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文檔簡介

1、第 高三學生周記大全一高三學生周記 歲月匆匆,十五十六的我們走進了神話般的世界。踏上了這個門檻,我們會對很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過于青春了。那么青春是什么呢? 青春是如火的熱情 一眨眼,快樂的假期結(jié)束了,即將進入初三緊張的旋律中去。學習雖然冷酷,但同學們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f。看!只不過一個多月沒見嘛!一見面就像久別的友人,互相擁抱,說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎,那場面熱情得無話可說。 青春是旺盛的精力 緊張的旋律正在進行中。作為畢業(yè)生的我們,不能有半點松懈,現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個人都在努力,努力,再努力。好似有永遠用不完的動力。每個人都在為自己的目標奮斗,為實現(xiàn)理想而奮斗,為感

2、謝青春給予的旺盛精力而奮斗。 青春是充分的活力 雖然說,初三的學習生活很緊張。但我們還是學會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨游,不會累,因為我們是陽光下的向日葵,生機勃勃。我們還會經(jīng)常幫助孤寡老人,為他們效勞;扶盲人過馬路;清掃街道衛(wèi)生我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出,但回報的都是珍珠,多么珍貴啊!我們用青春的活力感染每一個人,乃至社會的每一個角落。 青春是智慧的錦囊 每個人都不是天才,不是天才就自然會遇到困難。更何況是我們這些小角色呢!由于青春給予的智慧,使我們的道路更完美。遇到難題,我們會迎刃而解。遇到挫折,我們會努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題,我們會努力實踐,探究,得出答案。這

3、些都離不開我們的“智慧錦囊。 青春是世界上最美的東西,它給人動力,激發(fā)人的斗志,喚醒人美好的心靈。 每一個人的青春僅有,你牢牢地把握它了嗎? 二高三學生周記 高考的最后一天,高考結(jié)束的那一刻,全班所有的同學都沖回自己的教室,大力的扔著書本,將自己桌子里的一沓沓試卷撒向空中,高聲的歡呼、說笑,和所有人打打鬧鬧!從沒有哪一個時候,像此刻,如此釋然,如此開心!當然,除了那些因為考試失利而郁郁寡歡的人。 我們畢業(yè)了,真的有一種寒窗苦讀十年,終于重見天日的感覺! 我們畢業(yè)了,再也不用埋首在書堆里,從早到晚做永遠都寫不完的試卷了! 我們畢業(yè)了,再也不用逼迫自己,給自己那么多的壓力,讓自己進步進步再進步了!

4、 我們畢業(yè)了,再也不用壓抑自己心中任何想要大玩一場的想法,可以自由自在的去狂歡了! 我們畢業(yè)了,再也不用守著學校這個小世界,過著寢室、食堂、教室三點一線的單調(diào)生活了! 我們畢業(yè)了,可以看美麗的姑娘,垂涎帥氣的小伙子了! 我們畢業(yè)了,可以拿回自己的手機,給任何人打電話,玩任何想玩的游戲,做任何我們想做也可以去做的事情了 我們畢業(yè)了,在還未到離別那一刻的時候,我們滿心都是從壓抑中解脫的興奮!終于終于,我們可以去做很多很多我們想做的事情了。有著那么漫長的假期等著我們,還有那么多的好朋友,可以和我們一起去狂歡,慶祝我們一起走過了十八年華這最慘烈的一道關(guān)卡。 雖然,在以后的日子中,等待著我們的大學可能并

5、不是那么的理想,等待著我們的人生可能并不是那么的平坦,但是此刻,我們并不想想太多!因為,走過高三,我們就是贏家!不管結(jié)果如何,我們在這里奮斗在這里拼搏,在這里留下了汗水和數(shù)不盡的淚水!因為努力過奮斗過,所以我們就是自己人生的贏家! 三高三學生周記 在夢里,我看見了青春。 我看見了,春雨悄悄地來了,輕輕地落在青春的懷里,帶著向往奔向大自然。春雨落在了平靜的水面,讓水面感受到了它的溫和,帶著這份溫和流向大海;春雨落在了寬敞的大地,讓大地感受到了它的濕潤,帶著這份濕潤煥發(fā)生命;春雨落在了世間萬物上,讓萬物感受到了它的美好,帶著這份美好完成使命。我看見了青春在呼喚著美好的向往。 我看見了,炎炎夏日下的

6、男女正在沙灘上燃燒著青春。他們赤著腳,輕快地走在沙灘上,忘了匆忙的生活,忘了疲倦的身體,忘了心靈的煩躁,忘了一切的一切,投身在無盡的歡樂中。我看見了青春的動力在源源不斷地燃燒著。 我看見了,秋天的落葉,緩慢地飄落在青春的道路上。沿途路上,到達了高山,走向了它的的巔峰,成就了它的輝煌;到達低谷,放下了它的追求,享受了它的一生。我看見了青春完成了它的旅行。 我看見了,冬風在寒冷中奔跑著,追著青春的腳步。它來到了大樹旁,節(jié)給大樹猛烈的表達;它來到了山野里,帶給了山野瘋狂的沖擊;它來到了天空,帶給天空強烈的震撼。我看見了青春穿上堅毅的外衣,勇敢地向前走著。 青春,是春雨的美好象征,是夏日的源源動力,是

7、秋葉的一趟旅行,是冬風的勇敢腳步。 四高三學生周記 人們的目光總是聚焦在那些多彩斑斕的事物上,然而他們卻不知道在斑斕多彩的背后隱藏了多少的艱辛。斑斕多彩的背后目光不能僅僅只停留在那瞬間的燦爛上面,而要去用心感受他的獨特之處。 在我們身邊普通的人們每時每刻都在想能過上與別人不同的生活,但如果我們一味地去追求物質(zhì)上的滿足,而忽略了心靈上所需求,那么一切都會變得毫無價值可言,日常生活中,我們只要細心觀察,社會中普通的清潔工,每天都努力的把城市清掃的干干凈凈,付出他們辛勞,去把城市裝扮的如此美麗,他們在每天所付出的努力。但是,看看那些只知道享受的人,不知到去珍惜和付出,他們雖然平凡,卻能干出一些不平凡

8、的事情。青春稍縱即逝,在我們有限的人生當中,想要作出一番作為,那肯定是十分艱難的,但我們?nèi)绻炎约核ǖ哪繕松晕⒄{(diào)低一點的話,自己所想到達的事情就會成功,有得時候,一個人不管是多么有名,或多么有錢,如果他們不懂得去珍惜,只是不停地浪費,他也會從被人關(guān)注到被人漸漸遺忘,所以作為年輕的我們,要懂得借鑒他人的長處,警惕自己不要犯同樣的錯誤。 五高三學生周記 素不相識,在一片兵荒馬亂中,我們安坐在同一間教室。 瘋,鬧,笑;大把的陽光像冰涼的汽水穿過我的身體,連同美好的友誼刻骨銘心。 日子一天天過著,過去的就這樣過去了,留下的便十指緊扣,義無反顧地迎來又一場兵荒馬亂 不敢相信時間走得這樣急迫,面無表情,

9、奔騰而去,揚起萬丈飛沙,一片混沌中他們各奔東西,塵埃落定卻早已人去樓空。 一切都仿佛一場夢,夢中的悲歡離合,夢中人的笑魘如花。 還記得曾經(jīng)大聲叫囂著的無盡的煩悶,掉落在回家的路上;還記得曾經(jīng)張揚的夢想,被打磨得不再棱角清楚;還記得曾經(jīng)希望這是一個夢境,醒來還依偎在媽媽的懷里 現(xiàn)在,那些曾經(jīng)真的化作一場夢,一場過分真切的夢,華美地讓人不可置否她曾經(jīng)美好的演繹,卻又充實地讓人不敢接受她的曲終人散。 又盼望耳邊傳來同桌熟悉的叫聲,睜開眼,窗外依舊陽光明媚,操場上仍舊綠樹如蔭;拋物線依然扭曲地攀附在黑板上 曾經(jīng)無限希望逃離的時光,就在我們的抱怨與成長中一點點抽離了,可當她驀然回首,卻又像一幅精美的素描

10、被突兀地擦出一大塊空白。握不住的握不住的 那些笑聲漸漸消散在課桌的灰塵里,沒了回音。那些陽光也就這樣黯淡。 惶恐,怕忘記,怕被忘記。 這矯情的文字或許會將她拘束,可畢竟一雙手寫不出青春。 畢竟,右手離心臟也很遙遠。 相識 相知 相離 相忘。 這個句號太殘忍,或許可笑的是我們只用他就來作為時間的斷層,其實大可不必為這些費盡心機想要忘記的人再找這種牽強的理由。 六高三學生周記 每個人的生活都是不一樣的,而且每個人的生活方式也是不一樣,但是生活的真理是不變的,高中周記500字生活,是從一個故事中,挖掘出了一個生活的真理,告訴我們應(yīng)該如何生活。 我曾經(jīng)看過一部有教育意義的電視劇,講的是一所私立學校高中

11、的故事。自開校以來,所有學生平均分只有36分,考上大學的幾率是2%,而此時學校正面臨著倒閉。櫻木是一名窮困潦倒三流律師,他被派到該校處理破產(chǎn)事宜。 當他來到學校以后,卻又不忍心讓學校倒閉。而一心想要成為一流律師的他決定幫助學校起死回生,不僅如此,還立志要使今年龍山學校能有5名學生考上東山(一所全國聞名的一流大學)。當時他的想法嚇壞了全校師生,更有人笑他異想天開。 櫻木為了實現(xiàn)自己的目標,在學校設(shè)立了以東大為目標的特訓班,并自己當起班主任。在他的努力之下,終于有6個學生參加了特訓班。他找來了原本東大的教授來上課,并自己親自指導。終于在老師和學生的努力下,6個學生中有3個考上東大。 即使如此他還是決定要離開學校,因為他和學校約定的人數(shù)是5個。在他離開之前,他給學生們留下了這些話:入學的問題,正確答案永遠只有一個。但是人生是不同的,人生的正確

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