2021年初中七年級語文上冊第二章全真測試題

1、PAGE PAGE 52021年初中七年級語文上冊第二章全真測試題學(xué)習(xí)要相互促進(jìn)，相互競爭，在競爭中不斷學(xué)習(xí)，才能提升自己。xx為大家整理了七年級語文上冊第二章全真測試題，歡迎大家閱讀。一、(本大題共26分)1.下列加點(diǎn)字的注音全對的一項(xiàng)是()(3分)A.遷徙(x)鑰匙(shi)譬如(bigrave;)利爪(zho)B.酷熱(kugrave;)棲息(q)漲紅(zhagrave;ng)穿梭(su)C.遨游(aacute;o)企盼(q)給予(gi)怦怦(png)D.茁壯(zhu)噴水(pn)截然(jieacute;)膝蓋(x)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組()(3分)A.自出機(jī)抒居高臨下氣勢碑礴虛

2、無縹緲B.披枷帶鎖連綿不斷荊棒遍地喘息不定C.眼花繚亂化險(xiǎn)為夷載沉載浮瞬息萬變D.珊珊來遲娓娓動(dòng)聽立竿見影橫征暴斂3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()(3分)A.這篇文章見解深刻，切中時(shí)弊，提出了一些嚴(yán)峻的社會問題，讓人感到匪夷所思。B.同學(xué)們問我學(xué)習(xí)的方法是什么，依我的門戶之見，上課一定要專心聽講，有不懂的問題要及時(shí)向老師請教。C.直到鋃鐺入獄，這個(gè)貪污犯才痛定思痛地說了句心里話：世界上沒有后悔藥可吃，我落到今天這個(gè)下場，教訓(xùn)真是刻骨銘心。D.有些為別人作序或作跋的人，不但對書稿內(nèi)容缺乏研究，甚至只瀏覽書稿的一鱗半爪，便率爾成文。4.下列各句中，沒有語病的一句是()(3分)A.如果

3、不重視網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康，違反正常的社會秩序，損害改革發(fā)展的大局。B.藍(lán)牙是一種短距離無線傳輸技術(shù)，它能以內(nèi)置的藍(lán)牙芯片取代傳統(tǒng)的線纜，讓不同的設(shè)備在10米左右的距離之內(nèi)，以無線的方式連接起來。C.李局長在新學(xué)期工作動(dòng)員會上特別強(qiáng)調(diào)，思想政治課要改革，要結(jié)合實(shí)際，講求實(shí)效，應(yīng)該把政治常識和培養(yǎng)學(xué)生的良好品德結(jié)合起來。D.青年組的設(shè)計(jì)方案令人耳目一新，整座大橋橫跨河面的部分，沒有一個(gè)橋墩，橋身全靠鐵索拉起，這在國內(nèi)還是先例。5.按要求用課文中的原句默寫填空。(7分)(1)闡述志同道合的人從遠(yuǎn)方來也是一種樂趣的句子是?(2)當(dāng)別人不了解甚至誤

4、解自己時(shí)，孔子在論語中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是?(3)孔子闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的語句是。用來強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的必要性的語句是。(4)與學(xué)而時(shí)習(xí)之內(nèi)容相近的句子是?與見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也意思相近的句子是。(5)兩千多年前，孔子發(fā)出了逝者如斯夫，(論語bull;子罕)的人生感言，告誡人們要珍惜光陰。6.下列說法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.我的老師通過幾件具體的事情，表現(xiàn)了小學(xué)時(shí)的蔡云芝老師對我和同學(xué)的摯愛，抒發(fā)了對溫柔美麗、慈愛偉大的蔡老師的感激和思念之情。B.再塑生命的人語言精美而流暢，富有詩意，感情真摯而深沉。C.王幾何一文，通過外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫等手法，描寫了一個(gè)熱愛教學(xué)，

5、教學(xué)有方的平凡中學(xué)教師形象。D.我的早年生活中的丘吉爾用調(diào)侃的語調(diào)，寫出自己早期的幸運(yùn)，但有點(diǎn)悲觀。7.閱讀下列材料,回答后面的問題。(4分，每小題2分)成都市中小學(xué)正掀起國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的高潮,不少學(xué)校,正大力開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓孩子們與經(jīng)典相伴。材料一某小學(xué)在校園環(huán)境文化的營造中,充分利用書香長廊、櫥窗、墻壁、黑板報(bào)等空間,以多種藝術(shù)表現(xiàn)形式滲透國學(xué)經(jīng)典的文化元素,讓孩子們在耳濡目染中快樂成長。材料二某學(xué)校提倡快樂學(xué)國學(xué)。校園內(nèi)眾多的楹聯(lián)、教學(xué)樓墻上的弟子規(guī)、經(jīng)典美文以及出自經(jīng)典的指路牌(三樂苑積步軒)等等,都讓學(xué)生隨時(shí)能接觸到經(jīng)典。材料三某中學(xué)讓古詩文、名言警句上墻、上板報(bào)。只要走進(jìn)

6、校園,就可以看到孔子、孟子、老子等圣賢的經(jīng)典名句把各個(gè)角落的櫥窗裝點(diǎn)一新,可以看到同學(xué)們以國學(xué)經(jīng)典為內(nèi)容的書法展,可以看到以國學(xué)經(jīng)典為主題的板報(bào),處處顯現(xiàn)出同學(xué)們與傳統(tǒng)文化的親近。(1)從以上材料可以得出一個(gè)什么結(jié)論?(2)你對學(xué)校開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的建議是什么?二、(本大題共44分)(一)閱讀論語十二章，回答后面的問題。(17分)子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?(學(xué)而)曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?(學(xué)而)子曰：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。(為政)子曰：溫故而知新，可以為師矣。(為政)子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(為政)子曰：賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!(雍也)子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。(雍也)子曰：飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。(述而)