以丙細胞液濃度甲細胞液濃度；由于水運輸的方向是乙丙，所以丙細胞液濃度乙細胞液濃度。因此，圖中三個細胞的細胞液濃度關系是甲乙 Pm Pl Pvl（前者對后者為完全顯性）。若淺紫色企鵝（Pl Pvl）與深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是A.1中紫色：1淺紫色 B.2深紫色：1中紫色：1淺紫色C.1深紫色：1中紫色 D.1深紫色：1中紫色：1淺紫色：1很淺紫色參考答案：C14. 下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖像，圖B表示相關過程中細胞核內DNA含量變化曲線示意圖，請據圖分析下列敘述中不正確的是A圖A中、細胞分別對應圖B中的i、d、m區(qū)段。

5、B個細胞經過圖B曲線所示過程，最多可產生8個子細胞C圖A中有4個染色體組的是和，曲線a和f對應的區(qū)段中可能發(fā)生基因突變D在圖A和圖B中，只有細胞和曲線g、i對應的區(qū)段中可能才可能發(fā)生基因重組參考答案：C15. 下列據圖所作的推測，錯誤的是 ( )A.基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產生AaBB后代的概率為1/8B.如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則表示氧元素C.丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號女兒患病，那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為4/9D.從丁圖DNA復制可看出DNA復制是半保留復制參考答案：C16. 分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是 參考答

6、案：B17. 如圖表示人體中吞噬細胞吞噬、清除衰老紅細胞的過程相關敘述不正確的是（）A吞噬細胞能識別衰老的紅細胞，與細胞膜上糖蛋白有關B結構為高爾基體，結構來源于結構C結構能與圖中吞噬體融合，體現膜的流動性D吞噬細胞對感染病原體的細胞的清除，不屬于細胞凋亡參考答案：D【考點】細胞膜的功能【分析】據圖分析：表示高爾基體，溶酶體圖示過程為高爾基體以出芽的方式形成溶酶體膜，巨噬細胞通過胞吞作用將衰老的紅細胞吞噬后形成吞噬泡與溶酶體膜融合，溶酶體中的水解酶等會將紅細胞的大部分成分水解，不能水解的物質以胞吐的方式排出細胞【解答】解：A、巨噬細胞的表面具有能夠識別衰老的紅細胞的糖蛋白，A正確；B、是溶酶體

7、，由高爾基體斷裂后形成，其中的酶也來自于高爾基體，B正確；C、結構為溶酶體，吞噬泡與的融合體現了膜的流動性，C正確；D、吞噬細胞對感染病原體的細胞的清除，屬于細胞凋亡，維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D錯誤故選：D18. 具有大液泡的植物細胞是 A根尖的分生細胞 B成熟的葉肉細胞 C成熟的導管分子 D成熟的篩管分子 E成熟的花粉中的營養(yǎng)細胞 F胚囊的中央細胞 參考答案：B19. 稻鴨共生生態(tài)系統(tǒng)是以鴨子捕食害蟲代替農藥，以鴨子采食雜革代替除草劑，以鴨子糞便作為有機肥料代替化肥，以鴨子不間斷的活動產生中耕混水效果來刺激水稻生長的稻田種養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)。在管理方面有很多需要注意之處：如在鴨子不同生長階段實行不同水分管

8、理方式，定期召喚回櫥以便坊雨、防高溫等的管理。以下有關敘述錯誤的是 ( )A適當放鴨增加稻田的生物多樣性并延長了相關食物鏈，但沒有增加新的食物鏈B稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結構，既充分利用了空間，又實現了物質良性循環(huán)和能量多級利用C利用鴨子捕蟲除草可對害蟲及雜草種群進行持續(xù)控制，控蟲除草效果比使用農藥更為顯著D叫聲換回鴨群，與物理信息傳遞有關，體現了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導作用參考答案：A【考點】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，意在強化學生對生態(tài)系統(tǒng)的相關功能的識記、理解與運用。適當放鴨增加稻田的生物多樣性并延長了相關食物鏈，可能也會增加新的食物鏈，A錯誤；稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結構，農田

9、生態(tài)系統(tǒng)可以充分利用了空間，實現物質的循環(huán)利用和能量的多級利用，B正確；利用鴨子捕蟲除草可對害蟲及雜草種群進行持續(xù)控制，控蟲除草效果不會出現抗藥性，比使用農藥更為顯著，C正確；叫聲換回鴨群，與物理信息傳遞有關，體現了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導作用，D正確。20. 將某綠色盆栽植物置于密閉容器內暗處理后，測得容器內CO2和O2濃度相等（氣體含量相對值為1），在天氣晴朗時的早6時移至陽光下，日落后移動到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量，變化情況如圖所示，下列分析正確的是（ ）A.只有在8時光合作用強度與呼吸作用強度相等B.在916時之間，光合速率大于呼吸速率，O2濃度不斷上升C.該植物體內17時

10、有機物積累量小于19時的有機物積累量D.該植物從20時開始只進行無氧呼吸參考答案：B21. S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體，而R型菌株卻無致病性，下列有關敘述正確的是A. 肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成蛋白質B. S型菌與R型菌致病性的差異是由于細胞分化的結果C. S型菌再次進人人體后可刺激記憶B細胞中某些基因的表達D. S型菌的DNA用DNA酶水解后，仍然能使R型菌轉化成S型菌參考答案：C22. 樹林中，陽光穿過枝葉的空隙，會在地上投下圓形的光斑，它們隨著太陽的偏移和枝葉的擺動而移動。下圖顯示在人工光斑照射某植物葉片前后，實驗測得CO2吸收速率和O2釋放速率的變化情況。

11、以下各項分析中正確的是A圖中A點O2濃度最高 B. AB 段變化的原因是溫度過高， 導致酶活性下降 C光斑移開后一段時間光合作用仍在進行DCD段的原因是CO2濃度降低，光反應速率下降參考答案：C23. 人類的皮膚含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮膚中黑色素的多少，由兩對獨立遺傳的基因（A和a, B和b）所控制；顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。若一純種黑人與一純種白人婚配，后代膚色為黑白中間色；如果該后代與同基因型的異性婚配，其子代可能出現的基因型種類和不同表現型的比例為（ ） A3種，1: 3: 1 B3種，1: 2: 3: 4: 3: 2: 1C9種

12、，9: 3: 3: 1 D9種，1: 4: 6: 4: 1參考答案：D24. 科學家發(fā)現人和豬的胰島素僅差一個氨基酸，于是便對豬的胰島素基因做了適當的改造和修飾，使其在酵母菌細胞內表達出人的胰島素；后因胰島素的產量不理想，又對該基因進行了進一步的修飾，使其產量大幅度提高。上述生物工程中對目的基因結構的兩次修飾分別發(fā)生在 內含子 外顯子 編碼區(qū) 非編碼區(qū)A B C D參考答案：B解析：外顯子屬于編碼序列，能編碼蛋白質中氨基酸序列，氨基酸改變應改變內含子；非編碼區(qū)調控基因的表達。25. 右圖是雌激素與相應受體結合情況示意圖，以下敘述錯誤的是A由圖可知雌激素相應的受體在細胞內 B雌激素通過細胞膜的方

13、式是擴散C該“激素受體”復合體能直接影響遺傳信息的轉錄過程，從而影響蛋白質的合成D雌激素與相應受體結合后形成“激素受體”復合體，穿過兩層膜并作用于核內DNA參考答案：D26. 下列哪項不是人體血漿中的蛋白質具有的功能（）A降低血糖濃度B維持血漿滲透壓C抵御病原微生物的入侵D運輸氧氣參考答案：D【考點】17：蛋白質在生命活動中的主要功能【分析】蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣，有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白質具有催化功能，如大多數酶的本質是蛋白質；有的蛋白質具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；有的蛋白質具有信息傳遞，能夠調節(jié)機體的

14、生命活動，如胰島素；有的蛋白質具有免疫功能，如抗體【解答】解：A、血漿中胰島素的化學本質是蛋白質，胰島素能促進組織細胞加速攝取葡萄糖，起到降低血糖濃度的功能，A錯誤；B、血漿中的血漿蛋白可維持血漿滲透壓，B錯誤；C、血漿中抗體的化學本質是蛋白質，抗體可通過與抗原特異性結合、抵御病原微生物的入侵的作用，C錯誤；D、具有運輸氧氣功能的蛋白質是血紅蛋白，而血紅蛋白位于紅細胞內，不屬于血漿蛋白，D正確故選：D27. 生物學家把100個細胞中的每個細胞都分成兩部分，一部分含細胞核，另一部分不含細胞核再將這兩部分細胞在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，其實驗結果如表以下分析合理的是（）表1時間/d細胞無核部

15、分的存活個2時間/d細胞有核部分的存活個數17927837747410673065A培養(yǎng)第1天，有核細胞死亡數比無核細胞多，其原因主要與細胞核的功能有關B從培養(yǎng)第2天到第3天，無核細胞死亡很多，其原因主要與實驗中細胞膜損傷有關C從培養(yǎng)第1天到第10天，有核細胞每天都有死亡，其原因主要與細胞凋亡有關D從培養(yǎng)第4天到第10天，有核細胞每天只有少量死亡，其原因可能與細胞凋亡有關參考答案：考點：細胞核的功能分析：分析題干和表格信息可知，第一天有核細胞與無核細胞死亡數目無明顯差異，從第二天開始無核部分死亡數目多于有核部分的死亡數目，且有核部分每天都有一定數目的細胞死亡，細胞核的

16、細胞代謝和遺傳的控制中心，是遺傳的信息庫；細胞凋亡是細胞的編程性死亡，是由基因決定的解答：解：A、培養(yǎng)第一天有核細胞與無核細胞死亡數目無明顯差異，可能的原因是對細胞進行處理時對 細胞傷害造成的，但是不能說與細胞核的功能有關，A錯誤；B、從培養(yǎng)第2天到第3天，無核細胞死亡很多，不能說明主要與實驗中細胞膜損傷有關，因為缺乏相應的對照實驗，B錯誤；C、從培養(yǎng)第1天到第10天，有核細胞與無核細胞每天都有死亡，不能確定是否是細胞凋亡，C錯誤；D、從培養(yǎng)第4天到第10天，有核細胞每天只有少量死亡，其原因可能與細胞凋亡有關，D正確故選：D點評：本題的知識點是細胞核的功能，細胞凋亡的概念，分析表格中的數據獲取

17、信息并根據信息進行推理、判斷獲取結論是本題考查的重點28. 下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是A. 綠葉中色素的提取和分離實驗中，色素分離是因為不同色素在層析液中溶解度不同B. 植物細胞質壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質與細胞壁分離C. 植物根尖細胞有絲分裂的實驗中，可以觀察到同源染色體彼此分離的現象D. T2噬菌體侵染細菌實驗中，離心的目的是將噬菌體的DNA與蛋白質分離參考答案：A 29. 在豌豆種子萌發(fā)初期，一般C02的釋放量比02的吸收量大幾倍說明種子此時的呼吸狀況是 A只進行有氧呼吸 B只進行無氧呼吸C主要進行有氧呼吸 D主要進行無氧呼吸參考答案：D30. 在強光、高溫

18、和高氧分壓的條件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力遠遠高于水稻。從高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因(Ppc基因)，利用農桿菌介導的轉化系統(tǒng)將其轉入水稻體內，從而提高水稻的光合效率。下列說法錯誤的是A在此過程中會用到限制性核酸內切酶、DNA連接酶和運載體等工具B此技術與花藥培養(yǎng)技術相結合，可以快速獲得純合子，縮短育種周期CPpc基因導入受精卵是此技術的關鍵，否則不能達到該基因在各組織細胞中都表達的目的D此項技術是否成功必須測定轉基因植株與對照植株同化二氧化碳的速率參考答案：C31. 如下圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列有關敘述正確的是 A.肯定不是紅綠色盲遺傳

19、家系的是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因的攜帶者C.四圖均可以表示白化病遺傳D.家系丁中這對夫婦若再生一個女兒，正常的幾率為3/4參考答案：A32. 下列有關藍藻細胞結構與功能的敘述正確的是A DNA周圍分布著大量核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽B細胞中無內質網、高爾基體等細胞器，不能對蛋白質進行加工C DNA分子裸露不形成染色體，但基因的傳遞遵循孟德爾定律 D藍藻細胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成參考答案：A藍藻細胞是原核細胞，內含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。細胞內只含有核糖體，無線粒體、葉綠體內質網、高爾基體等細胞器。33. 下列關

20、于種群數量波動的敘述中，正確的是A領域行為不利于種群數量的增長B氣候是對種群數量影響最強烈的外源性因素C所有種群的數量都呈周期性變化D內分泌調節(jié)屬于影響種群數量的外源性調節(jié)因素參考答案：B34. 某同學總結了四點有關減數分裂、染色體、DNA的知識點，其中錯誤的是（）A次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數目相同B減數第二次分裂后期，細胞中的染色體數等于正常體細胞中的染色體數C初級精母細胞中染色體的數目正好和DNA分子數目相同D同一個細胞中染色體的數目始終和著絲點的數目相同參考答案：C35. 一個受精卵發(fā)育形成復雜的多細胞生物體，其中起決定性作用的是（ ）A. 細胞分裂 B.

21、細胞生長 C. 細胞增殖 D. 細胞分化參考答案：D36. 下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A貼壁細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞 B培養(yǎng)過程中多數細胞的基因型會發(fā)生改變C二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數通常是無限的 D惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)參考答案：D動物細胞培養(yǎng)時，具有接觸抑制現象，貼壁細胞在培養(yǎng)瓶壁上只可形成一層細胞，故A錯誤；細胞在培養(yǎng)過程中，傳代次數也是有限的，一般為50次就會死亡，留下來的細胞就是發(fā)生了癌變的細胞，遺傳物質發(fā)生改變，具有不死性，故B、C錯誤，D正確?！局R點】L9 動物細胞工程與單克隆抗體37. 下列關于植物激素或植物生長調節(jié)劑應用的說法正確的是( )A植物體內調

22、節(jié)生長發(fā)育的天然物質稱為植物激素B在蔬菜和水果上殘留的植物生長調節(jié)劑可能會損害人體健康C用適宜濃度的赤霉素處理水稻可以提高產量D生長素與細胞分裂素的拮抗調控作用在植物組織培養(yǎng)中非常重要參考答案：B【知識點】植物生命活動的調節(jié)。解析：植物體內調節(jié)生長發(fā)育的天然物質不是植物激素；用適宜濃度的赤霉素處理水稻只能使水稻植株增高，但結實率降低，產量下降；在植物組織培養(yǎng)中，生長素與細胞分裂素具有協同作用而不是拮抗作用?！舅悸伏c撥】全面理解植物激素的含義及植物激素的作用。38. 下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A.激素、氨基酸、蔗糖等有機物是內環(huán)境的成分B.人體代謝中的生物化學反應主要發(fā)生在細胞內

23、C.小腸絨毛上皮細胞生活的內環(huán)境為組織液和消化液D.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是內環(huán)境的滲透壓、溫度和PH等保持不變參考答案：B39. 如果科學家通過轉基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血干細胞進行改造，使其凝血功能恢復正常。那么，她后來所生的兒子中（ ）A、全部正常 B、一半正常 C、全部有病 D、不能確定參考答案：C40. 下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是A若圖1表示減數分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開B若圖1表示減數分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體C若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內只含2個染色體組D若圖1表示減數分裂、圖2

24、表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 人感染埃博拉病毒（EV）會引起致命的出血熱。為了尋找治療EV病的有效方法，中外科學家進行了系列研究。（1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作為_刺激機體產生_性免疫反應。（2）科學家采集了多年前感染EV并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測抗EV-GP抗體的水平。據圖1，應選取_的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。圖1圖2（3）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率。根據圖2，抑制效果最好的兩種單抗是_。（4）EV-GP具有多個與抗體結合的位點。為了研究上述兩種

25、單抗（分別稱為A、B）與EV-GP結合的位點是否相同，可按圖3所示簡要流程進行實驗。請將圖3中應使用的抗體填入下表i、ii、iii、iv處（填“A”或“B”或“無關抗體”），完成實驗方案（一種即可）。 抗體組別未標記抗體熒光標記抗體實驗組i_ii_對照組1iii_iv_對照組2同ii同ii若A、B與EV-GP結合的位點不同，與對照組1、2分別比較，實驗組的熒光值應_。（5）中國科學家用分子結構成像技術證實了A、B與EV-GP結合的位點不同?；谏鲜鱿盗醒芯浚埬銥橹委烢V病毒提供兩種思路_。參考答案：（1）抗原 特異 （2）甲 （3）和V （4）方案一：i B ii A iii 無關抗體 iv

26、A 方案二：i A ii B iii 無關抗體 ivB 與對照組1基本相同，且明顯高于對照組2（5）思路一：單獨或共同使用A、B進行治療思路二：利用單抗制成靶向藥物思路三：針對EV-GP與抗體結合位點的結構研制新型藥物試題分析：（1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）屬于抗原，抗原刺激機體產生特異性免疫反應。（2）由圖1可知隨著血漿稀釋度的增大，抗體濃度逐漸下降，但甲組血漿中抗體的濃度明顯大于對照組和乙組，且乙組血漿中的抗體濃度與對照組無明顯差異，因此選取甲的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。（3）根據圖2分析可知，和兩種單抗與病毒混合，病毒對宿主細胞的感染率最小，說明這兩種單抗對病毒

27、的抑制效果最好。（4）方案一：iB iiA iii無關抗體 ivA 假設A、B與EV-GP結合的位點不同，則可推出實驗組和對照組1的熒光強度基本一致，明顯高于對照組2的熒光強度。假設A、B與EV-GP結合的位點相同，則可推出實驗組與對照組2的熒光強度基本一致，但明顯低于對照組1的熒光強度。方案二：iA iiB iii無關抗體 ivB （分析方法同方案一）（5）利用抗體與抗原結合的特異性，我們可以把單抗制成靶向藥物來治療，也可以單獨使用或共同使用A、B抗體來進行治療。42. 頂芽優(yōu)先生長而側芽生長受抑制的現象叫做頂端優(yōu)勢。實驗證明，植物激素的調節(jié)是產生頂端優(yōu)勢的主要原因。 （1）生長素通過_運輸

28、，自莖尖向下傳遞，在莖中形成生長素濃度梯度，上部側芽附近的生長素比下部_（高低），側芽對生長素濃度較頂芽_，因而側芽生長受到抑制，離頂芽愈_，生長素濃度愈高，抑制作用愈明顯。（2）某生物小組的學生設計了一組實驗對上述機理進行了驗證：將生長狀況相同的某植物幼苗隨機分為A、B、C、D四組。其中A組不作任何處理，B、C、D三組除去頂芽，C組再在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊，D組再_。將四組幼苗放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后，預期_組側芽不生長。（3）上述生物小組的少數學生在實驗中發(fā)現，C組并沒有表現出預期的實驗現象，分析其最可能的原因是_。（4）如果用細胞分裂素處理側芽后，再用生長素處理去頂幼苗的頂端，則生長素不能起抑制側芽生長的作用。這個實驗證明_。兩種激素協調作用，維持著植物正常的生長和分枝，據此可推測，植物體內存在著自下而上的細胞分裂素濃度梯度：植株上部的細胞分裂素比下部的_（高低）。（5）赤霉素也有促進植物生長和加強頂端優(yōu)勢的作用。研究表明，赤霉素可促進生長素 的前體色氨酸進一步合成吲哚乙酸，同時赤霉素又可抑制吲哚乙酸氧化酶的活性