中班安全安全伴我行教案反思

1、中班安全安全伴我行教案反思這是中班安全安全伴我行教案反思，是優(yōu)秀的中班安全教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志，初步了解公路上的根本交通安全學(xué)問(wèn)。2、教育幼兒自覺遵守交通法規(guī)，提高自我防護(hù)力量。3、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我愛護(hù)的意識(shí)。4、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒已有交通生活經(jīng)驗(yàn)。2、課件：交通安全很重要3、實(shí)物：交通安全標(biāo)志圖片、玩具方向盤。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）引題激趣。1老師以帶著幼兒外出旅行為話題，引入課件。2（播放課件）幼兒觀看課件內(nèi)容，初步了解過(guò)公路的時(shí)的危險(xiǎn)狀況。3通過(guò)課件，引出熊貓博士這一交通出行的專家，帶著幼兒學(xué)習(xí)交通安

2、全學(xué)問(wèn)。（二）觀看商量。1、（播放課件）幼兒觀看、熟悉公路上的紅綠燈、人行道。提問(wèn)：這是什么地方？怎樣過(guò)去才安全？2、熟悉常見的三種交通安全標(biāo)志。出示標(biāo)志：禁止行人通行、人行橫道、步行街三種人行交通標(biāo)志，讓幼兒學(xué)習(xí)熟悉并了解它們的作用。3、危險(xiǎn)案例分析（出示課件）（1）組織幼兒觀看翻越欄、路邊玩耍、橫穿公路等危險(xiǎn)行為，引導(dǎo)幼兒商量：這樣做對(duì)嗎？為什么？應(yīng)當(dāng)怎樣做？（2）老師小結(jié)。4乘車安全要留意（1）幼兒自由商量有關(guān)乘車的安全。（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車時(shí)應(yīng)做什么？不能做什么？播放課件：小好友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。提問(wèn)：這樣乘車好不好？為什么？他該怎么做？播放課件：小好友在出租車上隨便開門。提問(wèn)：他這樣做對(duì)嗎？為什么？他該怎么做？（3）小結(jié)：乘車時(shí)要坐在座位上，不能四處走動(dòng)，并系好安全帶，不能順手把垃圾從窗戶扔到外面，不能把頭、手伸出車外（三）體驗(yàn)互動(dòng)。1、師：熊貓博士要考考你們是不是都把握了這些交通安全學(xué)問(wèn)，假如合格了，就帶你們?nèi)ヂ眯校脝幔?、（展現(xiàn)電腦小游戲公路上的交通意外）通過(guò)多媒體課件展現(xiàn)角色出行的比照?qǐng)D片，讓幼兒找一找、說(shuō)一說(shuō)，推斷課件中角色出行的正確和錯(cuò)誤，錯(cuò)在那里、怎么改正等。（四）模擬游戲：歡樂的旅行家1、老師：讓我們背著行李，一起動(dòng)身吧！2、公路情景創(chuàng)設(shè)，結(jié)合已