護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定匯編9篇

1、Word 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定匯編9篇 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定匯編9篇 自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)力量，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖o(hù)理畢業(yè)生自我鑒定9篇，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定 篇1 日月如梭、光陰似箭,一刺眼間充實(shí)而又開心的醫(yī)院實(shí)習(xí)生活已離我們而去，原本朦朧無知的我們，通過醫(yī)院8個月實(shí)習(xí)我們不僅鞏固了我們的專業(yè)學(xué)問，同時我們學(xué)習(xí)到了不同的護(hù)理操作方法和為人處世的力量，非常的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們供應(yīng)了如此優(yōu)異的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，感謝全部的帶教

2、老師對我們的教育及細(xì)心的關(guān)懷讓我們獲益匪淺，讓我們在踏上崗位之前擁有了良好的實(shí)踐機(jī)會同時熬煉了我們的工作力量。 在醫(yī)院實(shí)習(xí)生活中深化了解了護(hù)士的日常工作中，親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才知道作護(hù)士并沒有想象中的那么簡單。做護(hù)士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發(fā)藥，。病人若有不適首先想到護(hù)士，病人若有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液還得叫護(hù)士病房里永久都有護(hù)士勞碌的身影。 盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的重要性

3、。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。 臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)一共為我們支配了11個科室，分別是神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨外科、婦產(chǎn)科、中心手術(shù)室、內(nèi)分泌科、心血管內(nèi)科、急診科。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有

4、老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。 同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問，樂觀

5、主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學(xué)問筆記。以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。在醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀看，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康學(xué)問宣教，這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量。 根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的力量。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思索，舉一反

6、三。 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間很有幸的被選為醫(yī)院實(shí)習(xí)大組長，擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)讓我在興奮之余也感到了一副沉重的擔(dān)子，擔(dān)憂自己在工作之余不能很好地協(xié)調(diào)同學(xué)們的日常工作和生活擔(dān)憂自己有負(fù)老師的信任，所以自己始終當(dāng)心謹(jǐn)慎的處理同學(xué)們之間的關(guān)系所幸在實(shí)習(xí)期間未消失重大差錯，在同學(xué)們的支持下老師們的信任下，我還主持了實(shí)習(xí)生畢業(yè)聯(lián)歡晚會和實(shí)習(xí)生演講競賽、參與了實(shí)習(xí)生操作競賽獲得了第三名，最終還獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)護(hù)士的稱號，對于這些成果我感到深深的驕傲幸不辱使命。 我個人覺得臨床實(shí)習(xí)是非常重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境醫(yī)院，更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實(shí)習(xí)，我的交際力量和語言表達(dá)力量都有所提高， 這也

7、使我變得更自信，我對今后的工作布滿期盼和信念，我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士，為病人解除苦痛，為社會造福!在一次和護(hù)士長的談話中，她提到了身為醫(yī)護(hù)工，必需要有足夠的信念和敢于嘗試的作風(fēng)。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，假如你不沖在前面，那還會有誰去關(guān)心病人呢，究竟你穿著白大褂?！?聽后我特別認(rèn)同。 幾個月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫(yī)院，我心里布滿了感謝。不知怎么感謝曾經(jīng)關(guān)心過我的護(hù)士和醫(yī)生，他們不但交給我學(xué)問，還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務(wù)工的生活，雖然很辛苦，但每天都過得很充實(shí)，體會到了一個醫(yī)務(wù)工的光榮與高尚，體會了對病人付出的辛苦與

8、歡樂。有了這次的體驗(yàn)，堅(jiān)決了我獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的決心，為病人服務(wù)將是我無悔的選擇。 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定 篇2 我是15屆護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx，通過四年的理論學(xué)問學(xué)習(xí)之后，依據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們支配了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20 xx年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳熬煉的機(jī)會。實(shí)習(xí)快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時間里，依據(jù)護(hù)理部的細(xì)心支配，我們把全部科室都輪番進(jìn)行

9、了熟識。也要感謝全部的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和急躁帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機(jī)會。 在勞碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中，時間總是過的特殊快。帶著一份盼望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開頭了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，老師對我們也是千吩咐萬叮囑，但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我們心里仍是忐忑擔(dān)心。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作我們處于比較生疏的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較

10、快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 隨著時間的腳步，環(huán)境已熟識，學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作力量。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是特別繁重與簡單的，盡管在未入臨床之前也有所感

11、悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受有更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，醫(yī)院不行以沒有護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士，這說明白護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才能發(fā)揮其不行或缺的作用。由于有了臨床的實(shí)習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的其次個收獲：正確熟悉護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。 通過實(shí)習(xí)，我們深刻地熟悉到了護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大，一個好的護(hù)士肯定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，每做一件事都要帶著心做，由于每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著

12、病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通，使病人得到滿足的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)覺自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時，能準(zhǔn)時向帶教老師請教。 我知道自己還有很多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量，使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定 篇3 實(shí)習(xí)的半年多里，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛

13、心活動常?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，急躁為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參與護(hù)理查房，熟識病人病情，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能

14、仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，能嫻熟進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評，同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。 在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下，仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī)，樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人

15、滿足，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高， 通在往后的工作中，我會連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護(hù)理。本人自入學(xué)以來，始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感，和工作責(zé)任心 ，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知 識。 由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時間樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活

16、動參與社會實(shí)踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高 ，熬煉出吃苦耐勞 ，工作仔細(xì) 求學(xué)上進(jìn)接受力量強(qiáng) 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神 較強(qiáng)的社會適應(yīng)力量 的得到了充分的體現(xiàn)。 我始終以樂觀的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作滿腔熱忱，將急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。 實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學(xué)理

17、論學(xué)問有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是精益求精 喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我 立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完善的健康，救死扶傷 不辭艱辛 ，執(zhí)著追求，為祖國 為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展奮斗終身 盡我微薄的力氣 我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力 不斷充實(shí) 自我完善自我 做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。 本人在校期間喜愛祖國，喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，勇于進(jìn)取 努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué) 樂觀完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù) 在臨床實(shí)習(xí)期間 樂觀向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問 為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ) 我不斷的完善

18、自我 充實(shí)自己 提高自我在師友的教育和鼓舞下 我不斷努力下 打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問 系統(tǒng)的把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論學(xué)問與臨床相結(jié)合的重要 河池衛(wèi)校給了我學(xué)問的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論 ， 從有到無 ，從簡潔到淺顯，我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點(diǎn) 。 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定 篇4 本人自入學(xué)以來，始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀 。有劇烈的集體榮譽(yù)感，和工作責(zé)任心 ，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問。 由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明

19、確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時間樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動 參與社會實(shí)踐 豐富了課余生活。 是自身在各方面得到了相應(yīng)的提高 ，熬煉出吃苦耐勞 ，工作仔細(xì) 求學(xué)上進(jìn)接受力量強(qiáng) 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神 較強(qiáng)的社會適應(yīng)力量 的得到了充分的體現(xiàn)。 。 我始終以樂觀的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作滿腔熱忱，將急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。 實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多，讓我

20、從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學(xué)理論學(xué)問有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是 精益求精 喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我 立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完善的健康，救死扶傷 不辭艱辛 ，執(zhí)著追求，為祖國 為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展奮斗終身 盡我微薄的力氣 我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力 不斷充實(shí) 自我 完善自我 做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。 本人在校期間喜愛祖國，喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在厚德博學(xué)，精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，勇于進(jìn)取 努力將自身培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。敬重老師 團(tuán)結(jié)同學(xué) 樂觀完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù) 在臨床實(shí)習(xí)期間 樂觀向臨床各科上級

21、老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問 為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 我不斷的完善自我 充實(shí)自身 提高自我 在師友的教育和鼓舞下 我不斷努力下 打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問 系統(tǒng)的把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論學(xué)問與臨床相結(jié)合的重要 河池衛(wèi)校給了我學(xué)問的源泉 使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論 ， 從有到無 ，從簡潔到淺顯，我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點(diǎn) 。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定 篇5 本人自參與本科函授學(xué)習(xí)以來，仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)理論和相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵

22、守學(xué)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)履行學(xué)員職責(zé),嚴(yán)以律己,寬以待人，勤懇上進(jìn) ,踏實(shí)工作,努力使自己做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常?；?將理論學(xué)習(xí)與護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄；為全心全意給患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理保障,付出了自己的全部心血，樹立了良好的護(hù)理形象。多次被評為優(yōu)秀學(xué)員和年終考評優(yōu)秀。 實(shí)習(xí)期間, 本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參與護(hù)理查房，熟識病人病情，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各

23、科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，能嫻熟進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評。 同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解護(hù)理水平有了極大的提高。學(xué)習(xí)期間自立撰寫的論文多例xxxx的護(hù)理體會發(fā)表在國家級刊物中國xxxx上；論文老年性xxxx的護(hù)理體會發(fā)表在省級刊物xxxx上，被廣泛溝通。 函授

24、學(xué)習(xí)期間，我樂觀參與醫(yī)學(xué)院組織的本科課程的培訓(xùn)，仔細(xì)研讀每門課程的全部內(nèi)容，從不遲到早退，各科結(jié)業(yè)，全部科目考試成果都很優(yōu)秀；在讀期間我還參與了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語考試，成果居本學(xué)區(qū)第一。 我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療護(hù)理事業(yè) !在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，始終以樂觀的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作滿腔熱忱，將急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個護(hù)理工作中，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。救死扶傷 ，不辭艱辛 ，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展奮斗終

25、身。 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定 篇6 高校四年是我一生的重要階段，也是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面力量為以后進(jìn)展服務(wù)的重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 在這四年里，我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面進(jìn)展適應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展要求的復(fù)合型人才。 德，即思想道德。高校四年我用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。喜愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)國家的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，樹立集體主義為核心的人生價值觀。仔細(xì)參與學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)政治活動。我曾參與國家校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，樂觀主動地向國家組織靠攏。 智，即科學(xué)文化學(xué)問。我喜愛我的

26、專業(yè)并為其投入巨大的熱忱和精力。高校四年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論學(xué)問，每學(xué)年成果排名比較靠前，并順當(dāng)通過了英語四級考試，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動中，力求理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。我還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其它方面的力量，通過了計(jì)算機(jī)一級考試。 體，包括身體和心理兩個方面。高校四年里，我始終樂觀參與學(xué)校、學(xué)院和班級的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格達(dá)標(biāo)。在心理方面，我熬煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會進(jìn)展要求。 這四年的高校生活，塑造了一個健康，布滿自信的我。但同時我也熟悉到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、進(jìn)展的，要用進(jìn)

27、展的眼光看問題，自身還有許多缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的進(jìn)展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的白衣天使。 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定 篇7 通過參與自學(xué)考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己力量，同時培育自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅是一本證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力以及學(xué)習(xí)力量，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念，給了我足夠的信念面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。 首先，在政治思想方面，自考課程的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注時事政治，對國家的理論，政策有了更深刻的理解和領(lǐng)悟，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人

28、素養(yǎng)和道德品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，時刻以一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全心全意為病人服務(wù)。 其次，在工作中能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)合作，順當(dāng)完成每一次的大小手術(shù)任務(wù)，仔細(xì)細(xì)致，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程和查對制度，對病人熱忱服務(wù)，細(xì)致周到，時刻把病人利益放在第一位。樂觀參與醫(yī)院的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，自學(xué)中學(xué)到的學(xué)問讓我在工作中受益匪淺，把學(xué)問和技能與工作相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際工作中，強(qiáng)化理論水平，提高了業(yè)務(wù)技術(shù)力量，使我對病人的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)有了更大的提高。 自考的日子是充實(shí)的，幾年中我一邊仔細(xì)工作一邊刻苦學(xué)習(xí)，很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參

29、與自學(xué)考試以來沒有由于自學(xué)考試的緊急而放松對工作的要求，也沒有由于工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余仔細(xì)鉆研自學(xué)教材，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)方案，堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中，留意把科學(xué)的護(hù)理理論和專業(yè)護(hù)理技能內(nèi)化為自己的學(xué)問和力量。 總之，自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn)，而是一個目標(biāo)的新起點(diǎn)，使我在生活中，工作中向更高的學(xué)問境界去探究，去挑戰(zhàn).如今的社會是一個學(xué)問的社會，只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有回報(bào)，只要付出必有成就。 護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定 篇8 本人自入學(xué)以來，始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀 。有劇

30、烈的集體榮譽(yù)感，和工作責(zé)任心 ，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時間樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動 參與社會實(shí)踐，豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高 ，熬煉出吃苦耐勞 ，工作仔細(xì) 求學(xué)上進(jìn)接受力量強(qiáng) 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神 較強(qiáng)的社會適應(yīng)力量 的得到了充分的體現(xiàn)。 我始終以樂觀的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作滿腔熱忱，將急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核

31、心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。 實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學(xué)理論學(xué)問有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是、精益求精、喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我，立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè) ！我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個完善的健康，救死扶傷 不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國、為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展奮斗終身 盡我微薄的力氣 我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力 不斷充實(shí)自我、完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。 本人在校期間喜愛祖國，喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在厚德博學(xué)，精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，勇于進(jìn)取，努力將