2021年在檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告三篇(模板)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年在檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告三篇(模板) 下面是我為大家整理的2021年在檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告三篇(精品模板),供大家參考。 2021年在檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告三篇 在檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇1 大學(xué)的結(jié)果一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，專心完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也察覺了自己的大量缺乏之處。 此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我加入了幾起案件的開庭審

2、理，專心學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，專心觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌管了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟諳了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還合作公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。 實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)遇，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，專心學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家 的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等學(xué)識(shí)，利用空余時(shí)間專心學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)識(shí)，掌管了一些根本的法律技

3、能，從而進(jìn)一步穩(wěn)定自己所學(xué)到的學(xué)識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下根基。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)識(shí)的短淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)識(shí)的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到分外的憂傷。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才察覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這可能是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教導(dǎo)和實(shí)踐確實(shí)是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的進(jìn)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相

4、結(jié)合的辦學(xué)模式，概括說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教導(dǎo)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平日實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。 在實(shí)習(xí)過程中，也察覺法律的普及分外重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治創(chuàng)辦而舉行的多年的普法教導(dǎo)活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。譬如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是 知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某

5、村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一向認(rèn)為會(huì)計(jì)法是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做外觀_，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。Y檔案并在這個(gè)根基上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治創(chuàng)辦才有夢(mèng)想。 再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一片面案件的被告是八十年頭以后出世的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年頭初改革開頭到八十年頭末，

6、這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明創(chuàng)辦有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教導(dǎo)從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。 “千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的體驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位 也有著很大扶助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中專心的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的指導(dǎo)，這是我一生中的一筆名貴資產(chǎn)。這次實(shí)

7、習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西好多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)好多學(xué)識(shí)、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)群眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教導(dǎo)在推進(jìn)法治創(chuàng)辦過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備確定根本理論學(xué)識(shí)，技術(shù)應(yīng)用才能強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)四處彌漫規(guī)矩的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人

8、才的培養(yǎng)必不成少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教導(dǎo)本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是對(duì)比可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安置學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣， 制止畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。 在檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇2 在長(zhǎng)葛市人民檢察院，度過了我三個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了好多東西，譬如說，了解了審查起訴部門的工作程序，訊問犯罪嫌疑人的程序；學(xué)會(huì)了寫一些地難度的審查報(bào)告，觀法書，起訴書等等文書；學(xué)會(huì)了整理卷宗等等。而在

9、老師們議論案例的時(shí)候，我也能從中受益匪淺，我記得，在工作期間就議論過這么一個(gè)案例，從中我學(xué)到了好多的專業(yè)學(xué)識(shí)。 長(zhǎng)葛市人民檢察院，聽到這個(gè)名字，就不由得讓人肅然起敬，一想到自己將來會(huì)來這里工作就沖動(dòng)不已，雖然只有三個(gè)星期，也讓我學(xué)到了好多，也感想了好多。人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告由供給！ 實(shí)習(xí)一周時(shí)間的時(shí)候，我在我的日記里寫下了我第一周的感想：在這一周里，我學(xué)到了好多東西，不僅是辦案所需要的，更多的是在課本上學(xué)不到的，無論是辦案技巧，還是人情世故。除此之外，也讓我進(jìn)一步地熟悉到法律的不成進(jìn)犯性，一個(gè)人什么事情都能做，就是不能犯法，一旦你初到了法律那根高壓線，無論你的身份有多么特殊，你都是要受到法律的制

10、裁的。 其次周，我又習(xí)慣性地在我的日記里寫下了這一周的感想：其實(shí)，親身體驗(yàn)了才知道，檢察院的工作并不是之前像別人說的 那樣輕松，事實(shí)上，每天都有干不完的事情，寫審查報(bào)告，起訴書，提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕書，整理卷宗，裝訂卷宗等等，再加上作為實(shí)習(xí)生，每天任何一個(gè)老師一有機(jī)遇都會(huì)讓我去協(xié)助做事，而自己又不能拒絕，雖然并不是什么大事，但有時(shí)候也讓我感覺有點(diǎn)力不從心，不過還好，過星期的時(shí)候可以調(diào)整一下，好好總結(jié)一下近期的人與事。 實(shí)習(xí)終止以后，我想了更多：在那里，我感覺到了自己的渺小，自己原來什么都不懂，什么都不會(huì)，所以我務(wù)必把每個(gè)人都當(dāng)作自己的老師，不恥下問，這樣才能學(xué)到學(xué)識(shí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖只有短短的三個(gè)星期，已經(jīng)

11、讓我受益匪淺，終身難忘，在這期間，我才感到了自己的學(xué)識(shí)是那么貧乏，而之前在學(xué)校還渾然不知，全日抱著六特別萬歲的態(tài)度，輕松度日，一點(diǎn)都不重視學(xué)習(xí)，真是書到用時(shí)方恨少??！ 而學(xué)到的僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)識(shí)，卻還用不到實(shí)際生活中去，也就是不能把理論與實(shí)際聯(lián)系起來，又或者說，理論與實(shí)際相差很大，我卻并不知道辦案的慣例，還有辦案技巧等等，這些難堪的處境都讓我深深地熟悉到，工作需要的不僅僅是理論學(xué)識(shí)，還需要實(shí)踐閱歷。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我覺得自己長(zhǎng)大了好多，成熟了好多，不僅學(xué)到了大量的學(xué)識(shí)，也積累了一些名貴的閱歷，除此之外，這次實(shí)習(xí)也給了我持續(xù)學(xué)習(xí)，深造的很大的動(dòng)力。 在檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇3 大學(xué)的結(jié)果一個(gè)暑假，我

12、去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從_年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，專心完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也察覺了自己的大量缺乏之處。 一、實(shí)習(xí)單位狀況 這次實(shí)習(xí)，我是被安置在檢察院公訴科，剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書的制定，包括起訴書、公訴觀法書不起訴書等，幫老師打印有關(guān)的案卷材料，做好卷宗的裝訂歸檔工作?？臻e時(shí)間向科室的老師們請(qǐng)教問題，得到好多的指示。在公訴處老師的明白下，很快我就熟諳了舉行公訴的一系列法律程序。 二、實(shí)習(xí)過程的主

13、要狀況 在公訴科的實(shí)習(xí)過程中，我主要從事的是一些法律文書的處理，對(duì)一些沒有完全經(jīng)過程序的卷宗舉行補(bǔ)充和修訂，以及一些輔佐性質(zhì)的工作。在次期間，我又專心學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法，完備深化自己的法律學(xué)識(shí)，這對(duì)我的工作起了很大的作用。以下是概括的實(shí)習(xí)工作。 （一）學(xué)習(xí)公訴程序的概括規(guī)定 剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的根本狀況，又給我一些關(guān)于公訴工作的書籍讓我學(xué)習(xí)。我透過專心的學(xué)習(xí)理解，大致了解了公訴的概括工作范圍和資料。同時(shí)也體會(huì)到自己學(xué)識(shí)的匱乏和淺薄，所學(xué)東西過于的短淺。 （二）法律文書處理 在實(shí)習(xí)期間，我工作的重點(diǎn)就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書。審問筆錄。裁決判

14、定書等等，在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作后，對(duì)這些文書有了更為深刻的理解，也更加熟諳了這些文書的書寫格式和資料要點(diǎn)，極大的豐富了我的法律學(xué)識(shí)，對(duì)我有很大的協(xié)助。在卷宗裝訂歸檔的過程中，我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見不到的學(xué)識(shí)。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后，怎樣去整理各種文件和文書在歸檔時(shí)是否都就應(yīng)裝訂上這些問題在檢察院老師的指示下，我逐漸地掌管了。 （三）輔助辦案人員辦理相關(guān)案件 實(shí)習(xí)過程中，我跟隨檢察人員一齊辦理了一齊關(guān)于一齊人身意外死亡的案件。在辦案期間，我深刻體會(huì)到理論學(xué)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專業(yè)學(xué)識(shí)有時(shí)候在辦案過程中完全沒有用處，而且我所學(xué)的學(xué)識(shí)也太過與短淺，根本不能深層次

15、的去 理解，透過實(shí)踐接觸辦案過程，親身體會(huì)法律學(xué)識(shí)的運(yùn)用，使我受益良多。 三、專業(yè)學(xué)識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用 我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專業(yè)，所包括的法律門數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛，能夠說是面面俱到。正由于這樣，我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律學(xué)識(shí)，不能從本質(zhì)上掌管這些資料。此刻能夠透過實(shí)習(xí)來是自己的理論學(xué)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要，對(duì)我來說是個(gè)很好的時(shí)機(jī)。抓住這樣的機(jī)遇，我能夠把理論和實(shí)踐相結(jié)合，從而使自己的學(xué)識(shí)上升一個(gè)層次。 在公訴科我從事的工作資料根本上都是與刑法相關(guān)，所以在空閑時(shí)間我實(shí)時(shí)充電，又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。透過學(xué)習(xí)，使自己在工作中更加有把握，游刃有余。 首先，在整理案件和卷宗過程中，我留意了下

16、起訴書和判決裁定書的制定和概括的資料。把這些東西同我的刑法學(xué)識(shí)想結(jié)合，自己來抉擇案件的性質(zhì)和判定結(jié)果，再與卷宗對(duì)比查出自己的缺乏之處，透過這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟諳。同樣，作為一門程序法的刑事訴訟，更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過法律規(guī)定的程序的。 其次，由于公訴科的案卷過于煩瑣，單純的刑法相關(guān)學(xué)識(shí)根本不能應(yīng)對(duì)，其他的法律學(xué)識(shí)是不成或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí) 候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來抉擇，這對(duì)我的理論學(xué)識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們，請(qǐng)他們指示我的工作方法，暗地里和同學(xué)相互交流學(xué)識(shí)心得，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 結(jié)果，文書的制定雖然在實(shí)踐中比在書本上

17、的類型要多好多，但根本的格式資料還是一樣，我在實(shí)習(xí)過程中也練習(xí)了下，感覺到文書制定也是一件很肅穆的事情。 四、實(shí)習(xí)過程中察覺的幾個(gè)問題 由于公訴案件的繁雜性，加上我們國(guó)家體制的一些不完善地方，使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了好多的問題。透過我在實(shí)習(xí)過程的查看，概括有以下幾個(gè)： 首先：對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過后，對(duì)于案件中展現(xiàn)的有關(guān)問題處理，沒有實(shí)時(shí)的提出司法推舉，這對(duì)以后犯罪的預(yù)防特別不利。 其次：在工作過程中，對(duì)于此刻科技的東西運(yùn)用手段不是很完善?？赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制，檢察人員并沒有好多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。 結(jié)果，在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)

18、辦理過程中，不必要的程序過多，使得整個(gè)辦理過程拖延時(shí)間太長(zhǎng)，影響了辦案的效率。 針對(duì)這些問題，檢察機(jī)關(guān)就應(yīng)提出一個(gè)切實(shí)可行的手段來，既要得志檢察人員的需要，有不能過于的濫用。同時(shí)還就應(yīng)加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化，培訓(xùn)他們掌管新科技的運(yùn)用，提高辦案效率。 五、實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 透過這次實(shí)習(xí)，我真正的接觸到了法律的最前沿工作，提高了自己的認(rèn)知水平，明白了大量新的道理，有了好多新的體會(huì)。 （一）在課堂中務(wù)必要刻苦學(xué)習(xí)理論學(xué)識(shí)，應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。此刻大量同學(xué)都說，實(shí)踐與理念是不同的，書上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看，課堂學(xué)識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的。 （二）理論學(xué)識(shí)務(wù)必透過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可，這樣才能與實(shí)踐結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中，才察覺，現(xiàn)實(shí)還是很繁雜的，不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。加入實(shí)踐對(duì)于理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)和深化，是很有協(xié)助的。 （三）務(wù)必?cái)U(kuò)展學(xué)識(shí)面，鞏固綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件，與其他各門科學(xué)