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1、大學(xué)生在校兼職調(diào)查報(bào)告五人行隊(duì):田孟佳、徐艷、蔣順?gòu)?、羅福偉、彭兵五人行1、調(diào)研背景 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,希望提高自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象。但是在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此,我們?cè)噲D了解西南大學(xué)學(xué)生的兼職狀況,以期為同學(xué)們提供更多更合理可靠的兼職建議。鋪天蓋地的兼職信息現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)的兼職受騙案例那么問(wèn)題來(lái)了。怎樣甄別可靠兼職?怎樣平衡兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。于是,

2、一個(gè)月來(lái),五人行調(diào)查小分隊(duì)做了這樣一件事。聽(tīng)說(shuō)了嗎?我們學(xué)校五人行隊(duì)在開(kāi)展大學(xué)生在校兼職調(diào)查活動(dòng)真的嗎,太好了,對(duì)于兼職我早就有好多想說(shuō)的話了,現(xiàn)在終于可以趁此機(jī)會(huì)說(shuō)了是啊,是啊,好激動(dòng),我們快去看看吧,以前兼職遇到的問(wèn)題終于有人傾聽(tīng)了!確 定是啊,是啊,好激動(dòng),我們快去看看吧,以前兼職遇到的問(wèn)題終于有人傾聽(tīng)了!發(fā)放問(wèn)卷數(shù)據(jù)處理結(jié)果分析本次共發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷500份,回收紙質(zhì)問(wèn)卷488份、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷150份。還有部分訪談問(wèn)卷我們主要通過(guò)excel進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、spss軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析 目前大學(xué)生兼職主要是廉價(jià)勞動(dòng)力,有可能被騙,希望學(xué)校建立一個(gè)專(zhuān)業(yè)便捷的兼職信息平臺(tái)。在校兼職情況調(diào)查82、調(diào)研數(shù)據(jù)處

3、理、結(jié)果分析1、頻數(shù)分析2、交叉制表分析3、相關(guān)性分析同學(xué)們從事的兼職類(lèi)別分析:在從事過(guò)的兼職類(lèi)型中,學(xué)生從事教育相關(guān)類(lèi)的占的比例最大,為25.6%,發(fā)放傳單類(lèi)的兼職也較受學(xué)生的青睞,占有23.1%,促銷(xiāo)類(lèi)的占有15.7%,網(wǎng)絡(luò)兼職的占有率最低,在校學(xué)校兼職的占有率也較低。這說(shuō)明,學(xué)生在選擇兼職類(lèi)型的時(shí)候,大部分學(xué)生更青睞于非勤工助學(xué)的崗位,這說(shuō)明學(xué)校在勤工助學(xué)崗位的設(shè)置和管理方面存在一定的弱勢(shì)。同學(xué)每星期做兼職的時(shí)間是:我們發(fā)現(xiàn):做兼職的同學(xué)中,66.1%的同學(xué)的兼職時(shí)間每周不超過(guò)5個(gè)小時(shí),19.2%的同學(xué)每周的兼職時(shí)間為6-10個(gè)小時(shí),還有9.2%的同學(xué)每周的兼職超過(guò)了15個(gè)小時(shí)。兼職過(guò)程

4、中遇到的問(wèn)題分析:數(shù)據(jù)顯示有30%的大學(xué)生在兼職過(guò)程中有被騙的經(jīng)歷,在學(xué)校學(xué)生基數(shù)如此大情況下,這個(gè)比例應(yīng)該引起我們的注意。學(xué)生被騙的比例較大與學(xué)生在兼職前不主動(dòng)去詳細(xì)了解崗位信息有一定的關(guān)系。一方面,這說(shuō)明學(xué)校對(duì)兼職的同學(xué)提供一定的咨詢服務(wù)和監(jiān)督管理有很大的必要性,另一方面,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)勤工助學(xué)的管理,讓更多校外兼職的同學(xué)回到校內(nèi)的勤工助學(xué)崗位,這對(duì)他們的安全性具有更大的保障。3、結(jié)論與建議給同學(xué)們的建議 大學(xué)生做兼職,要量力而行,適可而止。凡事皆有度,兼職也不例外。同學(xué)們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,切忌盲目。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試科技含量高地兼職,多嘗試能鍛煉能力,實(shí)踐知識(shí)得兼職。再者,同學(xué)們認(rèn)為學(xué)校成立的大學(xué)生資助中心很好,它能鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備??偠灾?,在就業(yè)形勢(shì)如此激烈的今天,大學(xué)生兼職是大

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