對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)8篇

1、Word 對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)8篇 一段充實(shí)的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)要收?qǐng)隽耍枰煤孟鹿P寫實(shí)習(xí)報(bào)告了，在實(shí)習(xí)中我們簡(jiǎn)單得到閱歷，把這些學(xué)到的學(xué)問需要寫入實(shí)習(xí)報(bào)告中，以下是我細(xì)心為您推舉的對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)8篇，供大家參考。 對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)篇1 今年暑假，懷著期盼的心情到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí)，在這珍貴的一個(gè)月的時(shí)間里，通過老師的關(guān)心，我不僅對(duì)專業(yè)學(xué)問有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐閱歷。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。 從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位熬煉自己的實(shí)踐力量，同時(shí)也要留意制造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多溝通，勝利轉(zhuǎn)換角色的方法。二

2、是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成同學(xué)，虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫，做記者必需腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。四是工作要仔細(xì)扎實(shí)，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。 從新聞專業(yè)學(xué)問方面，我有幾點(diǎn)感受： 一、對(duì)于新聞的敏感性 對(duì)于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)狀況下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，好像是許多記者不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種狀況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)覺力、推斷力顯得特殊重要

3、。 新聞源于“發(fā)覺”，“發(fā)覺”源于“敏感”，沒有敏感，一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平，把握各方面的豐富學(xué)問;二要廣泛接觸實(shí)際，了解實(shí)際工作中的狀況;三要學(xué)會(huì)比較，有鑒別才有發(fā)覺;四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。 二、關(guān)于新聞?lì)}目 簡(jiǎn)練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，如果下一番功夫斟酌，推敲出一個(gè)精彩的題目，新聞將會(huì)更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題?？偸窍雽懗鲆粋€(gè)出彩的標(biāo)題，以至于許多時(shí)候一般的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會(huì)把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。 為此，我查了一下網(wǎng)上的資料，標(biāo)題的要求第一個(gè)是精

4、確 ，其次個(gè)是簡(jiǎn)約，如何做到新聞標(biāo)題的精確 與簡(jiǎn)約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題，消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了便利現(xiàn)在繁忙的人群，消息的主題一般以實(shí)題為主，讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假如主題為虛題，也會(huì)加上個(gè)輔題，以提高消息標(biāo)題的精確 性。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主，有時(shí)也會(huì)以虛題為主題。 三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)分 在寫人物通訊周漢高時(shí)，經(jīng)老師教導(dǎo)在通訊的開頭部分犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，誤將消息的導(dǎo)語強(qiáng)加到通訊上，寫成既不像通訊也不像消息的樣式，使得通訊的特點(diǎn)完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子，要抓住重點(diǎn)來寫例子，例子要簡(jiǎn)短而有力，將通訊的點(diǎn)歸納起來，抓住重點(diǎn)，將不重要的點(diǎn)結(jié)合到

5、其他點(diǎn)上，事例要有針對(duì)性，且將事例簡(jiǎn)要?dú)w納，有些事例可以一筆帶過，有些事例用典型事例來寫。 在這次實(shí)習(xí)期間，我跟老師共同合作了篇文章，這對(duì)我來說既是鼓舞也是鞭策。這次實(shí)習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)學(xué)問，體會(huì)到了新聞采寫的.艱辛，提升了自己的新聞素養(yǎng)，而且增長了見聞，熬煉了自我，為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái)。在新聞采寫方面，我獲得了長足的進(jìn)步，自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。實(shí)習(xí)不過一個(gè)月，回頭看看，它幾乎等同于我高校兩年的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩，特殊是手把手帶著我的老師。這段難得的經(jīng)受，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實(shí)我今后的人生。 對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)篇2 實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必

6、需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。 一、實(shí)習(xí)目的 會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測(cè)、參加決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。 針對(duì)于此

7、，在進(jìn)行了三年的高校學(xué)習(xí)生活，通過對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理睬計(jì)、成本會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我確定會(huì)是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會(huì)計(jì)理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，在20_年的暑假，有幸參與了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)單位狀況 懷著一

8、種美妙的向往，我來到了_有限責(zé)任公司，這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家，具有十于年的離合器生產(chǎn)閱歷，本公司于_年通過國際iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證，現(xiàn)有產(chǎn)品_余種，是_地區(qū)的離合生產(chǎn)廠家，同時(shí)在_，我們擁有九十余畝地的新廠房，將于今年十一月份投入使用。 三、實(shí)習(xí)主要過程 是其次次來到這里實(shí)習(xí)，所以財(cái)務(wù)科工作人員都熟悉，自然而然很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了實(shí)習(xí)工作。工作的緊急氣氛仍舊有點(diǎn)緊急。 (一)第一天上班，心里沒底，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。 帶我實(shí)習(xí)的前輩是_會(huì)計(jì)，或許同是家鄉(xiāng)人的原因吧，_會(huì)計(jì)對(duì)我特別和氣。他首先急躁地向我介

9、紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的特別感謝他對(duì)我的教育。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的關(guān)心下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試自立做一些事情。 (二)第一天算是熟識(shí)了一下公司的基本狀況，其次天，我根據(jù)上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈，然后又把玻

10、璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿足的給了自己一個(gè)微笑。 _會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對(duì)我說，今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。 一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)潔，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄，以至于后來王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把基礎(chǔ)會(huì)計(jì)搬出來，仔細(xì)的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備，嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。 (三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。 做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象學(xué)校生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的