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1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)2023年最新的電影觀后感200字大全 電影心靈的陽(yáng)光觀后感作文500字_初中初一作文 2023年11月24日我們老師組織我們看了一部叫心靈的陽(yáng)光的電影,主人公天天,是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩,但在她的心靈深處,隱藏著一些秘密。一次,天天在美術(shù)課上畫(huà)了一個(gè)風(fēng)鈴,常人眼中美麗的風(fēng)鈴在天天的筆下卻變成了黑色。心理老師陸桐通過(guò)對(duì)這幅畫(huà)的分析,意識(shí)到畫(huà)這幅畫(huà)的人可能存在某些心理問(wèn)題,于是安排天天接受心理輔導(dǎo)。第一次心理輔導(dǎo),天天回避了陸桐的話,而且由于心理輔導(dǎo)需錄音讓天天產(chǎn)生了戒備心理。第二次,陸桐設(shè)計(jì)了一個(gè)心理測(cè)試,可對(duì)輔導(dǎo)有抗拒心理的天天,給出的答案依然出人意
2、料。于是陸桐決定家訪,但家訪時(shí)只有天天在家,在天天家中陸桐發(fā)現(xiàn)一串藍(lán)色風(fēng)鈴。原來(lái)這串風(fēng)鈴是天天去世的爸爸送給她的禮物。天天由于父親的去世悲傷的情緒無(wú)法得到疏解,經(jīng)常出現(xiàn)和父親在一起的幻覺(jué)。最后經(jīng)過(guò)不斷地努力,天天的心理總算恢復(fù)了正常。 通過(guò)這部電影,給了我們一個(gè)十分重要的啟迪:一是我們自己一定要坦然面對(duì)那些令人悲傷的事情,保持一個(gè)陽(yáng)光的心理,樂(lè)觀的面對(duì)一切的事物。二是家長(zhǎng)們一定要多去跟自己的兒女溝通,因?yàn)橹挥羞@樣,你們“望子成龍”的一番苦心才能得到兒女的理解,也只有和子女多多溝通,你們的子女才能夠陽(yáng)光的茁壯成長(zhǎng)。所以,我真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng),更多的去理解和寬容你的兒女吧,我們都很期盼。 15中初
3、一:劉文強(qiáng) 我喜歡看電影作文200字_初中初一作文 我很喜歡看電影。 我覺(jué)得電影是一個(gè)很藝術(shù)的東西,在電影里,可以把人世間的人生百態(tài),都融合成一個(gè)個(gè)小小的場(chǎng)景,將我們帶入到一個(gè)很美好的世界。在電影里,我們可以看到社會(huì)上不同階層的人物,可以了解到世界上每天發(fā)生的不同的事情,我們還可以欣賞到不同的風(fēng)景,領(lǐng)略不一樣的人生之路。 我喜歡看電影原因還有,在我看來(lái),閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,看一場(chǎng)濃縮版的電影,要比一個(gè)電視劇來(lái)得更加的實(shí)惠,更有精神內(nèi)涵在其中。我們?nèi)绻眯牡脑?,能從中學(xué)到好多的人生哲理。 所以,大家一起看電影吧 看電影“血戰(zhàn)臺(tái)兒莊”有感作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文 今天在家里看了電視里面放的電影血戰(zhàn)
4、臺(tái)兒莊。以前的我總喜歡看動(dòng)畫(huà)片,這些故事片都是看熱鬧,只知道里面那些好人同敵人怎么打的很熱鬧,不知道具體的意思。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢看懂了。 為了共同打擊日本侵略者,有兩位將軍不計(jì)前嫌,同仇敵愾,指揮自己的兵士同敵人英勇作戰(zhàn),狠狠的打擊了日軍的囂張氣焰。當(dāng)看到士兵們把長(zhǎng)官發(fā)的錢(qián)都扔在地上說(shuō):“弟兄們連命都不要了,要這大洋有什么用呢?只求長(zhǎng)官在日后給弟兄們立塊碑吧?!比缓缶蜎_向戰(zhàn)場(chǎng),我再也忍不住自己的眼淚,深深的敬佩這些鐵錚錚的硬漢,敬佩他們那種視死如歸的英雄品質(zhì),是他們?cè)谇熬€英勇抗戰(zhàn)才換來(lái)了今天的和平生活。我們今天能坐在安靜漂亮的教室里上課,能快快樂(lè)樂(lè)的和小朋友一起玩耍,這些都是他們用鮮血換
5、來(lái)的。 看完電影我暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,成為對(duì)社會(huì)祖國(guó)有用的人才,用自己的勞動(dòng)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好,不愧對(duì)先烈,讓他們?cè)诰湃驴吹阶鎳?guó)的繁榮強(qiáng)大,再也不受外族的侵略蹂躪。 雷鋒電影觀后感作文300字_小學(xué)五年級(jí)作文_人物作文 今天,我觀看了電影雷鋒,這部電影給了我很大的啟發(fā)。 這部電影主要介紹了主人公雷鋒在生活和工作中的一些事情和經(jīng)歷。這些事情雖然不大,但是卻讓人非常感動(dòng),令人敬佩。 影片中,雷鋒不惜犧牲自己在星期天的休息時(shí)間,主動(dòng)去施工場(chǎng)地積極地幫助工人們施工,做了好事還不肯留下自己的姓名。 還有一次,雷鋒看見(jiàn)公路上有一位婦女手里拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走
6、著,雷鋒忙上前打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地回來(lái),要去十幾里外的地方。于是雷鋒冒著雨走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。 雷鋒生活一直保持著艱苦樸素的作風(fēng),他連一瓶汽水都不舍得喝,可見(jiàn)總是嚴(yán)格要求自己,卻樂(lè)于助人。 又要到3月5日學(xué)雷鋒日了,這部電影給了我很大的啟發(fā)。盡管現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)越來(lái)越好了,但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。 五年級(jí):鄭立偉 雷鋒電影觀后感作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文_人物作文 說(shuō)起雷鋒,大多數(shù)人會(huì)想起“做好事,不留名”一詞。雷峰是一個(gè)家喻戶曉的人物,做了一輩子的好事,卻在22歲時(shí)夭折,確實(shí)很遺憾,但是我覺(jué)得,每一個(gè)人來(lái)到這里就是為了盡義務(wù),盡責(zé)任,當(dāng)我們?cè)撟龅氖露甲鐾炅耍?/p>
7、我們就該離去。 雷鋒有一個(gè)很貧窮的身世,在他很小的時(shí)侯,就失去了原本屬于的六口之家,他拿著父親砍柴的斧頭和母親上吊的繩艱苦的生活,成長(zhǎng)成一個(gè)成年人,成為了一名解放軍。成為解放軍的他懂得了許許多事情,也變得十分節(jié)儉。他還經(jīng)常提醒他的戰(zhàn)友,常給家里人寄錢(qián)。而他的一個(gè)戰(zhàn)友王大力卻覺(jué)得他的節(jié)約是一種小氣!還總是嘲笑雷鋒的襪子,說(shuō)它是千層底。 在雷鋒十八歲左右時(shí),他有一個(gè)夢(mèng)想:他想當(dāng)英雄,但他的領(lǐng)導(dǎo)卻讓他認(rèn)真干現(xiàn)在的工作,他對(duì)他的領(lǐng)導(dǎo)堵氣。那天,領(lǐng)導(dǎo)借用毛主席的話教育丁雷鋒一番。之后雷鋒就醒悟了:他立志要做一個(gè)做事為人民服務(wù),為人民利益著想的人。 之后雷鋒為更好更多為學(xué)習(xí)知識(shí),總是徹夜讀毛主席的書(shū),并且
8、多做好事。一次,王大力家發(fā)了大水,他的母親也病了,雷鋒知道以后,便以大娘兒子的身份寄了二十元過(guò)去,并向?yàn)?zāi)區(qū)捐了100元。他在日記里說(shuō):“我學(xué)習(xí)了毛主席的書(shū),使我深深懂得了人民的困難就是我的困難?!彼?dāng)人民的兒子,黨的兒子! “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。 說(shuō)的就是雷鋒。他的事跡感動(dòng)了他的戰(zhàn)友王大力,讓他們也向雷鋒學(xué)習(xí)。 小學(xué)生的我們都要爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的小雷鋒,但現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣很差,連扶一下摔了的老奶奶也會(huì)背騙!所以現(xiàn)在這個(gè)屬于我們的世界,應(yīng)該由我們?nèi)ジ袆?dòng),去改善。 六年級(jí):烏妮日 看電影作文500字_小學(xué)二年級(jí)作文 10月28日晴 上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課。做完眼保健操,虞老師拿著電影票走進(jìn)教室
9、,說(shuō):“今天下午看電影?!蔽覀兏吲d得跳了起來(lái),老師叫我們下午1:15分到電影院操場(chǎng)集合。 吃完中飯,我急急忙忙趕到了電影院。我們排著隊(duì),在老師的yndo下,走進(jìn)了電影院。一會(huì)兒,電影開(kāi)始了,題目是海底總動(dòng)員。首先,yngm里出現(xiàn)了兩條魚(yú),他們是巧魚(yú)媽媽和巧魚(yú)爸爸,正在看護(hù)著他們的小寶寶lun。突然,來(lái)了一條大sh魚(yú),嚇得巧魚(yú)爸媽du進(jìn)了房子里。等sh魚(yú)走了以后,他們才敢出來(lái)。當(dāng)他們?cè)偃タ此麄兊男殞殨r(shí),只shng下一個(gè)小寶寶了。過(guò)了好久,他們的小寶寶zhng于長(zhǎng)大了。 一天,巧魚(yú)爸爸正在睡覺(jué),小巧魚(yú)一把拉著爸爸說(shuō):“我要上學(xué),我要上學(xué)。”小巧魚(yú)在上學(xué)的路上,被一個(gè)qin水員抓走了。巧魚(yú)爸爸得知
10、后,馬上去zhu,可是,qin水員坐上船,已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。正在這時(shí),一條藍(lán)色魚(yú)給他指路。巧魚(yú)爸爸y到了三條sh魚(yú),sh魚(yú)把他們領(lǐng)到了sh魚(yú)的家里。sh魚(yú)說(shuō):“我們開(kāi)個(gè)w會(huì)吧!”原來(lái)那條sh魚(yú)用的壞主意,被巧魚(yú)爸爸視破了,巧魚(yú)爸爸和藍(lán)色魚(yú)好不容易才tul了危xin。 巧魚(yú)爸爸和藍(lán)色魚(yú)tul危xin后,又y到了海龜群,在海龜們的bng助下,才到達(dá)xn。一只大海鷗把他們含在zu里,飛到了qin水員的家里,巧魚(yú)爸爸zhng于見(jiàn)到了自己心愛(ài)的孩子。 電影演完后,我們排著路隊(duì)回家了。 雷鋒電影觀后感作文350字_小學(xué)四年級(jí)作文 “人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服
11、務(wù)中去?!边@是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話,并做到了,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),給素不相識(shí)的人買(mǎi)車(chē)票,幫助老大娘找親人,在人民需要他的時(shí)候,他總會(huì)幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。 當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢(qián)的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi),他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,好不容易攢到100元錢(qián)了,他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了,舍不得買(mǎi)新的,在舊鞋上打補(bǔ)丁,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問(wèn)他:“你為什么不買(mǎi)雙新鞋穿呢?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎”他認(rèn)真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢(qián)可以去幫助別人?!?扳著指頭算算,雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大
12、好人,無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著我們。 陜西西安雁塔區(qū)大雁塔小學(xué)四年級(jí):白佳楨 熊出沒(méi)之奪寶熊兵大電影觀后感作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文 早就聽(tīng)說(shuō),熊出沒(méi)之奪寶熊兵這部電影很好看,我經(jīng)不住誘惑,就叫爸爸買(mǎi)了幾張電影票。 星期一,爸爸帶我和哥哥到電影院看電影。我們剛到電影院門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)巨大的屏幕在播放預(yù)告片。那屏幕似乎有我身體的五十倍大。我們拿著票來(lái)到指定的位置上坐好,等待電影的開(kāi)場(chǎng)。這時(shí),我想要是能來(lái)一杯爆米花那就更好了。正想著,電影開(kāi)始了。電影講了這樣一個(gè)故事:嘟嘟被綁架了,就關(guān)在一個(gè)箱子里。光頭強(qiáng)正好也有個(gè)一模一樣的箱子,一不小心兩個(gè)箱子放在一起了。于是,光頭強(qiáng)拿錯(cuò)了。他回到家,才發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了。嘟
13、嘟逃了出來(lái),在房子里跑來(lái)跑去。光頭強(qiáng)聽(tīng)到了腳步聲,就以為是狗熊來(lái)了。他就拿著掃帚,在屋里尋找狗熊,找呀找,沒(méi)找到狗熊,但他找到了嘟嘟。 嘟嘟很愛(ài)玩,光頭強(qiáng)常常和它玩到深夜。有一天光頭強(qiáng)帶它出去玩,結(jié)果嘟嘟又被抓走了。于是光頭強(qiáng)和狗熊兄弟一起去就嘟嘟,終于把嘟嘟給就回來(lái)了。 最后,嘟嘟和他們過(guò)了一個(gè)美好的新年。 六年級(jí):天天灬 為生命樹(shù)一座不朽的豐碑電影最后一課觀后作文1200字_初中初一作文 生命的價(jià)值,不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。 看完這一部感人至深的電影后,無(wú)論你是怎樣的一個(gè)人,都會(huì)為電影中這位偉大而無(wú)私的教師譚千秋感動(dòng),都會(huì)為他那一刻定格的影像而傷懷。 這部電影講的是2023年5月12日下午
14、2:28汶川大地震爆發(fā)那一刻,漢旺鎮(zhèn)中學(xué)的譚千秋老師用自己的身軀保護(hù)了四名學(xué)生,而被強(qiáng)大的地震奪去了寶貴的生命的感人事跡! 這一天下午的第一節(jié)課,譚老師還像以往一樣,走進(jìn)教室,在黑板上書(shū)寫(xiě)本節(jié)課的課題人生的價(jià)值,“我們要做一個(gè)什么樣的人?”譚老師問(wèn)。“一個(gè)有益于人民的人;一個(gè)不損害人民的人;一個(gè)有損于人民的人。我們一定要做一個(gè)有益于人民的人!”譚老師的話鏗鏘有力,擲地有聲!我清晰地記得譚老師說(shuō)的那句話:生命的價(jià)值,不在于索取,而在于奉獻(xiàn)! 譚千秋,一個(gè)普普通通的人民教師,用生命譜寫(xiě)了一個(gè)傳奇。他原本可以在省城大學(xué)教書(shū),可是畢業(yè)回家和村長(zhǎng)的一席話,讓他毅然決然地放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。他只想讓家鄉(xiāng)貧困的
15、的孩子們有一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。于是,他不抱怨家鄉(xiāng)條件的艱苦、不抱怨教學(xué)條件的簡(jiǎn)陋、不埋怨待遇的不如意,帶著自己的夢(mèng)想和追求走進(jìn)了漢旺中學(xué),當(dāng)上了一名普普通通的中學(xué)教師。 譚千秋,一個(gè)為人子、為人父的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人,為了所教的孩子們的身心和學(xué)習(xí)的有益成長(zhǎng),幾十年如一日,經(jīng)過(guò)了不知多少不眠之夜,承受了不知多少家庭及生活的重壓,一心只想著所教的學(xué)生們。剛端起飯碗,就匆匆離家去處理學(xué)生的問(wèn)題;剛剛走進(jìn)辦公室想休息,就為了班級(jí)的突發(fā)問(wèn)題奔波勞碌。一件衣服補(bǔ)綴十幾次,仍舊不舍得買(mǎi)一件新衣,可是學(xué)生有了困難,他卻慷慨拿出自己的衣物資助。在學(xué)校里,師生們給他一個(gè)外號(hào)“譚摳門(mén)”,他卻說(shuō):相信自己的付出,總有一天會(huì)讓孩
16、子們理解! 那一刻,瞬間的地動(dòng)山搖,他走在了最后。本可以沖出即將崩塌的教學(xué)樓,本可以續(xù)寫(xiě)自己的生命,可是看到四個(gè)沒(méi)有來(lái)得及沖出教室的孩子,他毫不猶疑地沖上去用自己的身軀撐起了孩子們生命的天空!坍塌的教學(xué)樓的石塊無(wú)情地砸在他身上,長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筋殘忍地刺穿他的手臂,他卻只重復(fù)著一句話:孩子們,別怕!別喊!保存體力!我們一定能獲救!曾經(jīng)一度調(diào)皮、不懂事的孩子們?cè)谶@一刻明白了譚老師的良苦用心,懂得了自己對(duì)譚老師的種種錯(cuò)誤的做法!這一刻,師生對(duì)以往的一切都釋然了!這一刻,師生情感動(dòng)了天地!“大愛(ài)無(wú)疆!”譚千秋用“愛(ài)”收獲了“愛(ài)”! “生命的價(jià)值,不在于索取,而在于奉獻(xiàn)!”譚千秋用自己生命最后一刻的定格詮釋了
17、一個(gè)人民教師的不朽師魂!譚老師走了,課桌下的孩子們承接了譚老師的期望和寄托,將“愛(ài)”延續(xù)! “譚老師一路走好!”一座雕塑矗立在漢旺中學(xué)的校園里,倔強(qiáng)的身軀呵護(hù)著課桌下的四個(gè)可愛(ài)的生命,讓這一刻成為了永恒!一座偉大精神的雕塑將永遠(yuǎn)矗立在活著的人們的心中,我們有信心把譚千秋老師的“愛(ài)”在我們中間延續(xù)! 我作為一名中學(xué)生,我一定永記譚老師的精神,用自己的努力拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!并將自己的成功奉獻(xiàn)于整個(gè)社會(huì),用心成就一個(gè)輝煌的人生! (輔導(dǎo)教師:李冠超) 河南省義馬市第二初級(jí)中學(xué)初一:52平米 第一次獨(dú)自看電影作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文 放寒假了,爸爸和媽媽要帶我去看電影,媽媽和我商量的說(shuō):“我們
18、陪著只能看一場(chǎng),如果你一個(gè)人去看的話,省下我們的票,你就可以多看兩場(chǎng)電影,怎么樣自己看吧?!蔽荫R上就說(shuō):“不行,我要你們陪我?!眿寢屨f(shuō):“你好好考慮一下,先別急著回答?!蔽易屑?xì)的想了想,心里有些矛盾,自己去有鞋害怕,不自己去就只能看一場(chǎng),真是不好就決定。這是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“一場(chǎng)電影,我們送你去,結(jié)束的時(shí)候在門(mén)口等你,有什么好怕的。”“那好吧,你們可一定要來(lái)接我啊?!蔽要q豫的同意了。 到了看電影的這天,爸爸媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事,就拜托爺爺送我去電影院,路上我還興奮不已。可到了電影院,手上拿著電影票時(shí),我就不由自主的緊張起來(lái),心里想“要是我找不到影廳和座位怎么辦,以前和爸爸媽媽看電影的時(shí)候怎么沒(méi)有注意這些事情呢?!毙睦镉幸恍┌脨篮蜔┬?,還有一些后悔,也許就比應(yīng)該答應(yīng)自己看。最后在我的哀求下,爺爺把我送到了影廳門(mén)口。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了影廳,站在過(guò)道里,我努力的安慰著自己,仔細(xì)的觀察起來(lái),哎呀排號(hào)就寫(xiě)在每排的第一個(gè)座位上,每個(gè)座位也都有編號(hào),很好找嘛。我一
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