中班美術(shù)教案《美工漂亮的唐裝》含反思_第1頁(yè)
中班美術(shù)教案《美工漂亮的唐裝》含反思_第2頁(yè)
中班美術(shù)教案《美工漂亮的唐裝》含反思_第3頁(yè)
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1、Word - 3 -中班美術(shù)教案美工漂亮的唐裝含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟悉我國(guó)的特色服飾唐裝，初步了解唐裝的主要特征。2、學(xué)習(xí)對(duì)折后撕紙、卷紙的技巧，進(jìn)展動(dòng)手操作能力，體悟民間藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。3、體悟運(yùn)用不同方式與伙伴合作作畫的樂(lè)趣。4、引領(lǐng)幼兒能用輔助材料豐盛作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?；顒?dòng)預(yù)備：1、課件2、紙質(zhì)唐裝每組一件，圓紙片、長(zhǎng)紙條每組若干，雙面膠活動(dòng)過(guò)程：一、觀看圖片，初步了解唐裝的主要特征。1、展示身穿唐裝的圖片。師：他們穿的是唐裝，你們見過(guò)唐裝嗎？2、展示幾種唐裝的圖片。提問(wèn)：和我們平常穿的衣服有什么不一樣？幼兒觀看唐裝圖片，老師在幼兒發(fā)覺的基礎(chǔ)上介紹唐裝的圖案、扣子和色彩，引

2、出團(tuán)花和盤扣。3、小結(jié)：過(guò)年過(guò)節(jié)或結(jié)婚的時(shí)候都可以穿唐裝，代表吉利如意、幸福美滿。二、觀看操作材料，猜想團(tuán)花、盤扣的制作。1、展示圓紙片和長(zhǎng)紙條，分離提問(wèn)它們可以做什么。2、示范用撕紙制作團(tuán)花，用卷紙制作盤扣，并裝點(diǎn)唐裝。三、小組合作完成唐裝的裝點(diǎn)。1、提出要求。（1）通過(guò)圓紙片撕出好看的花型，長(zhǎng)紙條卷出盤扣。（2）合理分工、小組合作。（3）保持桌面、地面的整潔，學(xué)會(huì)整理收拾。2、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。四、作品出示，互相觀賞。1、師：你們裝點(diǎn)的唐裝真美麗，新郎新娘絕對(duì)很喜愛。2、以送唐裝出活動(dòng)室。 教學(xué)反思： 幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感觸到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。 唐裝是中國(guó)的一種服飾，指唐制漢服，為漢族服飾系統(tǒng)中一種款式，特征是交領(lǐng)、右衽、系帶。代表有齊胸衫裙、唐圓領(lǐng)袍、交領(lǐng)襦裙等。唐裝中

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